护理伦理学基本原则规范和范畴课件.ppt
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- 关 键 词:
- 护理 伦理学 基本原则 规范 范畴 课件
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1、 主主 要要 内内 容容第一节 护理伦理的基本原则第三节 护理伦理范畴第二节 护理伦理规范 学习目标学习目标1、掌握护理伦理基本原则及具体原则的主要内容。、掌握护理伦理基本原则及具体原则的主要内容。2、熟悉权利、义务、情感、良心、审慎的含义和内、熟悉权利、义务、情感、良心、审慎的含义和内容及作用。容及作用。3、了解护理伦理规范的内容。、了解护理伦理规范的内容。1、防病治病,救死扶伤:途径和手段2、实行社会主义人道主义:职业要求3、全心全意为人民身心健康服务:一是指为患者提供全方位的健康服务,二是全心全意的服务态度。是落脚点和最高境界。疼,我不要打针疼,我不要打针不伤害原则,也可称避害原则。不伤
2、害原则,也可称避害原则。所谓不伤害原则,是指护理人员在为患者提所谓不伤害原则,是指护理人员在为患者提供护理服务时,不使其身心遭受伤害。供护理服务时,不使其身心遭受伤害。不伤害是对医疗行为的起码要求!不伤害是对医疗行为的起码要求!案例分案例分析析 规范即规则或标准,是在护理实践中用以调整各种人际关系,判断护理人员行为是非、善恶的一种标准。爱岗敬业,恪尽职守 尊重患者,一视同仁 钻研技术,精益求精 端庄和蔼,言语文明 谨言慎行,保守秘密 清廉正直,遵纪守法 相互尊重,团结协作 选择医学可能是偶然的,但是一旦做出了选择,就必须用一生的忠诚和热情去对待它。老大爷、大娘、大姐、叔叔等,不能叫“16床吃药”、“32床打针”职位高低、贫富贵贱、城市人和农村人、本地人和外地人(1)认真负责、精心服务、谨慎细心、一丝不苟(2)敏锐的观察力、善于发现问题,及时正确处理。观察应做到“精确、细致、敏锐、迅速”。案例案例1我现在有点不舒服,等下再打吧讨论讨论不要太省了,吃点好的吧,营养跟得上才能好的快呀!权利与义务良心与荣誉胆识与审慎情感与理智 第41届南丁格尔奖获得者
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