人音版（五线谱）二下音乐第1课演唱-大树妈妈-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：70710).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：592401

上传时间：2020-06-22

格式：DOCX

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关键词：: 人音版五线谱二下音乐第1课演唱_大树妈妈_教案、教学设计_公开课_配套课件编号：70710 人音版五线谱音乐演唱大树妈妈教案教学设计公开配套课件编号 70710 下载 _二年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、二年级下册大树妈妈教学目标： 1、通过本课的学习，学生体会到母爱的伟大，孝顺父母。 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲，并能自己创编动作进行表演。 3、能准确唱好带有八分休止符的节奏。教学内容： 1、学唱歌曲大树妈妈。 2、认识八分休止符，时值休止半拍。教学重点，难点: 1. 学会演唱歌曲大树妈妈 2. 正确演唱好后八分休止，做到音断气不断。教学过程：一、创设情境，导入新课。 1、故事导入。同学们！喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个大树妈妈的故事。提问：故事中的主人公是谁？你喜欢她吗？为什么？你应该怎样做？二、学唱歌曲： 1、出示大树妈妈的歌谱画面，师范唱。 2、认识
2、八分休止符（歌曲中有几个八分休止符？） 3、节奏练习： 4、学唱曲谱（唱八分休止符声断气不断） 5、随琴填唱歌词师：同学们有几个地方唱得不太好，现在跟着老师的琴声唱这几句。（2 0 3 0 ） 6、完整跟师的琴唱歌唱，记忆歌词。 7、师反馈教学效果（强调休止符） 8、让学生感受歌曲的特点（轻柔 9、学生随伴奏用轻柔的声音演唱歌曲。三、分组创编舞蹈并表演 1、学生分小组合作编排舞蹈动作。 2、邀请各组上台表演（小组成果展示） 3、全班表演。四、课堂小结。这节课我们学习了大树妈妈这首歌，歌曲中的大树妈妈如此的亲切，就像我们的妈妈一样。大自然中的树木保护着环境，我们一定要爱护树木，保护大自然。轻松一下：全体跳美美哒舞蹈今天的课就上到这里，下课！教学反思本课的一开始为了吸引孩子们的注意力，我讲了一个关于“大树妈妈”的故事。他们听完故事后我提出了几个问题，孩子们回答得非常好，这说明他们认真听了，这个效果很好。学习这首歌时采用的是聆听法，教唱法等。体会歌曲情绪，演唱歌曲创编舞蹈动作。最后谈收获时，孩子们能够真正说出本节课学的内容，有的孩子说听到了一个故事，从中知道妈妈的爱很伟大，有的孩子说学会了八分休止符，有的孩子说学会了唱大树妈妈还会跳舞蹈舞蹈

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