2023年中国气象局湖北省高校毕业生招聘笔试冲刺练习题(带答案解析).pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2023年中国气象局湖北省高校毕业生招聘笔试冲刺练习题(带答案解析).pdf》由用户(美老师资料铺)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年中 气象局 湖北省 高校毕业生 招聘 笔试 冲刺 练习题 答案 解析
- 资源描述:
-
1、2023年中国气象局湖北省高校毕业生招聘笔试冲刺练习题(带答案解析)【下载须知】:本套资料有言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型共135道;本套试题根据常见招考题型总结归纳,不一定会考到,主要用于练习答题思路和拓展知识面;非考试真题,仅供练习参考!一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、过多使用塑料袋会造成“白色污染”,所以人们想了很多办法寻求塑料袋的替代品。纸袋很容易降解,自然成为首选。然而,制作纸袋需要耗费木材,一旦舍弃塑料袋而选择纸袋,大量的树木将被砍伐,而且生产一个纸袋所需的
2、能量和产生的污染都要比塑料袋高得多。另外,由于纸袋比同样大小的塑料袋重4倍,这意味着运输过程中纸袋耗能更高。这段文字意在表达()。A 纸袋相对于塑料袋并没有什么特殊的优势 B 要解决白色污染,必须另辟蹊径 C 用纸袋代替塑料袋并不是一个很好的选择 D 纸袋与塑料袋各有优劣,难以抉择正确答案C专家解析文段首先提出纸袋成为代替塑料袋的首选,随后从生产纸袋所需能量和纸袋重量两个方面说明用纸袋代替塑料袋存在很多问题,可行性不高,即用纸袋代替塑料袋并不是一个很好的选择,因此C项正确。2、从本质上说,人类文明的选择就是不断脱离动物的过程,这一过程主要包括人类体质的进化与心性的进化两个方面。从猿到人的体质进
3、化,人类用了上百万年的时间才完成,而人类心性的进化则还要缓慢。当人类跨越石器时代、青铜时代进入铁器时代之后,动物性依然顽强地在人类身上闪现着。如何管理好人类的情感,使带有动物性的人变成理性的人,是儒家最为关注的重要课题。如果把儒家的答卷归结为一个字,那就是“礼”。对这段文字的主旨概括最准确的是()。A 描述人类文明发展进化的大致过程 B 对比人类体质与心性两方面的进化 C 阐释儒家强调礼仪作用的社会原因 D 说明儒家思想的产生根源与现实意义正确答案C专家解析文段首先指出“人类文明的选择就是不断脱离动物的过程”,接着指出“动物性依然顽强地在人类身上闪现着”,最后指出“使带有动物性的人变成理性的人
4、,是儒家最为关注的重要课题”,意在说明儒家强调礼仪作用的社会原因。因此C项正确。3、如果把价值归结为利益,又进而把利益作为思想的坐标,那就只能产生功利的并且是近视的价值观以官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度,而不是看重人的思想情感、道德品行、真才实学、精神境界。的确,“名利”并不纯然是人的“身外之物”,而是构成人的社会规定性的要素,这些要素能够在一定程度上确证人的社会存在和能力,在现代社会尤其如此。但是,这些东西只是人们借以实现自由的有限手段。如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利锁,人的生命价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护,那么这个社会就“异化”了。这段文字意在说明(
5、)。A 我们要反对“价值”的功利性、工具化 B 要尊重和维护人的生命价值的平等和人格尊严 C 要树立正确的价值观 D“价值”功利化、工具化理解的危害正确答案C第1页考前练习,冲刺上岸专家解析文段首先指出如果将价值归结为利益,那么就只能产生的功利的、近视的价值观;接着指出这些价值观即“名利”在现代社会,一定程度上“确证人的社会存在和能力”;最后由“但”转折指出这些价值即“功利的、近视的价值观”对人的思想道德和社会的危害。意在强调错误的价值观在一定程度上虽然有着某种作用,但实质上对人的思想和社会存在危害。即我们应“树立正确的价值观”。因此C项正确。4、有的科学家推测:地球生命之源可能来自40亿年前
6、坠入地球海洋的一颗或数颗彗星。当时,地球大气密度很高,减慢了彗星下坠的速度,使彗核表面的温度不会过高,从而保护了彗核表面的类生命物质。当彗核坠入海洋后,它们得到了再发展的条件,便形成了更为复杂的系统(通常由上百个分子组成)。该系统只让氧气、水等小分子进出,而氨基酸等则不能进出,久而久之这种有序状态促成了该系统能自我复制,进而导致了生命的诞生。下列四项中,不属于“再发展条件”的一项是()。A 彗核表面的类生命物质发展为上百个分子组成的复杂的系统 B 彗核坠入海洋后,变成了促使原始生命产生并发展的条件 C 彗核表面的类生命物质,逐渐形成了以氨基酸为核心的有序结构 D 多分子组成的类生命物质的复杂系
7、统终于能够自我复制正确答案C专家解析C项,由“氨基酸等则不能进出”可知,彗星表面的类生命物质所形成的有序状态并不是以氨基酸为核心,核心物质在文中并没有提及。5、客观而言,在脱贫攻坚战中,虽然一些地方探索出了农民入股合作社当股东分红的经营模式,但由于农民是个体分散入股,在合作社中也只是小股东,各类决策经营权都由合作社说了算,农民的主体地位和作用发挥不明显,积极性也不是很高。改变这种状况,需要集体经济组织出面,整合各类资源要素,比如各类“三农”资金、土地资源以及其他闲置资源等,以集体经济组织的名义加入到专业的合作社,从而增加农民的话语权和经营决策权,更有效地维护农民的利益。这段文字意在说明:A农民
8、在合作社中积极性不高的原因 B当前巩固脱贫攻坚成果的主要途径 C在合作社中引入集体经济组织的意义 D专业合作社在整合资源要素中的作用正确答案C专家解析文段开篇介绍农民入股合作社的脱贫经营模式,之后通过转折词“但”指出农民的主体作用不明显且积极性不高的问题,紧接着通过“需要”提出对策,即需要通过集体经济组织整合各类资源要素,之后通过举例子及意义效果进行解释说明。故文段为分总分结构,强调集体经济组织出面加入合作社的重要性,对应C项。A项,“农民的积极性不高”为问题表述,非文段重点,排除;B项,“主要途径”对策表述不明确,文段重点强调的对策是“通过集体经济组织整合各类资源要素”,排除;D项,根据“需
9、要集体经济组织出面,整合各类资源要素”可知,文段强调的是“集体经济组织”可以“整合各类资源要素”,而非“专业合作社”,偷换概念,排除。故正确答案为C。【文段出处】乡村振兴要突出合作社这个支撑点6、随着国际交往的广度和深度日益加深,最先从经济领域开始的全球化,早已给国家主权概念带来了变化。这个变化,简单来说,就是主权和非主权的界限不像原来那么清晰了。而其背后的原因也不复杂,就是当一些领域的国际标准日益扩大的时候,有些事情到底是属于主权范围、还是非主权范围,就变得越来越难以判断了。而过去以地域为标志的主权范围管辖,也正在改变之中。本文段意在表明()。A 全球化以后,“绝对主权”实际上不复存在 B
10、国际交往日益广泛,很多界限模糊不清 C 为什么主权、非主权界限越来越清晰 D 全球经济飞速发展的结果变化第2页考前练习,冲刺上岸正确答案A专家解析文段首句提出由于全球化,国家主权概念发生变化,接着提出论点,“主权和非主权的界限不像原来那么清晰了”,后两句进一步解释说明国家主权概念发生变化,变得越来越难以判断。因此A项正确。7、蒙田说:“初学者的无知在于未学,而学者的无知在于学后。”意思是说,第一种无知是连字都不识,当然谈不上有学问;第二种无知却是错读了许多书,反而变得无知。“初学者”的无知容易辨别、也容易避免;但是“读书读得越多越好”的错误观点似乎更能迷惑人,因此有必要审慎选择阅读的书目,以免
11、读得越多就偏离得越远。根据这段文字,“初学者的无知”和“学者的无知”()。A 都是缺乏正确引导造成的 B 既容易区分又经常被混淆 C 都是求知过程中难以避免的 D 是两种不同学习经历的反映正确答案D专家解析文中首先阐述的是“初学者的无知”的含义,接着阐述的是“学者的无知”的含义,进行比较可知这两种无知是两种不同学习经历的反映,因此D项正确。8、课程思政的显性功能是提升课程的内涵和质量。不少教师认为课程思政是 于传统教学之外的附加行为,这种认识是错误的。对教学而言,课程思政不是 ,更不是特立独行,它首先是为提升教学质量服务的,是深层次的教学改革,因为只有高水平的教学活动才能吸引学生,进而影响学生
12、。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A游离 喧宾夺主 B隔绝 照本宣科 C徘徊 削足适履 D独立 敷衍了事正确答案A专家解析第一空,根据“传统教学之外的附加行为”可知,横线处所填词语应体现在不少教师的认知中,课程思政并不包含在传统教学之中,A项“游离”比喻离开集体或依附的事物而存在,D项“独立”指脱离原来所属单位成为另一单位或不依靠他人,均可体现课程思政不属于传统教学,符合文意,保留。B项“隔绝”指隔断,一般用于强调空间上的隔断,置于此处强调课程思政与传统教学是隔断的、没有联系,与文中的“附加行为”表意矛盾,排除;C项“徘徊”指在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、
13、起伏,文中仅体现课程思政不属于传统教学,并未涉及课程思政在某个范围内来回浮动,与文意不符,排除。第二空,根据后文“更不是特立独行,它首先是为提升教学质量服务的,是深层次的教学改革”可知,横线处所填成语要体现课程思政与教学之间的关系,强调其不仅不是独立的,而且是为教学服务的,有其自身的重要价值,A项“喧宾夺主”比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,与横线前的否定词连用,可与后文的“更不是特立独行”构成递进关系,符合文意,当选。D项“敷衍了事”指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事,与横线前的否定词连用,指不马虎,认真,与文意无关,排除。故正确答案为A。【文段出处
14、】课程思政如何在知识传授中呈现思政元素9、孩子应该干的和可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要_。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 越俎代庖 B 指手画脚 C 求全责备 D 包办代替正确答案A第3页考前练习,冲刺上岸专家解析文段意在表明要让孩子自己做主,父母不要干涉太多,更不能代劳。B项错误,“指手画脚”指胡乱指挥,贬义色彩过重。C项错误,“求全责备”是指苛责别人,要求完美无缺,完全不合语境。D项错误,“包办代替”指应该和有关人一起商量或一起做的事,却独自办理,不让旁人参与,不符合句意。“越俎代庖”指超出自己的职务范围去处理别人所管的事,切合句意。因此A项正确。10、粮食安全问题已经成为
15、我国政府和社会关注的一个重点。从国际背景看,受美国“次贷”危机等影响,以股票、房地产为代表的资产价格在全球范围内都在快速下跌。因为股票与房地产市场的下挫,全球范围内规模巨大的热钱把投机重点转到石油粮食上,导致石油和粮食这两项影响人类衣食住行的商品价格不断上涨。从国内看,今年我国夏粮丰收后,粮价继续在低价位徘徊,同国际市场的差价加大。与此同时,我国蔬菜、猪肉及许多原材料的价格都在上涨,唯有粮食价格没有明显上涨。我国现有的粮食价格体系一旦“失守”,将直接影响我国经济的正常运行和社会稳定。不符合这段文字思想的是()。A 国内外市场的粮食差价及其扩大,是影响我国粮食安全的一个潜在因素 B 美国“次贷”
16、危机,对我国粮食安全形成了威胁 C 国际热钱窥视中国粮食市场,将使我国粮食安全问题面临严峻挑战 D 大幅度提高国内粮食价格,缩小国内外价差,是我国应对全球粮食危机的重要策略正确答案C专家解析C项,由“因为股票与房地产市场的下挫,全球范围内规模巨大的热钱把投机重点转到石油粮食上,导致石油和粮食这两项影响人类衣食住行的商品价格不断上涨”可知,“热钱”将“注意力”放在了“石油粮食”,而不是“窥视中国粮食市场”。11、要推动老旧小区的适老化改造和无障碍环境建设,关键是提升整个社会对适老化改造的思想认识,实现适老化改造特别是居家适老化改造“心理无障碍”。要多渠道、全方位宣传引导居家适老化改造的政策与价值
17、,转变老人、子女和社会对居家适老化改造的认知;同时,要通过养老服务中心、居家养老服务中心等载体,打造居家适老化改造样板房,强化直观感受,转变老人的传统观念,让老人逐步形成“为养老服务买单”、让子女形成更加关注父母居家养老环境的社会意识,提升适老化改造的家庭主观能动性。这段文字强调要:A平衡主体利益,因地制宜推动适老化改造 B统筹各方资源,激活适老化改造的多元力量 C补位标准规范,提升适老化改造的品质与效率 D加强宣传引导,做到适老化改造“心理无障碍”正确答案D专家解析文段开篇通过“要关键是”提出对策,强调提升整个社会对适老化改造的思想认识,对实现适老化改造特别是居家适老化改造“心理无障碍”的重
18、要性,接着围绕这一对策论述其具体措施,首先要通过多渠道、全方位宣传引导转变老人、子女和社会对居家适老化改造的认知,然后通过并列关联词“同时”引出另一方面提升适老化改造思想认识的具体措施,即通过多种载体打造居家适老化改造样板房,转变老人的传统观念,提升适老化改造的家庭主观能动性,故整个文段的行文脉络为提出观点并列分述,重在强调通过宣传和引导的方式实现适老化改造“心理无障碍”,对应D项。A项,“因地制宜推动适老化改造”文段并未提及,无中生有,排除;B项,文段强调要实现适老化改造“心理无障碍”,选项“激活适老化改造的多元力量”偏离文段讨论的核心重点,排除;C项,“补位标准规范”文段并未提及,无中生有
19、,排除。故正确答案为D。【文段出处】改造只是起步 更多适老化堵点有待打通12、科学家抱着极大的期望,发射了许多太空望远镜,如哈勃望远镜、开普勒望远镜等。经过这几十年的努力,科学家用望远镜在银河系里找到了700到800个比较像地球的行星。那上面是不是有外星人呢?这虽然引起了科学家极大的兴趣,但是很遗憾,由于距离太遥远了,无法进行探测。比如开普勒望远镜找到了一个地球的表兄弟开普勒186f。它离地球有500光年,这意味着我们用望远镜看到的形貌,是它500年前的情况,光从它那儿传到地球要经过500年的时间。这段文字意在说明:A科学家发射了很多太空望远镜 B开普勒186f离地球有500光年第4页考前练习
20、,冲刺上岸 C外星人的发现受限于探测距离 D银河系里存在很多类地行星正确答案C专家解析文段先介绍了近几十年太空望远镜的发射情况,并引出是否存在外星人的话题,随后通过转折指出“由于距离太遥远了,无法进行探测”,接下来举“开普勒望远镜”的例子解释说明,体现出较远的距离给太空探测带来了困难,故文段转折之后为重点,强调距离限制了太空探测,进而限制了外星人的发现,对应C项。A项,对应转折前的内容,非重点,排除;B项,“开普勒186f”对应文段举例说明的内容,非重点,排除;D项,对应转折前的内容,非重点,排除。故正确答案为C。【文段出处】欧阳自远:向太阳系的星辰大海挺进13、一位智者这样说过:“你必须宽容
21、三次。你必须原谅你自己,因为你不可能完美无缺;你必须原谅你的敌人,因为你的愤怒之火只会影响自己和家人;在寻找快乐的路途中,最难做到的或许是你必须原谅你的朋友,因为越是亲密的朋友,越能于无意中深深中伤你。”我们常常是对别人太严厉了。每个人都在企图证明:我是对的,而你错了。能装下别人或自己的缺点,才能装下整个世界的风雨。我们宽容了别人,同样是自我的赐福。这段文字主要是论述()。A 宽容是一种美德 B 宽容是一种博大 C 宽容是人一生中的福气 D 宽容是自我的赐福正确答案D专家解析文段首先说明人生“三次宽容”的理由,即:“因为你不可能完美无缺”“因为你的愤怒之火只会影响自己和家人”“在寻找快乐的路途
22、中”。然后又通过“能装下别人或自己的缺点,才能装下整个世界的风雨。我们宽容了别人,同样是自我的赐福”一语点题,即“宽容是自我的赐福”。因此答案选D。14、俄罗斯科学院文学研究所内有个“普希金之家”,是珍藏俄国古典文学大师们遗物的小型博物馆。在这里我大吃一惊:原来我所崇敬的那些文学大师,几乎都能画一手好画。但这些画在普希金之家并不作为一种纯粹的艺术作品,而作为作家的遗物,和大师们的书桌、文具、手杖、眼镜、外衣、怀表和水杯摆在一起。它们被当作作家生命气息的载体而不是心灵欲望的载体,只是从属于文学,并没有自己独立的身份与价值。对这段文字的主旨概括最准确的是()。A 普希金也能画一手好画 B 普希金的
23、画是对其内心理想、信念、追求的反映 C 普希金的画是能反映其心理与性格的日常生活用品 D 普希金的画不是纯粹的艺术作品,但有独立的价值正确答案C专家解析文中主要叙述了“普希金的画被当作作家生命气息的载体而不是心灵欲望的载体”,而“作家生命气息的载体”是指能反映作家心理与性格的那些日常生活用品。因此C项正确。15、一般地说,“智慧”不同于“知识”的最大特点在于“智慧”具有原创性。“知识”要求“广”,“智慧”要求“新”。但两者又非绝对_:“智慧”必须有“知识”作基础,反之,只死读书,而无己见、无创意,那就容易成为_,也不算是“智慧”。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 对立学究 B 矛盾古董
24、 C 等同桎梏 D 排斥束缚第5页考前练习,冲刺上岸正确答案A专家解析第一空,文段关联词“但”前后表示相反的意思。前面讲“不同”,后面要否定这种不同即表示相同的意思,“对立”最为合适。而“矛盾”“等同”“排斥”放在此处前后矛盾,不合语境。因此A项正确。16、越来越多的年轻观众对京剧缺乏了解,不懂得欣赏京剧的美;还有一部分人对舶来品_,认为都比国内的好,对于自己国家的传统艺术,却认为是老土的、过时的东西,而_。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 刮目相看嗤之以鼻 B 一见钟情充耳不闻 C 另眼相看不屑一顾 D 青眼有加不足挂齿正确答案C专家解析第二空,概括一部分观众对京剧等传统艺术的看法,
25、由“老土”“过时”可知,观众对京剧等传统艺术持否定不予接受的态度。“充耳不闻”形容有意不听别人的意见。“不足挂齿”指不值得一提,含有极端轻视的意思。“嗤之以鼻”用在这里语义过重。“不屑一顾”与文意相符。因此C项正确。17、他们希望脚下的“束缚”可以随时被轻松地脱下来在16世纪时,法国君主路易十四爱上了骑马防滑所用的高跟鞋,这几乎完美地解决他个子矮小又喜好奢靡的需求作为彼时欧洲文化中心的法国,迅速将此风尚推广至欧洲各地但是,特立独行的牛津大学学生们则并不钟爱那种有些“绷脚”的鞋之后,随着大量的欧洲造鞋匠定居美国,这种鞋子便开始风靡全球牛津鞋起源于一场有关男性风格的反叛将以上6个句子重新排列,语序
展开阅读全文