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类型人音版(五线谱)一下音乐 第7课 演唱-粉刷匠-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:e0f1f).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:592337
  • 上传时间:2020-06-22
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、一年级音乐教案第九单元歌曲粉刷匠 教学过程:教学过程: 一、猜谜导入 师:小朋友们,首先请你们猜一个谜语吧! 五个兄弟,住在一起,各有名字,高矮不齐 师: 每个人都有一双手。 这双手可以学着做很多很多事情。 说说你们的小手都能干什么呢? 生:擦桌子、扫地、洗手绢(及时给予肯定) 原来我们班的每一位小朋友都有一双 万能的手啊! 二、新课教学 1学唱表演歌曲粉刷匠这双万能的手可真厉害,会做这么多的事情,那接下来请同 学们听一听歌曲中的小朋友他会做什么? (1)回答问题,并模仿动作。 师:粉刷匠是怎么刷房子的,先刷哪里再刷哪里? 生:先刷房顶,再刷墙。 师:我们一起刷一刷(模仿动作)。 师:粉刷匠刷

    2、着刷着突然发生什么事了? 生:鼻子沾到了油漆。 师:他生不生气?。 生:不生气,很开心,因为房子马上就会变得很漂亮。 师:那我们要带着什么样的心情去唱这首歌? 生:高兴的、愉快的心情。 师:那让我们一起高兴的唱一唱吧。(速度略快) ()边自编动作边默唱。 (3)结合节奏念歌词。 (4)齐唱歌曲 (5)跟老师学唱谱。 ()重点练习第三乐句 ()多种方法巩固乐曲 ()分组:唱词、唱谱练习 ()抽查(引导学生合作中学会欣赏同伴,而且能客观的评价同伴) 三、表演 分小组创编动作,由组员评出几位优秀的小粉刷匠上讲台戴上用旧报纸做的帽子表演。 四、课堂小结:这美丽的世界都是劳动人民用辛勤的双手创造出来的。老师希望你们的 双手,通过学习,都变成一双双灵巧的手,将来把这个世界装扮地更美丽!最后老师再送给 大家一首歌曲劳动最光荣。

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