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类型学校表彰大会领导的发言稿(DOC 7页).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5922592
  • 上传时间:2023-05-16
  • 格式:DOCX
  • 页数:7
  • 大小:12.94KB
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    关 键  词:
    学校表彰大会领导的发言稿DOC 7页 学校 表彰大会 领导 发言稿 DOC
    资源描述:

    1、学校表彰大会领导的发言稿【一】各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我们隆重举行20xx20xx学年度第一学期期中考试优秀学生表彰大会,这次受到光荣表彰的同学共有名,其中有名同学荣获一等奖, 名同学荣获二等奖,名同学荣获三等奖。首先,我代表学校向今天受到表彰的同学表示最热烈的祝贺!向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!本学期开学以来,我们清楚地看到,同学们能够自觉遵守纪律,刻苦学习,举止文明、礼貌待人;在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。在这里我要号召全体同学向受到表彰的

    2、同学学习。同时,我也向全体同学提出三点希望和要求:第一、用心学习、刻苦学习。大家知道,古往今来所有的成功者,哪一个没有经过一个刻苦勤奋的过程再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦的学习人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的刻苦努力。常言道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎么见彩虹第二、学习要讲究方法。有句话说的好:失败总是有原因的,成功总是有方法的。好的学习方法可以使我们的学习事半功倍。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是高度集中,通常他们在课堂上就把问题解决了

    3、。所以希望同学们上课时应认真听讲、积极思考、大胆发言、注重方法。第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己一定能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的行动中。在学习的过程中,你们必然会遇到一些困难,但是受到挫折时要正确对待,要能作到胜不骄、败不馁,注意总结经验,逐步提高。常言说的好:水滴石穿、绳锯木断。只要功夫深,铁棒磨成针。坚持到底,一切皆有可能!只要我们时刻用目标激励自己并付诸于行动,相信你们一定能用优异成绩为家长、为老师、为社会交一份满意的答卷。不辜负家长、老师、社会寄予你们

    4、的厚望!老师们、同学们,斗转星移,岁月无情。期中考试的脚步已经渐行渐远,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。希愿同学们都能保持良好的学习状态,勤奋学习,努力拼搏,争取在期末考试中取得更好的成绩!最后,祝本次表模大会圆满成功,祝老师们身体健康,家庭幸福!祝同学们学习进步,期末考试取得优秀成绩!谢谢大家!【三】尊敬的各位老师、同志们:大家下午好!今天,我们齐聚在此,共同总结本学期的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平在不断的提升,学生对学校的喜爱度、 家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳,各项工作进展有序。在此,我对大家一学期来,在各自

    5、岗位上的辛勤劳动和为学校发展做 出的显著成绩表示衷心的感谢!下面,我对本学期学校的工作做一简要回顾。一、德育管理:以自主管理促进基础管理,以软硬环境完善育人氛围1、深化学生“自主管理、自我服务”,完善校本德育模式。本学期进一步了优化团委和学生会阵地建设,学生积极参与学校管理,在很大程度保障了教育教学工作的正常开展。学生自主管理自我教育,作为一种德育文化,已渗透到学校教育和管理的各个角落,成为我校德育的校本特色。2、继续“班班有特色”班集体创建工作,各班创建有成效。本学期通过班级文化建设,每个班都有了自己的班名、班歌、班训等班级个性文化。从点到面,细致入微地引导每个学生身心健康发展,并形成了各班

    6、教育管理特色经验。3、组织好各项主题教育活动,彰显学生德育主体地位。活动是德育工作的主要载体。本学期利用多种德育平台,开展了丰富多彩的主题教育活动,取得了良好的收益。其次利用好了班级自主管理这个平台。本学期各班举办了多次主题班会,都做到了学生唱主角;主题黑板报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。4、完善环境布置,提升校园文化的教育功能。在校领导的支持下,本学期对教学区、生活区的环境重新进行了布置。教学区布置了“文化长廊”,把学校特色和教育特色有机地融合在校园环境中。5、组织好各类家长会及家校交流工作,促进教育教学质量。本学期继续完善班主任、生活老师与家长家校联系工作,学部对每次班主任、

    7、生活老师的反馈统计表都认真分析,针对性回复。学部对每一次家长意见都充分重视,学部在家校沟通交流中,实事求是,快速反应,促进了教育、教学、生活管理的整体质量。二、教学工作:以课程整合激励多元发展,以“主题周”推进特色教学1、教学常规管理,更注重了评价的科学性与多元性。定期检查包括教师教案、学生作业等基础要求,还包括了班级日志记载的课堂纪律、教研活动的能力等方面的因素。做到确实以管理促质量。2、狠抓课堂教学,提高教学质量。根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学的40分钟课堂管理,充分发挥课堂教学的主 渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期开展的“教师技能大赛”,内容丰富

    8、,形式多样,促进课堂教学工作的进一步提高。三、课外活动、社团活动如火如荼。这学期我校增加了学生的自由活动时间,以缓解高强度的学习。我们设立重基础而不失艺术美的艺体社团、重趣味的文学类社团、贵演和讲的演讲与口才社团等各种社团近20个,在丰富学生课余生活的同时,也拓展了视野,增长了知识,以促成学生的全面发展。除此之外,招宣处、安全责任处、后勤处等各部门都取得了非凡的成绩,为我校正常的教育教学提供了强有力的保障。当然,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方。出于时间关系,某些问题我们还没有完全解决。下学期我们在继续稳步推进教育教学之外,还要强化以下几点:1.加强骨干教师和新教师的培养工作。对每一名新教师,指派有经验的教师与其结对指导帮助,精心做好新教师的“传、帮、带”工作,同时组织他们参加各级各部门的教学技能大赛及培训,努力使新教师早日胜任教学工作。2.加强学校文化建设,增强我校的综合竞争力。3.后勤部要紧贴学校的发展步伐,以应学校发展的要求 。4.进一步扩大和完善招生网络,力图使我们的生源既有数量更有质量的保障。回顾过去,是为了展望将来。相信20xx年一定是我校大发展的一年,也是全体教职工辛苦努力但是充满职业成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和农历新年快乐,希望我们的全体教职工和家人都能够在新的一年里平安、健康、幸福!谢谢大家!

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