校长讲校发言稿(DOC 21页).doc

1、精品文档 校长讲校发言稿 武陟县小董乡小董小学 副校长 张天运 尊敬的领导，各位评委： 大家上午好！今天我演讲的题目是重视德育细节，塑造 完美人格 英国著名教育家斯宾塞说过：?不要希望儿童有任何大量的美德。?只给儿童提出一个善良行为的高标准是不聪明的，就连急于促成良好行为也不聪明。?教育的终极目的是成就儿童今后的生命幸福。良好的美德从哪里来？良好的习惯从哪里来？答案毋庸置疑，应来自于学校，来自于扎实有效的德育活动。所以，学校在儿童成长的起始阶段塑造其高尚的品德、良好的行为习惯，责任重大。 主题班会、国旗下讲话、家长会是我校德育活动的三驾马车。为了培养出大量德才兼备的学生，我校在德育管理上坚持：

2、重视德育，落实活动，注重细节，坚持养成。主要开展了以下活动： 一、诚信之风吹遍校园 1、抓诚信，先做人 首先，通过每周一的国旗下讲话，讲古今中外名人、伟人的诚信故事，让学生认识到，凡是品德高尚的人，都是讲诚信的人，讲诚信，是有品格的表现；其次，通过学校宣传栏、班级黑板报开辟?诚信专栏?，表扬身边的诚信人、诚信事，批评不诚信的言行；每学期通过2次?美德少年?评选活动，每班选出2位?美 德少年?给予表彰，树立?讲诚信光荣，不讲诚信可耻?的风气。学校以?爱岗敬业，开拓创新，不求索取，甘为人梯?做为教师诚信诺言，并向社会和家长公开，为学生做诚信表率。 2、勤读书，促诚信 首先，以班级为单位开展诚信格言

3、比赛，要求学生在周二借阅图书，摘抄诚信的名言，并在晨诵课上进行背格言和笔记展示；其次，落实新教育晨诵活动，搜集、诵读有关诚信的诗歌，要求语文教师利用早读时间，组织形式多样的晨诵表演，让学生人人参与，接受心灵的洗礼。 二、开好家长会，形成家校合力 每学期一次的家长会是我校雷打不动的活动。为了开好家长会，我校通常要召开两次筹备会。从家长会的程序、内容、发言稿准备、会场布置，到?告学生家长书?都进行了精心准备。有了广大师生的认真准备，家长会如期在各班进行。在家长会上，我校要求班主任多元评价学生，向家长介绍教育孩子方法的书籍如弟子规、李镇西的做最好的家长、周弘的教你如何赏识孩子、锻炼孩子毅力和承受挫折

4、的好书鲁宾逊漂流记、尼尔斯骑鹅旅行记等等。在家长发言环节：谢新玉的家长说：?以前我只关注孩子的分数，如果不是参加家长会，我永远不会知道教育孩子也需要智慧，行为习惯会影响人的一生，?孟母三迁?的故事让我铭记在心?；孙宇凡的爸爸说：?今天没有白来，养不教父之过这句话我现在才明白。以前教育孩子除了打和 骂没有更好的办法。孩子成绩不好是因为孩子的小动作多、行为习惯差，做爹娘的缺少科学的教育方法。?通过家校沟通，家长们认识到了教育孩子需要教师、家长、社会齐心协力，教育孩子就像种庄稼，教育和管理如同给庄稼除草、施肥、田间管理一样家长会让我校走上了德育的高速路。 三、坚持清理?三闲?，培养学生良好习惯 在清

5、理三闲活动中，我校涌现了许多感人事迹。5班的孙佳聪是个多动的孩子。在课堂上，经常爱说闲话、左顾右盼、做小动作，注意力往往不能集中。自从开展清理?三闲?活动以来，孙佳聪同学每天反省自己，每节课坚持少说闲话5分钟，让同桌监督自己的闲事、闲话，只要有一点进步，小组长都会记录在?成长记录袋?里。经过两个月的坚持，该同学上课说闲话、办闲事的现象明显减少，班级光荣榜上也有了他的名字。班主任孙茂才老师这样评价：佳聪同学知错就改，从小事做起，改掉了坏习惯，被评为?文明行为之星?当之无愧。由此看来，每个同学身上都具有可挖的潜力，自信、自律、超越自我，一定会让大家看到更多的优点！ 四、突出一个重点，强化养成教育

6、我校一直以来，把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作 的的主旋律。养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步促进学生行为规范的内化，树立小董小学学生的新形象，我校掀起以?礼仪教育你我他校园 盛开文明花?为主题的文明礼仪主题教育活动。我校以思品课为突破口，挖掘素材，确定一二年级主题是?文明习惯?，三四年级主题是?孝亲敬长?，五六年级主题是?诚信、明理、感恩、责任?。在感恩教育方面，我校结合小学生年龄特点，利用互联网视频资源：中国现代之声演讲团团长邹越的让生命充满爱的家长会视频，让16年级学生每月观看1次，对学生进行感恩父母的教育，让他们在活动中体会到做父母的艰辛

7、与不易，在生活小事中学会爱自己、爱父母、爱老师、爱祖国。 五、落实德育活动，注重细节渗透 我校坚持把德育内容列入学校计划，张贴在显眼的地方，主要落实5大德育主题：；9月份的感恩教育；10月份的礼仪教育;1月份的环保教育；2月份的诚信教育；3月份的生命教育。利用主题鲜明的德育活动引导学生养成良好的行为习惯，成为一个健康向上、人格完美、有责任心的人。 德育是一个学校的灵魂，她如珍珠在校园之中闪闪发光。而学生活动就如河蚌，是产生珍珠的天然场所。听!雄壮激昂的广播操音乐又一次响起，同学们迈着矫健的步伐涌向操场。瞧！一行行整齐的队列，一个个轻盈优美的动作，令人惊奇，令人称赞。这就是我们的学生，这就是我们

8、的课间广播操。广播操后，6年级的三位女干部会认真负责的点评总结，通报当天的做操优秀班 级和动作不规范班级，这些细节管理使学生在做操中自然而然的 养成集体主义观念，形成正确的荣辱观。高质量的课间操磨练了学生坚强的意志，塑造了学生良好的美德。 ?路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！?作为培养人才的摇篮，在教书育人的征途上，我校只是迈出了一小步。今后，我校将严格按照 ?以德育人，育有德人?的德育思路，进一步探求积极有效的德育途径，开创我校德育新局面！ 演讲完毕 谢谢大家！ 成就学生，发展教师 -努力办让人民满意、政府放心的教育 吴兴华校长在第二十七个教师节上的发言 金秋时节，硕果飘香。我们怀着无比喜悦的

9、心情，迎来了第27个教师节。今天，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了县委、县政府关心、支持教育事业的心声。在此，我谨代表全县广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的县委、县政府各级领导表示衷心的感谢！向辛勤耕耘在教育一线的广大教职工致以最衷心的节日祝福！下面我向在座领导和同仁汇报一下成武县实验中学在教育教学工作中的一些做法和体会，望得到各位领导及同仁的批评指导。 一、十年发展，成就全新的实验中学。 回顾实验中学走过的十年风雨历程，我们经历了苦、辣、酸、甜，从过去的一穷二白到现在的校舍林立，从过去的濒临倒闭到现在小有成就。我们的

10、路程很艰难却也很充实。2002年4月，实验中学教改组进驻学校；2003年，一座能容纳40个教学班的教学楼拔地而起；2006年，扩建学生餐厅近千平方米；2009年，学校新建综合实验楼一座。综合楼内设18个特长活动室，两个电子备课室，学校购置了价值500万元的教学仪器设备，现代化多媒体教学进入了每一个课堂?实验中学十年来办学条件的改善和提高，凝聚了全校教职员工的默默耕耘和无私奉献，我们在艰苦的办学条件和环境中携手互助、团结奋进、克服了重重困难。更有赖于县委、县政府的关怀和大力支持，为学校顺利开展教育教学工作提供了有力的基础 和保证。 二、依靠先进的办学理念，全面提高教育教学质量。 近年来，实验中学

11、始终坚持“一切为学生终身发展”的办学理念，努力探索新思路，不断创新育人思想，制订了实验中学三年发展规划：“一是文化课消除D级生；二是所有学生从实中毕业时德育素养达标；三是每个学生必须掌握两项体育技能，一项艺术特长。”让学生“学会做人、学会负责、学会学习、学会感恩”，养成良好的学习习惯和生活习惯。 教学质量是学校发展永恒的主题，实验中学以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的自学能力和创新精神，做为课堂教学的主要目标，努力打造高效课堂。经过几年的摸索和总结，实验中学确定了“先学后教，以学定教，以导促学，当堂达标”的教学方针，完成了从“老师传授知识为中心”到“学生学会学习为中心” 的转变。我们始终

12、坚信：“一个优秀的学生不是老师教出来的，而是学生学出来的”。要求教师在课堂上要能充分调动学生的积极性，提高他们分析问题、解决问题的能力，使他们养成自觉学习、自主学习的良好学习习惯。 为了保障课堂教学质量，我校加强了教师教研活动、集体备课制度，学校每星期进行一次教研活动，每期确立一个专题，如理论学习、教学研讨、教学沙龙、教学观摩、教学竞赛等。教研活动要求全员参与，积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。 为了更好的提高课堂教学质量，我校建立了学科备课组，实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。实行超周备课，教师必须有教案上课。集体备课前备课组长确定备课内容和主备人，活动时重在分析教材设计意图

13、和讨论课堂教学设计，形成相对成熟的备课资料。学校教务教科两处室 加强了教研活动、集体备课的管理和监督，使这两项工作落到实处、显出实效。 学生学业水平的提高仅仅依靠课堂教学是不够的，课下的巩固和吸收是夯实知识的必要途径。我校结合学生实际，形成了“三清”巩固练习模式，即堂清、日清、周清，要求学生当堂达标、每天都有新收获、每周都有新提高。布置作业方面，我校采取“梯次作业”的方式，让A级生“吃得好”有提高；B级C级生“吃得饱”有进步；D级生“吃的下”有信心。针对学困生转化，我校采取了“一对一帮扶”的措施，实行学习小组制度，在学习小组内实行“师带徒”的一对一的帮扶，小组之间进行竞争学习，使学生们中间形成

14、了互帮互助、争优争先的良好学习氛围，很好的提高了学困生的学业水平。 针对学生的智力差异，学校根据学业水平测试结果，采取了“培优、补差、促中间”的措施，针对A、B、C、D级学生的不同情况，要求每个任课教师确定帮扶对象，建立帮扶档案，对学生实行一对一的指导，收到了优生更优、中间争优、学困生明显提高的良好效果。 三、加快教师专业成长，打造一流教师队伍。 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师要用自己良好的师德、师风、学识和人格魅力去感染和影响下一代，铸就心灵美好、德智体美全面发展的接班人和建设者。 “创名校、培名师、育英才”，是针对我校教师专业成长提出的工作要求。因此，学校把师德建设当做教师专

15、业成长的第一要务来抓，强调一岗双责，教书育人。学校为每一位教师建立了师德档案，并成立了专门的师德考核办公室。学校不断加强师德建设，广大教师教书育人的使命感和 责任感牢固树立。爱岗敬业、恪尽职守已成为绝大多数教师的自觉行动，注重学习、提高自我、加快专业成长已蔚然成风。十年来，我时时被老师们真诚的工作热情感动着，看到老师们奔波忙碌的身影，我感动于老师们为了教好学生和时间赛跑的精神；看到青年教师为了提高教学成绩那焦急的眼神，我感动于老师们那积极向上的心态；看到老教师拖着病体坚持上课，我感动于老骥伏枥的执着；看到年级部整体进步，我感动于老师们那无私奉献的团队精神；看到级部领导、班主任们夜间查寝的劳累，

16、我感动于他们以校为家的真情?我更记得老师们在取得成绩后的欣喜，那份成功的喜悦更加令我热泪盈眶！ 为了更好的促进教师的专业成长，学校积极组织教师外出学习先进的教育教学理念和方法。自2002年以来，学校先后组织骨干教师300多人次到桓台、博兴、洋思、东庐、广文中学等优秀的学校学习取经。教师们每到一处都认真听、看、思，竭力吸取那些名校的先进观念和方法，回校后与我校实际相结合，开创出具有实验中学特色的教育方法和理念，很好的促成了教师专业水平的提高。同时，学校积极开展各种听评课活动，在活动中交流，在相互切磋中共同提高。学校设有汇报课、公开课、达标课、示范课、推门听课等多种课型。定期不定期的在教师中开展听

17、评课活动，锤炼了教师队伍、提升了教师能力。 “名校要有名师，英才要有名师育”。“名师工程”是我校近几年提高教师专业水平的又一重大举措。通过各种途径加强教师培训，要求每个教师、尤其是青年教师，设计好成为合格教师、骨干教师、名师的成长三步曲。已经被评为骨干教师、名师的要围绕自己专业，为自己列出必读书目，不断学习，积极撰写教学反思和总结积累经验，在平时的工作中要切 实发挥好引领、辐射作用。我们在全体教师中倡导终身学习的良好风气，使我们的教师队伍成为拥有自主学习、自我教育、自我提高能力的群体，成为一支真正一流的战斗队伍，推动我校朝着名校快速发展。 四、重德育、抓养成，培养合格实中人。 “上善若水，厚德

18、载物”。学校是德育教育的主阵地，我校秉承“树人先树德，成才先成人”的德育理念，积极探索学校德育工作的新路子、新方法、新形式，形成了自己的德育特色，不仅保证了学校教育教学质量的全面提升，而且提高了学生的思想道德素质，取得了积极的成果。 我校德育教育以感恩教育为核心，以活动为载体，在活动中树立学生的感恩意识，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。

19、 学生的养成教育是我校德育教育的重要组成部分，根据“实中学生毕业时德育素养要达标”的规划要求，我校依据每个年级的实际情况，细化了每个年级的养成教育培养目标。初一新生由于年龄小，心智还不成熟，学校通过军训、升旗仪式、主题班会等形式，对学生进行行为规范。领着学生认真学习“合格实中人”的细则和要求，使他们初步领会“学会做人、学会负责、学会学习、学会感恩”的思想内涵，迅速养成良好的生活习惯和学习习惯；针对初二学生思想波动大、叛逆心理强、两极分化的现状，学校加强了对初二学生的思想教育，强化良好行为，加强正面教育，使初二学生逐步有“他律”走向“自律”；初三学生面临升学的压力，情绪波动 消防演练后总结讲话

20、尊敬的各位领导、各位老师、同学们： 大家好！ 今天，我们全校师生在这里开展了“开学第一课”消防安全主题教育活动，在此，向在百忙之中前来参加演练的消防部门领导与新闻媒体朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢消防部门的领导给德才高中这样一次展示锻炼的机会，感谢新闻媒体对我校工作的重视与支持，感谢全校师生的积极参与与配合。 今天我们在消防安全疏散演习中，从听到警报器到现在共用了 分钟，同学们也在老师们的指挥与安排下，服从命令，听从指挥，较快地撤到了指定地点，保质保量地完成了演练项目。在这里我要衷心的说一声： “老师们、你们辛苦了、同学们你们是最棒的” 。 我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动。

21、从组织策划，到学校大会上的动员宣传与反复演练，再到张广东班的消防主题班会的成功举办，这些都是学校重视安全的具体表现，也体现着我们德才高中严谨认真的做事风格。今天这场消防安全现场演练，增强了我校的气势，展示了我校师生的良好素质，也更加使我校师生深入了解消防逃生常识，获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。希望同学们真正学懂并深刻的记在心里。在未来的日子里德才高中也将继续为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。 最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师远离危险，健康快乐地生活。 祝愿消防部门领导和新闻媒体朋友，身体健康，工作顺利！ 抚顺德才高级中学 2012年9月

22、25日 校长演讲稿 作为一名教育者，每一种教育行为的倡导，都必须要以思想的确立作为前提，只有思想明确，教育的行为才会正确，教育效果才会明显。因此，办教育首先需有思想的指导，才能推动教育改革又好又快地发展。下面我就我校在管理办学方面的一些做法与各位同仁做以交流： 一、明确思想是教育发展的前提。 随着教育改革的不断发展，国家对教育的重视和投入也越来越大，这就要求我们不断提高办学质量，以适应教育发展的需要。我们培养什么样的人才取决于学校办学的定位，因此，学校要将办学思想作为前提。正确的思想会指引学校向正常的轨道发展，能够促进事业的更高跨越，更快发展，同样，一所优秀的学校亦需要正确的舆论来导向。 首先

23、，从学校持续发展的角度树立正确的发展观。随着乡镇学校的日益兼并，师资力量和办学规模的日趋壮大，我校将“为学生的终身发展奠基”作为办学宗旨，将“以质量求生存，以特色谋发展” 作为办学理念。坚持办好人民满意的教育，从而使教师定位了新的目标与追求，这也是一次思想认识与竞争意识的全面变革，自身的无形的压力促使教师不断进取，勇攀新高。 其次，从教师专业发展的角度构建正确的教育观。对于教师来说，“身正为范”比“学高为师”，一所好的学校，不仅要有一个好的管理者，更需要有一批师德高尚、业务精湛的教师队伍，这就需要教师不断提高自身修养，规范自己的言行举止，发挥教师的榜样作用。因此，只有教师的道德素质提高了，才能

24、为教师的专业发展打下基础。然而，教师业务水平的高低直接决定着学校的发展，没有教师个人的专业成长，就没有高品质的教育。我们提出了“学校声誉高于一切”的呼声，从而在处理小家与大家、个人与集体的矛盾上，教师们都能摆正位置，辨明主次，以“学校利益高于一切”、“学校发展是个人幸福的保障”等观点来指导自己的言行，促进学校事业的发展。 再次，从学生一生发展的角度构建正确的学习观。学生的全面成长是教育工作者的最高追求，也是教育价值的体现。我们不仅要重视学生个性发展，遵循因材施教的原则，更要重视学生德、智、体、美、劳的全面发展，使学生获得一技之长或多技之长，让他们学有所长，在学习中感受幸福，在幸福中感受成长。我

25、们要通过改革学生评价标准，尝试分层教育手段，用全面、发展的观点看学生，学生在校六年，我们不仅使学生获取六年的知识，更要着眼学生的未来，为学生的终生打下基础。 二、以人为本是教育发展的核心 以人为本，无论是作为一个口号，还是一种理念或一种管理方式，它都是符合人的心理需求的，它是学校管理者与教师、学生的情感纽带。我们认为坚持管理立校必须是以领导示范、人文关怀、民主管理为基础，努力在工作中让师生感受到发展上的关注，物质上的关怀，心理上的关心。 作为一名教育管理者，要不断思考：什么样的管理才是学校可持续发展的方向，什么样的学校才是师生成长的乐园，这就要求我们不断深入教师、深入学生，更要深入课堂去摸索、

26、去实践。作为一名教师，也要不断思考：什么样的老师才是学生喜爱的老师，什么样的课 堂才是学生喜欢的课堂，什么样的课才是学生喜欢的课，多年来，我们在理论学习、课堂研究、教育实践中反思凝练，懂得了“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展的主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”。 三、立足岗位是教育发展的源泉 一所优秀的学校离不开一支遵纪爱校、乐于奉献的教师队伍。作为一名教育者，无论我们身处何种岗位，无论肩负哪种职责，都要保持一种恒心与毅力，不畏艰难，勇于担当，做到干一行、爱一行，钻一行，精一行，尽力做好每一件事，为教育

27、的发展提供源源不断的动力。有动力才有活力，有活力才能创新。对于教师来说，做到平静之中的满腔热血，就要抛弃好高骛远、急功近利的心态，始终保持积极进取、奋发有为的精神状态，把激情、热情与脚踏实地的实干作风结合起来，以蓬勃向上的朝气、开拓进取的锐气、克难攻坚的勇气，认真做好每一件事。 教育的发展离不开思想的发展。教育者，需要思考的问题还有许多，我们要办什么样的学，要培养什么样的人，要怎样培养人，需要每一个教育者不断的深思。我们呼唤教育本质的回归，愿每一位教育者都成为教育田园里的思想者！ 感恩教育演讲校长总结讲话 尊敬的杨帅旗老师、各位家长朋友和全体师生们： 大家好！ 首先，我代表张寨集小学全体师生对

28、杨帅旗老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢！对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意！ 杨帅旗老师从感恩祖国、感恩父母、感恩老师几个方面给在座的200余位师生和家长阐述了爱的真谛，演讲事例丰富，深情动人，发人深省。使大家认识到只有懂得感恩，才能赢得别人的理解和包容；只有懂得感恩，才能赢得别人的关心和支持；只有懂得感恩，才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲，会让每一位同学产生共鸣，以后更加努力学习，会让每位教师更加兢兢业业工作，会让每位家长对学生的学习、学校的工作给予大力支持。 今天杨帅旗老师的演讲，将进一步推动我校的健康发展。为巩固今天演讲的效果，我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思，身体力行，让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭！让我们共同配合，共同创建平安健康的校园，共同营造文明和谐的家庭，让每一个孩子健康幸福地成长！ 最后让我们再次以热烈的掌声对杨帅旗老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志以及到场的家长、师生表示诚挚的谢意！谢谢大家！ 2012年6月20日 濮阳县郎中乡张寨集中心校2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 21 / 21