人音版（五线谱）一下音乐第2课演唱-放牛歌-教案、教学设计(配套课件编号：406f0).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：592044

上传时间：2020-06-22

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 人音版五线谱一下音乐第2课演唱_放牛歌_教案、教学设计配套课件编号：406f0 人音版五线谱一下音乐演唱放牛教案教学设计配套课件编号 406 f0 下载 _一年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 放牛歌教案放牛歌教案教学目标：教学目标： 1、用听唱法学唱歌曲放牛歌，指导学生用活泼亲切的情绪演唱歌曲。 2、通过教师范唱，让学生体验歌曲所表达的情感，引导学生自编动作表达歌曲的意境。 3、通过为歌曲伴奏的过程中学习使用自制打击乐器，为歌曲伴奏。教学重难点：教学重难点：学会听间奏，认识反复记号。教学准备：教学准备：钢琴、录音机。教学过程：教学过程：一、常规练习： 1 随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍或节奏）。 2 音乐课堂小常识：坐姿、歌唱的常规等。 3 复习前课内容。（唱游为主）二、新课学习： 1 小练习：节奏练习，教师介绍自制打击乐器的演奏方法与姿势，练一练。（也可与学生共同探讨其演奏方法与姿势） 2 欣赏童声合唱放牛歌 1）初听，（完整听全曲）。 2）谈谈所听内容； 3）自由活动：随放牛歌自由地进行选择活动，可用双响筒与三角铁为歌曲作伴奏。 3 歌曲学习： 1）教师范唱歌曲。 2）学生模唱学习歌曲。（注意间奏、学会看反复跳跃记号） 3）通过分句唱熟练歌曲的演唱。（可加上锣鼓的伴奏学习与运用） 4 通过自编游戏表演歌曲放牛歌要求自创运动作，从学生的自创动作中选编成游戏进行表演。三、课堂小结：鼓励与表扬，并指出不足之处。

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