小升初英语教学计划课时安排(DOC 20页).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小升初英语教学计划课时安排(DOC 20页).doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小升初英语教学计划课时安排DOC 20页 小升初 英语教学 计划 课时 安排 DOC 20
- 资源描述:
-
1、 小升初英语教学计划课时安排 一、字母与语音(2H)1.掌握知识:26个字母的书写和发音,48个音标的认读2.重点考点:48个音标的学习,其中元音部分要重点掌握3.授课知识:(1)26个字母(2)48个音标的教学 (李阳疯狂英语教学音标) 记忆方法:元音(单)长 短 双元音 辅音(28):爆破音6个,摩擦音10个,破擦音6个,鼻音3个,半元音2个,舌边音1个.4.练习部分 小升初音标部分的习题的练习二、名词(2H)1.掌握知识:名词的含义,分类和用法2.重点考点:名词的单复数,不规则的变化形式和所有格形式3.授课内容:(1)名词的定义:表示人物事,地点,以及抽象概念的词语。 等(2)名词的分类
2、普通名词和专有名词的区别:专有名词表示特定的人和事物,普通名词指的是不特定的人和事物。专有名词包括一些人名,地名,星期,季节,月份等普通名词包括个体名词和集体名词,物质名词和抽象名词(3)可数名词与不可数名词依据:能否可以用数字计算分为可数名词和不可数名词(4)名词复数的变化规则情况改法例词1.一般情况 : 加 s 2.以 s 、 、 、 x结尾的 :加 3.辅音字母 + y结尾的: 变 y为 i加 4.以 o 结尾的词 :的只有以下词 5.以 o 结尾并且词尾有两个元音字母 , , ,( )以f, 结尾的 : 变f或为v s .(5)不规则名词的变化规则:小老鼠爬灯台,偷油吃下不来。男人当警
3、察,保护妇女跟儿童;英国人的牙,咬了法国人的脚;养了一头日本羊,送给了中国人;养了一头鹿跟鹅,卖给了瑞士人。 总结, , , , , ,单复数相同: , , , . 以, 修饰名词构成合成词时,两个词都变化. . (6) 名词所有格和和s格的区别和使用 a.复数时用s表示 b.几个人共同拥有的在最后一个人后加s s c.每个人分别拥有在每个人名后加s . s s 4.练习部分:小升初名词部分练习三、冠词(2H)1.四会知识:冠词的分类以及用法2.重点考点:冠词的用法和的区别3.讲授知识: 导入:帽子的故事,在古代的时候冠指的是帽子,不同的人带不同的帽子,引出不定冠词,定冠词,和零冠词不定冠词和
4、(1)a和的用法区别复习20个元音是用来修饰元音音素开头的单词是用来修饰辅音字母开头的单词.用修饰的主要有,等 用a修饰的主要有等特例 标注音标(2)用法:注意表示一类人或者事物中的一个(I a a ) 或者表示一类人或者事物(A .) 固定搭配 a a a 定冠词(1)定冠词和不定冠词的用法区别用来指泛指的事物,可以翻译为一个(买衣服的例子)用来指特指的事物,可以翻译为这个(2)定冠词的用法口诀:独指方高乐序惯家 形记忆不同的用法独:独一无二的事物( 等)指:特指的事物(I .)方:指的是方向()高:形容词和副词的最高级形式序:序数词惯:固定搭配( )家:家族前( )形:形容词( )零冠词即
5、不加冠词的用法:(1)三名:人名地名国家名等 (2)三时:季节月份星期等 (3)三餐等 (4)球类,娱乐,等 4.小升初重点考题再现,以及练习册上的练习题四、形容词和副词(4H) 和的转化以及比较级和最高级的用法1.四会内容:形容词副词的定义,比较级和最高级的变化规则以及用法2.重点考点:形容词和副词的比较级和最高级的用法3.讲授内容:导入:连天工具中表情引出句子 .和 .说出形容词修饰的是名词和代词,副词修饰的是动词,让同学们观察一下同桌,用这两个句型做一个句子,比如 .同桌相互练习,找一组同学回答:修饰名词和代词(各自举例子 a a .):修饰动词,形容词和整句话,小学部分需要掌握的东西。
6、练习找规律: a ( ),() ( ).(, ) ( ) .() ( ).()( ).()到的变化一般情况 直接加 二班情况 辅结尾 y变 .三特: 特中之特 之最4练习部分:小升初关于转化的题目以及练习题形容词比较级和最高级的变化规则1. 四会知识:形容词比较级和最高级的变化规则2. 重点考点:形容词比较级和最高级的用法3. 授课内容:导入:形容词的比较级的用法, 到的变化。在姚明刘翔潘长江之中,姚明是最高的, .强调一下 和 补充部分: 形容词比较级和最高级的变化规则一般情况: 二般情况:以不发音的e结尾 三般情况:以y结尾变y为I 四般情况:辅元辅 双写 双写 五般情况:多音节单词 比较
7、级 比较级 一特殊: () ( )特例: () ()练习部分:翻译:1.白雪公主比新闻更有趣。 2.哪一个国家更大呢?中国还是澳大利亚? 3.长江是中国最长的河流。 4.姚明比他们三个任何一个都高。 比较级的一些特殊的用法(小升初考试重点)1. 比较级的用法 比什么什么一点点a I a . .注意:对于音节的单词注意是比较级2. 原级 和什么一样I .I .注意中间加的是原级的形式3. 最高级的用法 +比较级 .同义句转换 .造句:我比其他的一些人都聪明I .4.比较级+比较级 越来越怎么样 . .5比较级我们的城市变的越来越美好。 . .6比较级 比较级 I I . I I . I , I
8、.7 +最高级的形式 其中之一 China. . .练习部分:1 . . 2 . 3 . B C D 4 I .A 5 .A 6.Russia . 7 t I ., s . 8 China. 9 t . 五代词(2H)1.四会知识:人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词2.重要考点:人称代词,物主代词,反身代词,不定代词3.授课内容:导入:张三你去把李四给我叫我,我有点事。王五你去把这个东西给赵六。同学们会发现我说的几句话是不是很罗嗦,那么咱们怎么是不是可以吧这个简化一下,该怎么办呢?咱们可以看一下黑板上这些词有什么特点?人称代词:I 上下两行的词语的看起来很熟悉,它们的意思有什么区
9、别呢? a . 这里我们顺口说的使用的上下两行的异同之处: 咱们给他们起一个名字用是主格和宾格动词后士宾格: . . .动词 、介词后一般跟着的是宾格物主代词: 写法上的规律:大部分的结尾都会有s 更特殊: . . 两个例句的区别:后面有名词的用第一排,后面没东西的一般都用下面这一排的。物主代词:第一行形容词性物主代词(相当于形容词的) 第二行名词性物主代词(相当于名词,名词性物主代词=形容词物主代词+名词)练习:T上一行下一行.这本书是他的。 这是他的么?反身代词:五一假期你出去玩,然后走的时候你妈妈会跟你说一句话 ,这句话什么意思呢?反身代词: 复数的时候把f变成v加 . . . I .
10、. 不定代词:1和的用法 用在肯定句中 用在否定句和疑问句中特殊例子: ? ?.你有钱么?我有一些钱。我一点钱都没有。2,和 :用于两者都后面加复数的形式 . :用于二者之中选择的时候,后面跟着单数形式 .:两者都不 .4. , a 和 a 肯定用于可数名词在句子中做主语,宾语,表语等。 否定a 肯定用于不可数名词 否定造句:他有很多钱,但是他几乎咩有什么朋友。练习:1 .A , a , , a 2 ? . B C. 3. a I . 4 6 . 六数词(2H)1.四会知识:基数词和序数词的基本形式及其用法2.重点考点:数词和序数词的用法3.授课内容:导入今天几月几号星期几几点几分,我们可以用
11、汉语流利的说出来,那么我们用于与怎么表达呢? 1 8 o . 1/3 2014年5月6日 0.246 3.759基数词: 012 13-19 主要是以结尾的词汇,注意发音20-99 主要是以结尾的词汇另外:25、78、63这些数字的写法 . 注意都不能加s,不论是几百几千几万例词:五百 五十亿 三千 后面加上面的四个词也是不加s练习:284 5599 273,763 (三位数的划分) 3,758,590 5,780,102,675 .用法: 唯一加s的地方 .经典例题: .(用的某种形式)他们中的好几百个人去过美国。答案: 值得是具体的学生中的人 是一起的序数词: (要边y为加)观察一下这些序
12、数词的规律有什么共同特征,大部分都是以结尾的基数词边序数词 口诀: 基变序,有规律,一二三,个别记,从四起,8加h9加e 要用f替,以y结尾变,几十几,几百几,首词不变尾变序注意:序数词前要加 。谁是你的第一个英语老师? ?如果前边有代词的话,那么就不用加,注意让学会区分造句:这是我的第三次旅行。 基数词和序数词的用法:(1)分数:黑板上画一个蛋糕平均分成八分,然后那其中的一份,是整个蛋糕的八分之一,用英语怎么表达呢?1/8的读法,分子基数词,分母序数词 那么1/9的读法: 1/10的读法: 练习几分之一,所有的分数的分子都是一分子不是一的时候例如:2/9读作: 基1 序数词要用复数基1 序数
13、词要用单数特例:1/2 (a ) 1/4 (a )2/5 2/4 3/7 9/12(2)小数:读法 小数点:0.1 2.3 3.4 4.72 0.35 (3)百分数 5 6 超级考点:1. 20 .(用的某种形式)答案: 2. 80 .(用的某种形式)答案:区别就是看名词是否可数。第一题主语可数后谓语动词用复数,第二题主语不可数谓语动词用单数。基数词和序数词在时间上的用法:(1) 表示点钟整点的表示方法:时间+ o其他时间点:方法一:直接读 .3:20 4:55 方法二:画一个钟表分钟数30 A B (A是分钟,B是小时,表示几点过去了多少分钟)分钟数30 A B (A是分钟,B是下一个点钟,
14、表示还有多少分到几点)分钟数=30 B分钟数15 B (B均表示小时)(2) 表示日期 今天是几月几号? 2014年6月5日中国人习惯性的写成年月日的形式,英国人和美国人他们可不是那样说的,而且英国人和美国人他们对日期的表达也有不同,虽然说话都是英语,但是也有不同,接下来看一下他们是怎样表达日期的。英国人:日月年 5 , 2014美国人:月日年 5, 2014练习:2014/7/13 2014/8/195. 练习部分:一、605345689:407:153:202013/9/10二、单选1 ? s .A. 42 . C 3 . 4 . 5 . B 七、介词(2H)1.四会知识:三大时间,方位,
展开阅读全文