(完整版)幼儿园爱耳日活动方案.doc
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- 完整版 幼儿园 爱耳日 活动 方案
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1、幼儿园爱耳日活动方案1、幼儿园爱耳日活动策划方案活动意义:3月3日,是全国“爱耳日“。在今年的“爱耳日“来临之际,书院幼儿园大班年级组开展了以“爱耳日“为主题的宣传教育活动。旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。 活动中,老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义,并通过听保健老师讲解耳朵的构造,同时形象地观看耳朵解剖图,让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵,会对我们的生活、学习带来不便。而后,通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹,让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。活动的开展,培养了孩子良好的生活习惯,使孩子们了解了爱耳护耳的知识,增强了孩子保护耳朵的意识。活动名称:小耳朵大本领活动目标:
2、1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能,学习保护耳朵的方法。2、知道“爱耳日“的涵义,学做爱耳宣传员。活动准备:请保健老师进课堂、音乐、绘画材料活动过程:一、谈话导入:1、小朋友你们知道今天是什么日子吗?2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢?3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎么办?4、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。二、耳朵的秘密1、听保健老师介绍耳朵的构造。2、讨论:我们怎么样来保护耳朵?3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的。4、设疑:什么时候耳朵会听不到声音?三、游戏体验:1、游戏
3、1:这是谁的声音?请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?2、游戏2:好听的声音:播放各种动物的叫声,幼儿说说,学学动物的声音。3、游戏3:我说你听两个幼儿距离一米远,其中一个幼儿拿起纸质的“话筒“轻轻的讲一句话,另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。4、小结:生活中有各种声音,我们只要安静地倾听就能发现和感受。四、表达表现1、保护耳朵很重要,我们把保护耳朵的方法画下来,告诉弟弟妹妹。2、幼儿自由绘画:保护耳朵3、把保护耳图画送给弟弟妹妹,并介绍保护耳朵的方法。以下小编带来适合幼儿园宣传爱耳日的主题活动方案: 机灵的耳朵 活动目标: 1、感知和分辨日常生活中一些
4、不同的声音,发展听觉。 2、知道耳朵能听声音,要保护好自己的耳朵。 活动准备: 会发声音的小乐器、课件机灵的耳朵、小动物头饰每人一个。活动设计: 一、感知声音1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让他们发出声音。2、听一听有些什么声音?你是怎么听到的?二、倾听分辨不同的声音1、师播放课件机灵的耳朵,幼儿倾听辨别日常生活中的各种声音。2、小结:不同的东西发出的声音是不一样的。2、幼儿园爱耳日主题教育活动方案活动目标:1懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。2知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。活动准备:多媒体、乐器活动过程:一、导入激趣。摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山
5、儿看不见。二、讨论耳朵的作用。1介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗?(幼儿回答)先请幼儿用耳朵去听音乐,然后请幼儿用双手捂住耳朵,感受一下能否听到声音。2幼儿讲感受,知道耳朵的作用很大,可以听出不同的声音。3播放各种动物的声音,让幼儿听辨。4请幼儿闭上眼睛,请一位小朋友们熟悉的老师说一句话,让幼儿猜测,再次体会耳朵能听见声音。5教师小结:耳朵的作用很大,可以听见不同的声音。三、讨论如何保护自己的耳朵。1那耳多对我们重不重要啊?2耳朵对我们来讲真的很重要,那我们在生活中要怎样去保护自己的耳朵呢(请幼儿回答)3我们要怎么样保护耳朵呢?(1)防药物中毒。药虽然能治病,但有些药有很强的负
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