人音版（五线谱）一下音乐第1课演唱-布谷-教案、教学设计(配套课件编号：e5653).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：591959

上传时间：2020-06-22

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 人音版五线谱一下音乐第1课演唱_布谷_教案、教学设计配套课件编号：e5653 人音版五线谱一下音乐演唱布谷教案教学设计配套课件编号 e5653 下载 _一年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、布谷布谷教学目标：教学目标： 1、学唱歌曲布谷，理解四分休止符、二分音符，牢记第一段歌词。 2、利用生动有趣的故事情境法学习知识，并参与表演加强记忆。 3、通过表演，培养学生热爱春天，热爱生活，热爱小燕子、布谷鸟的情感。同时，让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。教学过程：教学过程：一、激情导入（说春天） 1播放小燕子，师生律动进教室。 2用语言叙述春天（景色、动物、事物等）。（1）师：春天来了，我们周围的许多事物都发生了很大的变化，你能说一说春天吗？（引发学生用语言来描绘美丽的季节：花、草、树木）（2）观看课件：春天景象。 3模仿布谷鸟叫声呼唤春天二、寓教于
2、乐（扮演春天） 1. 导语：布谷鸟的叫声如此动听，把春天给唤来了，教室里一派生机勃勃的样子，每一位小朋友就是一幅美丽的画。 2. 音乐游戏：扮演春天方法：师生共同模仿布谷鸟的叫声。叫声唤来了春天，每一位小朋友做好一个造型动作（花、草、树、动物等）随着布谷旋律做动作，要求跟着音乐的节拍律动。三、创造表现（歌唱春天）导语：春天如此美丽，让我们一起用歌声来歌唱春天。 1. 听录音范唱歌曲布谷，思考：歌曲有几段？是几拍子的？ 2. 听师范唱歌曲，生拍手用三拍子的节奏为歌曲伴奏。 3. 学唱歌曲。（1）有感情地朗读歌词。（2）随琴轻声演唱歌曲。（3）找出不易演唱的乐句，师生共同帮助解决。（4）师生接唱。 4. 启发学生有感情的演唱歌曲。四、完美结课

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