创建省优质幼儿园情况汇报(DOC 7页).docx
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1、创建省优质幼儿园情况汇报在规范中提高在创建中发展各位专家、各位领导:上午好!根据xx省优质幼儿园评估标准精神,我园积极抓住创建省优质幼儿园的契机,以现代化建设为目标,积极争取各级领导的支持和帮助,按照幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要要求,优化办园条件,不断提升办园质量和水平,办让幼儿开心、家长放心、社会关心的幼儿园。现特将我园对照xx省优质幼儿园评估标准自评情况,向评估院专家汇报如下:一、幼儿园概况我园位于开发区小学西侧,交通方便,环境优雅。我园现有教职工23人,其中园长、副园长各1人,均为大专学历。专任教师12人,其中大专学历9人,达75%。保健老师1人,保育员6人,后勤3人。近年来,我园全
2、体教职工以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼儿园管理条例的精神为指导,锐意进取,求真务实,各方面工作平稳有序地进行,得到了社会各界以及家长的好评。XX年3月被评为市“巾帼示范岗”,XX年11月被评为市优质园。二、创建成果及体会强化队伍建设,规范内部管理。加强领导班子建设。我园两位园长团结协作、合理分工、职责明确。在平时工作中相互理解、相互信任、相互支持。紧紧围绕幼儿园的发展方向和中心工作,做到优势互补,以身作则,带动全体教工,形成积极向上的凝聚力。在创建过程中分工协作,克服困难,为教工提供积极有效的指导和帮助,促进创建工作顺利开展。加强教师队伍建设。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质
3、量的关键是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我园始终把建设一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要工作来抓。在师德建设上,严格按照要求,加强对教师爱岗敬业的教育。当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效地将新观念转化为教育行为。在师能建设上,我园坚持以园本培训、青年教师假期培训和教师专业培训相结合,开展教学案例、环境布置、课堂教学、教学研究等活动评比,形成了全园教师互相学习、积极进取的良好氛围。加强过程管理。在管理中,我园制定了各项管理制度,重点加强教师日常
4、工作的检查、指导,建立了绩效挂钩的激励机制和公平灵活的用人机制,创设了民主的、平等的、互动的管理氛围,调动了教职工的积极性、主动性和创造性。创设育人环境,完善各项办园条件。我园按照幼儿特点和园舍实际,有针对性地开辟活动场所,开启幼儿的思维,培养幼儿的动手能力,发挥有限条件下的最大化的育人环境。随着幼儿教育形势的发展和开发区老百姓对优质教育的需求,在开发区党工委、管委会的高度重视和教育局的大力支持下,我园启动了幼儿园异地新建方案,07年底新征了7.8亩土地;08年建成了院墙;今年上半年,幼儿园教学大楼开工,建筑面积18802,目前主体已竣工。现在教学大楼附属也已经开始,内部装修已经开始着手,各项
5、配套设施将陆续到位,预计年底前可投入使用。按现代化标准新建的中心幼儿园落成后,必将促进我区幼儿教育事业的健康发展。细化安全工作,确保幼儿健康成长。安全工作是幼儿园工作的重中之重,多年来,我园一直把安全工作放在首位,做到警钟长鸣,常抓不懈。制订安全管理各项工作制度,落实安全工作责任制,明确所有人员和部位的安全责任。门卫坚守岗位,严格把关,做好外来人员入园、离园的登记工作,确保幼儿人身安全,坚决杜绝安全事故;班级日常工作,要求各班老师强化安全意识,切实做好班级安全管理,每月坚持安全大检查,对场地、活动器械、班级的活动室等进行深入细致的安全检查;通过家园联系、家长学校、告家长书、橱窗、宣传牌、广播台
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