核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件.ppt
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- 关 键 词:
- 核心 素养 专题 动力学 动量 能量 观点 综合 应用 课件
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1、1二轮二轮 物理物理动力学、动量和能量观点的综合应用动力学、动量和能量观点的综合应用2二轮二轮 物理物理本专题为力学综合问题,涉及动力学、功能关系,解此类题目关键要做本专题为力学综合问题,涉及动力学、功能关系,解此类题目关键要做好好“五选择五选择”:(1)当物体受到恒力作用,运动状态改变,且又涉及时间时,一般选择用当物体受到恒力作用,运动状态改变,且又涉及时间时,一般选择用动力学方法解题。动力学方法解题。(2)当涉及功、能和位移时,一般选用动能定理、机械能守恒定律、功能当涉及功、能和位移时,一般选用动能定理、机械能守恒定律、功能关系或能量守恒定律解题,题目中出现相对位移时,应优先选择能量守关系
2、或能量守恒定律解题,题目中出现相对位移时,应优先选择能量守恒定律。恒定律。3二轮二轮 物理物理(3)当涉及多个物体及时间时,一般考虑动量定理、动量守恒定律。当涉及多个物体及时间时,一般考虑动量定理、动量守恒定律。(4)当涉及细节并要求分析力时,一般选择牛顿运动定律,对某一时刻的当涉及细节并要求分析力时,一般选择牛顿运动定律,对某一时刻的问题进行求解。问题进行求解。(5)复杂的问题一般需综合应用能量的观点、运动与力的观点解题。复杂的问题一般需综合应用能量的观点、运动与力的观点解题。4二轮二轮 物理物理示例示例(2019高考全国卷高考全国卷)静静止在水平地面上的两小物块止在水平地面上的两小物块A、
3、B,质量,质量分别为分别为mA1.0 kg,mB4.0 kg;两者之间有一被压缩的微型弹簧,;两者之间有一被压缩的微型弹簧,A与与其右侧的竖直墙壁距离其右侧的竖直墙壁距离l1.0 m,如图所示。某时刻,将压缩的微型弹,如图所示。某时刻,将压缩的微型弹簧释放,使簧释放,使A、B瞬间分离,两物块获得的动能之和为瞬间分离,两物块获得的动能之和为Ek10.0 J。释放。释放后,后,A沿着与墙壁垂直的方向向右运动。沿着与墙壁垂直的方向向右运动。A、B与地面之间的动摩擦因数与地面之间的动摩擦因数均为均为0.20。重力加速度取。重力加速度取g10 m/s2。A、B运动过程中所涉及的碰撞运动过程中所涉及的碰撞
4、均为弹性碰撞且碰撞时间极短。均为弹性碰撞且碰撞时间极短。(1)求弹簧释放后瞬间求弹簧释放后瞬间A、B速度的大小。速度的大小。(2)物块物块A、B中的哪一个先停止?该物块刚停止时中的哪一个先停止?该物块刚停止时A与与B之间的距离是多之间的距离是多少?少?(3)A和和B都停止后,都停止后,A与与B之间的距离是多少?之间的距离是多少?5二轮二轮 物理物理6二轮二轮 物理物理7二轮二轮 物理物理8二轮二轮 物理物理9二轮二轮 物理物理10二轮二轮 物理物理11二轮二轮 物理物理12二轮二轮 物理物理易错警示易错警示“三大观点三大观点”解决力学综合问题的四点注意解决力学综合问题的四点注意(1)弄清参与运
5、动的物体,划分物体的运动过程,如示例中分成弄清参与运动的物体,划分物体的运动过程,如示例中分成“弹簧的弹簧的反弹反弹”“”“物块的滑动物块的滑动”“”“A与墙的碰撞与墙的碰撞”及及“A与与B的碰撞的碰撞”多个阶段。多个阶段。(2)正确的受力分析,明确运动特点,如示例中正确的受力分析,明确运动特点,如示例中“弹簧的反弹弹簧的反弹”满足动量满足动量和能量守恒,和能量守恒,“物块的滑动物块的滑动”应用动力学规律及动能定理。应用动力学规律及动能定理。13二轮二轮 物理物理(3)物体在光滑的平面上运动,或沿光滑的曲面下滑,还有不计阻力的抛物体在光滑的平面上运动,或沿光滑的曲面下滑,还有不计阻力的抛体运动
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