小学学校入学教育周活动方案(DOC 18页).doc
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1、更多精彩范文点击主页搜索小学学校入学教育周活动方案公文 小学学校入学教育周活动方案一、指导思想:1、认真贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中小学德育纲要精神。2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,全面提高我校六、七年级新生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。二、教育目标:通过开展入学教育周活动,加强学生的纪律观点,促进日常行为习惯的形成和养成,培养学生的团队精神,锻炼学生的意志品质,让六七年级的新生尽快适应初中生活的节奏,
2、以崭新的面貌迎接新学期的到来。三、领导小组及分工:组 长:xx (全面指导入学教育周的各项工作)副组长:xx (负责督促实施)成 员:xx、及六、七年级班主任 (具体落实入学教育周的各项活动)四、安全保障:各班在入学教育周期间搞好安全防护,选好安全员,尤其做好学生的防暑降温工作,随时关注学生的身体状况,确保整个入学教育周安全高效。五、活动形式: 1、军事训练 2、观看安全、国防等相关视频 3、唱军歌、安全歌谣4、学习规范文。六、具体安排:第一天: 时间活动内容负责人早 上打扫环境卫生班主任老师上 午
3、1、军训动员会(议程:教官讲话-刘校长讲话-各班代表宣誓)付小铸 2、军训第一、二项(2-4节课)班主任、体育音乐教师 3、观看学校宣传片(3-4节课)六年级:何春杰 七年级:余正玲下 午1、军事训练第三项(1-3节课)班主任、体育老师 2、观看国防视频 (2-3节课)六年级:张金玲 七年级:肖光敏 3、学唱军歌(第4节课)谌双梅晚 上学习中学生一日常规(第1节课)班主任老师第二天 时间活动内容负责人早 上巩固训练班主任、体育老师上 午1、军训第五六项(1-4节课)班主任、体育老师&
4、nbsp;2、观看开学第一课(2-4节课)六年级:聂海 七年级:何方友下 午1、军事训练第七项(第1节课)班主任、体育老师晚 上学习绿色班级量化考评细则(第1节课)班主任老师第三天 时间活动内容负责人早 上巩固训练班主任、体育老师上 午1、军训第八项(1-4节课)班主任、体育老师 2、观看开学第一课(2-4节课)六年级:刘友波 七年级:谌双梅下 午1、内务整理(1-2节课)班主任、语数老师 2、学唱军歌(第3节课)谌双梅晚 上学习中学生日常行为规范(第1节课)班主任老师第四天 时间活动内容负
5、责人早 上巩固训练班主任、体育老师上 午1、军训第八、九项(1-4节课)班主任、体育老师 2、观看开学第一课(2-4节课)六年级:何春杰 七年级:余正玲下 午1、军训第十、十一项(1-3节课)班主任、体育老师 2、学唱安全歌谣(第4节课)付小铸晚 上学习中学生日常行为规范(第1节课)班主任老师第五天 时间活动内容负责人早 上巩固训练班主任、体育老师上 午1、表演排练(第1-4节课)体育老师 2、观看开学第一课(第2-4课)六年级:聂海 七年级:何方友下 午入学教学周汇报表演(军体展
6、示-军歌及唱安全歌谣拉歌赛-叠被子比赛-总结表彰)政教处、班主任、体育老师七、军训知识要领1、立正,稍息 当听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然弯曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝,头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然挺直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久可以自行换脚,或听口令统一换脚。2、 左右看齐(以向右看齐为例) &nb
7、sp; 当听到“向右看-齐”的口令时,在立正姿势基础上,头立即向右摆动一次,两眼看到右面一位队员的左腮,以最右边那位队员为齐,感知自己的位置,让自己在队伍的一条直线上,并让自己与右面队员的间隔距离适当(通常为一横拳),若位置不对,迅速在一两秒钟内以小碎步移动到正确位置。 当听到“向前-看”的口令时,头立即向左回摆一次,使自己回到立正姿势。3、报数报数分左右报数,前后报数,呈“一-二”报数,呈“一-三”报数等多种方式报数。左右报数在不明确口令时一般指从右往左报数,如,听到口令“第一列,报数”时,第一列队员从右面第一个队员开始喊“一”,其他队员按从右往左的顺序依次喊二,三,
8、四,五,六,七-喊报数字时,口令短促有力,头向左甩动一次并立即甩回到立正姿势,依次喊完,到最后一名喊完最后一个数字时不用甩头。前后报数通常先说明是从前往后或从后往前报数。再以呈“一-三”报数为例,当听到口令“第一列,呈一-三报数”时,第一列队员从右边第一个队员开始喊“一”,第二个队员喊“二”,第三个队员喊“三”;然后依次从右往左每三名队员重复做同样的动作喊一,二,三,直到喊完整列队员为止,喊数时口令的动作和左右报数的要求是一致的。4、 向左右(前后)转 听到“向右(左)转”的口令,以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时
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