小学减负教师承诺书(DOC 13页).doc
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1、精品文档 小学减负教师承诺书 1、坚持正确的质量观和人才观。不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差,不公布学生的考试成绩,不以考试成绩排列学生的名次,不向家长和社会发放喜报、红榜等变相排名的信息。成绩评定实行等级制。 2、严格控制小学生在校活动总量。不早于8:00组织学生上课,确保小学生在校活动时间不超过6小时。 3、不在学生休息时间或自由活动时间上课。中午和下午放学后要准时清校,不在中午和下午放学后组织学生进行集体上课。(可以在学生自修时间和休息时间对学习有困难的学生进行个别辅导或下班答疑)。 4、不挤占体育、艺术、科学、品德、信息技术及综合实践活动等课程,给学生补习文化课。(术课教师要认真
2、上好每一节课)。 5、不在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织学生进行文化课补习。 6、按规定布置课外作业:一二年级不布置课外书面作业,语数英科书面作业总量三四年级不超过45分钟,五六年级不超过一小时,班主任老师有权对各学科的课外作业量进行协调,并做好课外作业登记。 7、严格控制练习资料。除教材配套练习和经学校批准使用的练习资料外,不使用其它任何练习资料。 8、不组织学生参加非经教育行政部门同意或批准的任何竞赛。 9、不私自向有关中学提供学生成绩和优秀学生名单。 10、坚持面向全体、全面发展、尊重差异原则。以“放眼世界,面向未来,为全体学生的可持续发展立德、立言、立行、立业”为宗旨,转变教育观
3、念,把教育的立足点真正转到为学生的发展服务上来,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利。 11、坚持德育首位,加强德育工作,加强心理健康教育、珍爱生命教育、责任教育和民族精神教育。关爱每一个学生,和他们交朋友,同学习,同减负,同玩乐,同发展。 12、积极参加集体备课。以年级学科小组为单位,分工负责,资源共享,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,减轻自己的负担,并能设计好每堂课作业,积极参与校本作业设计活动。 13、改革课堂教学模式,课堂内要有充足的时间让学生做作业,把时间留给学生从事综合实践活动和体育锻炼。 14、合理安排好学生的课余生活,给学生自由活动的时间,向学生提供健康有益的娱乐
4、项目和交流平台。多组织学生从事一些他们自己感兴趣的活动。 15、通过家长会、家长培训班、家访等形式,向学生家长宣传科学育儿的知识,指导家长减轻强加在学生头上过重的学业负担,端正各位家长的人才观,配合学校共同抚育孩子走适合自己健康成长的路。 16、努力处理好几个关系:要处理好减负与提质的关系;要处理好减负与严格要求的关系;要处理好减负与责任心的关系;要处理好减负与刻苦学习的关系;要处理好减负与加强综合实践和社会实践活动的关系,努力提高学生的综合素质。 若本人违反以上承诺,甘愿接受批评和处分;若本人违反禁止性规定中任何一条规定,造成学生课业负担的确过重,并严重影响学校声誉或导致发生危及学生生命等重
5、大事故的,甘愿接受处分、待岗、解聘、辞退等处理,并承担一切后果。 承诺人(签名): 201502 北牛学校减负承诺书 为认真贯彻市教育局关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见,切实做好我校的“减负”工作,学校和全体教师签订以下“负”承诺书: 1、认真贯彻市教育局关于减负的若干意见,根据省教育厅的要求和学校的具体情况,建立健全各项减负的工作制度,切实减轻学生过重的课业负担。 2、不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差,不得公布学生的考试成绩,不得以考试成绩排列学生的名次。 3、禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。 小学考语文、数学、英语,成绩评定实行等级制。 4、教师实行集
6、体备课制,加强教研组建设,开展互助合作备课研讨活动。 5、一、二年级学生一律不布置课外作业,小学三年级学生的课外作业量(按学业程度中等学生完成的时间计算)不超过30分钟。 学生在校活动时间不超过6小时,应多组织学生从事一些他们自己感兴趣的活动。 6、教师不得组织小学生参加在学校的早自习,可以在学生自习时间和休息时间对学习有困难的学生进行个别辅导或下班答疑,但不准在学生自习课和休息时间或自由活动时间上课。 7、教师必须认真上好国家规定的课程,严禁利用体育、艺术、品德、社会、劳技等课程课时补习其他文化课。 8、不得使用任何未经学校批准使用的资料,认真贯彻区教育局关于做好教材征订、控制学生用书资料,
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