关于小学建教学楼申请报告范文5篇(DOC 5页).docx

1、关于小学建教学楼申请报告范文5篇小学教育资源中这教学楼就是很重要的，在就读学生人数的增加上，这学校也是会想要建设新的教学楼来维持学校教育秩序，而这教学楼的新建是需要有申请报告的。小学建教学楼申请报告一、尊敬的教育局领导：xxx小学校舍建筑面积1315平米，有三排平房和传达室、车棚组成。学校现有教学班9个，在校生320人，校舍除必备的教室，办公室外，功能室都是借用xxx幼儿园用房。校舍的陈旧，校舍面积的紧张严重阻碍了学校的正常发展。根据上级要求，我校2015年需拆除3、5、6、9号房共计692平方米，新建692平方米，新建完成后，校舍面积没有增加，依然难以满足学校当前发展需要。而且其它保存房屋均

2、为89年、91年所建，已基本达到平房使用不超过30年年限，且教室陈旧，存有极大安全隐患。随着遥墙机场的日臻完善，外来务工子女急剧增加。另外，国家放开单独二胎政策以后，辖区内学生人数也将有一个大的增量，预计三年后学校人数将达到500人。现有校舍将完全不能满足教育教学需要。鉴于上述两种原因，学校、教育办、驻地村和街道办事处多次研究，拟申请新建一栋2700平方米、12班规模的三层教学楼。新建教学楼资金来源为申请上级财政拨款。驻地村负责搬迁影响学校建设的住户一家，并负责征用学校北侧空地由学校建设使用。住户搬迁，土地征用资金预计50万元教学楼建成后的附属工程资金约80万元由村集体筹资承担。以上申请当否，

3、请领导批复。附1:xxx小学平面图附2：xxx小学新建教学楼设计方案小学建教学楼申请报告二、为了进一步提升学校办学水平，改善办学条件，促进教育资源的优化。解决学校教室和教学用房陈旧等问题，为我校创造一个更为和谐的教学环境，特向上级主管部门提出教学楼建设项目的申请。我校建于1938年，是一所全日制完小。覆盖张滩村的8个村民组，服务近4000人，适龄儿童230人，适龄幼儿150人。我校校园面积5104平方米，建筑面积1022平方米。在校学生230人，现有教学班7个，35岁的幼儿家长迫切要求入学接受教育，但由于学校教学设施的限制，不能满足家长的要求。学校目前拥有教学楼一栋，仅能满足4个班的需求。土木

4、结构的教室10间，均为上世纪八十年代所建，现已漏水严重。既不符合办学要求，也不利于学生学习。同时学校“教学、运动、生活”三区不明显，这些问题急需解决。根据我校实际后两排教室拆除，在原后排教室的位置新建一栋三层，总建筑面积为1500平方米，拥有12个教室的教学楼，人民币150万元。将原院墙重新修建，共350米，人民币14万元。新修建大门及传达室40平方米，人民币9万元。新建厕所60平方米，人民币6万元。根据学生的发展，需新建一个运动场，人民币20万。原学校场地不足，需征地2亩，人民币5万元。共计人民币204万元。因此，特向上级部门提出申请，恳请领导予以审批。xxxx小学20xx年x月x日小学建教

5、学楼申请报告三、为进一步提升学校办学水平，改善办学条件，促进合格化学校建设和教育资源的优化，解决因学校规模扩大而教室和教学用房不足等问题，为我校教育创造一个更为和谐的发展环境，特向上级主管部门提出教学楼建设项目的立项申请。一、学校现状我校地处项城市新桥镇南李营行政村，学校位于新桥镇西南中心地带，与贾岭和安徽接壤，学校占地面积为8600平方米，建筑面积为1200平方米，现有8个教学班，学生358人，寄宿生42人，教职工15人，是项城市唯一所农村公办寄宿式小学。南李营小学交通便利，自然条件优越，校园环境较好。覆盖南李营行政村的10个村民组及周边5个行政村，服务人口12000余人，服务半径5公里，适

6、龄儿童600多人；适龄幼儿260人。学校目前拥有主教学楼一栋，教室8间，现已改建用原来的陈旧教室，也不满足现在教学的需要。办公室、图书室、仪器保管室、档案室、体育器材室等都拥挤在一个20平方米的教室内，未能很好地为教育教学服务，造成资源的浪费。既不符合办学要求，也不利于学生学习。同时，学校“教学、运动、生活”三区分区不明显。这些问题急需通过项目建设的途径逐步得到解决。二、项目建设的必要性1、教育发展规划与布局调整按我镇教育发展规划，全镇中小学校进行布局调整，逐步实行集中办学。作为全镇永久性存在公办寄宿式小学，我校的学生数逐年增多，办学规模逐年增大。随着规模的扩大和教育的发展，目前，我校的硬件建

7、设等基础实施条件的容纳度，已经超出了正常办学的饱和状态。学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出，成为影响和制约我校教育发展的一个最主要的因素。2、存在的主要问题从目前我校整体基础设施建设、当前合格化学校办学要求和学校办学规模的不断扩大来看，我校的教育发展还存在很多困难和问题。集中体现在：一是随着学生的增多，班额的增加，学校教室数量上严重不足，二是功能室等辅助性教学用房不足，制约了办学水平的整体提升。鉴于此，新桥镇南李营小学新建教学楼已迫在眉捷，将此项目立项是十分必要的。三、项目建设规模与经费预算1、项目建设规模计划在现有教学楼北面新建一栋12个教学班的教学楼，解决学生教室问题。

8、将原来教学楼教室变更为教学辅助用房，解决功能室不足的问题。2、计划资金来源：争取国家专项经费。四、项目效益：学校是教书育人的地方，教室的完善是学校教书育人的先决条件。项目的建成不仅能改善学校的办学条件，提升学校的办学水平，缓解班额大问题，缓解教师办公拥挤问题，重要的是给新桥镇西南地区的孩子学习、生活、交流、成长一个全新的平台，还有利于布局调整集中办学政策的深入人心，更有利于教育的均衡发展，将大大推进我校教育事业的发展，因此，特向上级部门提出申请，恳请领导予以审批立项。谨呈xxx小学20xx年x月xx日小学建教学楼申请报告四、*中心学校关于申请新建教学楼的报告为进一步提升学校办学水平，改善办学条

9、件，优化教育资源，解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题，为我校教育创造一个更加和谐、舒适、优美的育人环境，特向上级部门提出建设项目申请。一、学校现状学校目前拥有2000平方米四层教学楼一栋，教室16口，其中科学实验室、会议室、教师办公室各占去一口教室，已无空余，目前勉强满足教学的需要。二、项目建设的必要性1、教育发展规划三、项目建设规模与经费预算1、项目建设规模计划在校园东南位置新建一栋三层、总建筑面积约为1200平方米的拥有12口教室的教学楼，解决校舍不足的问题。2、经费预算20xx年5月6日小学建教学楼申请报告五、关于某某学校申请新建教学楼工程的报告县教体局：为进一步提升学校办

10、学水平，改善办学条件，优化教育资源，解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题，为我校教育创造一个更加和谐、舒适、优美的育人环境，特向上级部门提出建设项目申请。一、学校现状随着某某镇城镇化建设的不断推进，我校地处某某镇中心地带，服务某某村、某某村、某某山村等三个行政村，居住人口比较密集，服务半径约3公里，辐射人口近3万人。辖区适龄入学儿童近1500人，原有的教学施舍教室将无法满足人民群众子女就读的需要。学校占地面积为10876平方米，建筑面积约1200平方米，现有16个教学班，学生1100人，教职工43人，是一所规模较大的小学。学校目前拥有能容纳18个教学班的二层教学楼两栋，建筑面积仅有

11、约1100平方米，其中一栋属c级危房，勉强满足现在教学的需要。目前，教学楼状况一般，有漏水现象，既不符合办学要求，也不利于学生学习。同时，学校标准化建设，如实验室、仪器室、体育室、音乐室、图书室等都混在一起，杂乱无章。这些问题迫切需要上级领导帮助解决。二、项目建设的必要性1、教育发展规划我校的学生数逐年增多，办学规模逐年增大。随着规模的扩大和教育的发展，我校现有教学条件已经超出了正常办学的饱和状态。近几年，随着适龄儿童逐年增加，计划到2014年下半年我校学生总量将达1300人。按我省标准化学校的班额标准，将会达到24个教学班，远远超出学校当前的办学上限。这样，学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不

12、上的矛盾将会日益突出，成为影响和制约学校发展的一个最主要的因素。2、存在的主要问题从目前我校整体基础设施建设、当前合格化学校办学要求和学校办学规模的不断扩大来看，我校的教育发展还存在很多困难和问题。集中体现在：一是学校教室数量上严重不足。二是功能室等辅助性教学用房严重不足，制约了办学水平的整体提升。鉴于此，我校新建综合教学楼已迫在眉捷，敬请领导帮助尽快解决。三、项目建设规模与经费预算1、项目建设规模计划在原学校前后教学楼中间位置（长60米宽7.5米）新建一栋五层、总建筑面积约为2250平方米的拥有30个教室的教学楼，解决校舍、教学辅助用房不足的问题。2、经费预算综合教学楼预算1200元/平方米，总计270万元。四、项目效益：学校是教书育人的地方，教室的完善是学校教书育人的先决条件。项目的建成不仅能改善学校的办学条件，提升学校的办学水平，重要的是给学生一个学习、生活、交流、成长全新的平台，还有利于学校布局调整集中办学政策的深入人心，更有利于教育的均衡发展，将大大推进我校教育事业的发展，因此，特向上级部门提出申请，恳请领导予以审批立项。谨呈某某县某某镇某某小学校20xx年3月28日