优秀教育工作者先进事迹材料(小学校长).doc
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- 关 键 词:
- 优秀 教育工作者 先进事迹材料 小学校长
- 资源描述:
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1、 优秀教育工作者先进事迹材料(小学校长) 优秀教育工作者先进事迹材料(小学校长) *校长,大学本科学历,从教28年,小学高级教师,现任*小学校长。2017年至今在学校管理的岗位上恪尽职守,与时俱进,开拓创新,用智慧和汗水谱写教育的华彩乐章。一、她是学校发展的引领者*校长自从事学校管理工作以来,围绕“精品化打造课堂、专业化发展教师、素质化培育学生”的发展思路,积极建构高效课堂,全面加强师资建设,全力推进素质教育,走内涵发展道路,提升学校办学水平。以“办人民满意的教育”为目标,以安全稳定、人际和睦、校园和谐为保障,以规范培养学生良好习惯、提高教师思想专业素质、以人为本强化规范管理、推进校园文化建设
2、为举措,努力提高教育教学质量,创造性的开展学校教育教学工作,在素质教育的发展道路上越走越宽。1、抓教师队伍建设,促进教师队伍专业化发展,造就一批德艺双馨教师。以“岗位大练兵”活动为载体,采取一系列举措,开展教师培训常规工作,重点开展对教师绿色成长工程实施工作,还通过“专家讲座、校长论坛、教师论坛、教学成果展示”等具体活动,营造良好氛围,最大限度调动教师学习积极性,不断提升教师的业务水平。倡导年轻教师多听课,落实“青年教师成长工作室”职责。与此同时,开展“魅力年级组”建设与展示工作,完善教师教学科研评价体系、以打造年级组为重心,进而整体提升教师队伍的专业素质。通过继续教育和培训使教师的专业化程度
3、,包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升。开展多种形式的培训活动,提升教师专业素养,如邀请专家讲座、组织“教师发展论坛”、开展岗位大练兵业务竞赛、举办好书推荐交流会、有效教学论坛等活动,全面拓宽教师专业化成长渠道。大力营造关心教师、尊重教师的良好风气,积极创造教师的发展空间,建立灵活、有效的激励机制。目前,学校教师队伍稳定,教风优良,涌现了一大批爱岗敬业、崇德砺志、无私奉献的先进典型。2、德育为先,活动创新,教育无痕,创和谐平安校园。在*校长的大力倡导下,学校坚持德育为先,坚持以人为本,按照实践育人的要求,不断开拓德育工作新途径,以综合实践体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、
4、形式新颖、吸引力强的综合实践活动,努力探索学生良好习惯的养成教育,形成了学校德育的几大特色:第一,发挥德育教育为主渠道,利用学校走廊、板报、窗文化、红领巾广播站、主题队会等开展时事政策、小公民道德规范、学校的好人好事的宣传教育,让学生参与学校决策和管理,提高自我服务、自我管理、自我教育能力。充分发挥学科育人功能,各学科挖掘德育内容,有机地结合于学科教学中,特别是品德与社会、语文等学科,对学生进行了多层次、多方面的爱国主义教育、思想道德教育、中华民族优良传统教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。第二,以少先队工作为主阵地,构建设计符合学生身心发展的特色综合实践活动,让学生在一系列的活动
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