优秀小学语文教师兼班主任事迹材料汇报.docx
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- 关 键 词:
- 优秀 小学语文 教师 班主任 事迹材料 汇报
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1、优秀小学语文教师兼班主任事迹材料汇报优秀小学语文教师兼班主任事迹材料汇报优秀教师陈伟汶阳镇中心小学轻叩教育之门浸润满园芬芳相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,我作为教师代表发言,首先感谢领导对我的关爱与栽培,感谢同事们给予我的帮助与支持,更感谢孩子们对我工作的理解与配合。雄鹰用翅膀翱翔于蓝天,自由的放飞梦想。而我的翅膀早已给了我的学生,孩子的成长就是我的梦想。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想叩击心灵的回响。这就是我-一名普通的小学语文教师兼班主任。16年前我轻轻的叩开了教育这扇大门,在这16年的时光里,我
2、把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放,而我早已被这满园的芬芳所浸润。下面,我把这些年的辛勤工作,向大家汇报如下。一、拨动爱的和弦,奏出美妙的乐章作为一名教师,我爱我的学生。我一直坚信爱是一缕金色阳光,温暖并照亮孩子的心灵。爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。特别是作为班主任,当孩子们需要关心爱护时,我是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,我又是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我
3、都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。这些年我把这种爱化为五心。在教育中我做到五心并用,也轻松地做好了班主任工作。1、用爱心赢得孩子们的尊敬和信任。爱生如子,一视同仁,是师生沟通的坚实纽带。我班的一名学生,父母离异。父亲长年外出打工,在外地成家了,他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他穿着邋遢、行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他。看到他衣服又脏又小,我把儿子不穿的衣服鞋子带来悄悄给
4、他;看到他缺水嘴唇蜕皮,我经常悄悄给他接水。得到了温暖的他从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自我了,学习也努力了。是暖暖的爱心让孩子发生了巨大的变化。2、用精心营造班级的物质文化和精神文化氛围。每接手一个班级,我会和孩子们一起制定班级的班规、班训,让孩子们有一个精神支持。每个学期初我都和孩子们一起精心设计卫生角、图书角、板报、班级文化长廊等物质文化氛围,让孩子们每天走进教室都有回家的感觉。3、用恒心抓常规管理,养成良好的学习习惯。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、平板收发检查员、纪律检查员等。同
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