优秀小学教师先进事迹材料.doc

1、先进教师事迹材料记一心赴在长寨小学的张以伦老师张以伦老师是长寨小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业，在36年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在长寨小学的发展历程中竖起了一面旗帜，是长寨小学优秀教师的代表。他在多年的教育教学中，多次得到学校及上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：2007年被评为乡级优秀教师 一、锤炼思想、提高境界 作为一名教师，张以伦老师深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国

2、教师。在十几年的工作中，他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。 二、业务精湛、投身课改 作为一名富有经验的教师，他没有在过去的成绩上停滞不前，高标

3、准严要求对待自己，在教学上他认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上他的课，他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。他勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的老教师，他深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握新课

4、标的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，他也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试，普通话水平测试等。 通过三十多年来的教学生涯，使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的

5、努力方向。可以说，长寨小学里每一位年轻教师的成长，都洒有张以伦老师辛勤的汗水。记一心赴在长寨小学的张以伦老师长寨小学 2012年1月12日优秀教师先进事迹记猴场小学小学的朱光慧老师朱光慧，女，26岁，大专学历，2005年参加工作。该同志忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。她忠诚党的教育事业，在6年的教学生涯中，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身

6、心地投入到教育教学中，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，受到了学校和社会及家长的一致好评。一、以身作则、无私奉献作为一名教师，该同志深感自己肩上的责任重大。平时，她一直严格要求自己，务实求真。几年来的考勤表上，很难看到一次事假，即使是特殊情况，她也不愿耽误工作。学校的事情，他不分份内份外，只要自己能做到的事情，她都乐意去做。在她看来，学校就是自己的家，家里有事，你不做，他不做，谁来做?这种无私精神，确实起到了榜样的作用。二、积极向上、奋起直追作为一名人民的教师，该同志一心扑在工作上，她始终把教书育人当作自己

7、的第一要务，积极推进素质教育。六年来，她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。她上的课充满了激情、诙谐、幽默、生动活泼。充分体现了新的课程理念，学生都喜欢听她上的课。为了上好每节课，她总是提前认真备课，写教案，精心准备。在课堂上，她启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，她不让每一位学生掉队，功夫不负有心人，学生都取得了很好的成绩同时也得到了家长和学校的好评。但她从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同志们交流教学经验。利用其他时间认真听取

8、其他老师的课，吸取他人之长，并经常邀请其他老师听自己的课，并要求听课的老师针对她的课找缺点，提建议，每次同志们评她的课时，她都洗耳恭听，认真笔记。她深信，只有教到老，学到老，才会永远站在教育领域的最前端。三、严于律己、勤于沟通作为班主任，她注重对学生的思想品德教育和人格的培养。朱老师教育学生有她独特的方法，主要是用自己的言和行去感染学生，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。如：要求学生不迟到，不早退，她每天总是早早地开班门和学生一起学习，放学总是很按时送学生到校门，目送每一个孩子回家。她要求学生尊敬师长，乐于助人，她自己首先就为学生树立榜样。朱老师也喜欢和她的学生交朋友，无论在课堂上还是在

9、课外，她都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟她说出来，朱老师总是尽力去帮助解决。和家长沟通，及时排除孩子的心理负担，使学生更好的将心放在学习上。朱光慧经过六年的勤恳工作，也取得了一些成绩和荣誉。虽然她是一位教龄不长的年轻老师，但是，只要走近朱光慧老师，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是认认真真、脚踏实地、都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有检查、有落实、有总结。她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。她励志要让学生学到最多的知识，要让自己做到人民最满意的教师。力求为教育事业奋斗终身。记猴场小学小学的朱光慧老师猴场小学 2012年1月12日