人教部编版六年级下册《道德与法治》第6课《探访古代文明》课课练(含答案).doc
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1、 统编版六年级下册道德与法治第六课探访古代文明统编版六年级下册道德与法治第六课探访古代文明练习题练习题 一、填空题。(每空 2 分,共 52 分) 1、放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以_。 2、世界多个地区_的发现,告诉我们人类的文明史是由_共同创造 的。 3、早期文明区域的出现,表明人类开始跨入_的_。 4、区域文明的_、_和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。 5、_和_是我国最主要的两条河流,北成为“_”。 6、_流域和_流域是中华文明的重要_。 7、远古先民在_生活中逐渐学会培养_,在_生活中学会了 _。 8、远古先民经过长期努力,最终实现了从_到_、从_到_的伟大变 革。 9
2、、_的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要_。 10、世界上还由许多令人叹为观止的_,它们是世界人民的_,更是人 类文明的_。 二、判断题。(每题 2 分,共 20 分) 1、早期的文明都大同小异,没有各自的特色。( ) 2、中国是四大文明古国之一。( ) 3、中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。( ) 4、中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。( ) 5、中华文明曾经在满清时期中断过。( ) 6、早期文明区域的文字都各不相同。( ) 7、文明古国中并没有医学、数学等创造。( ) 8、当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保 护实物了。( ) 9、人类
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