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类型小学教师评优述职报告(DOC 10页).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5913166
  • 上传时间:2023-05-15
  • 格式:DOCX
  • 页数:10
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    关 键  词:
    小学教师评优述职报告DOC 10页 小学教师 评优 述职 报告 DOC 10
    资源描述:

    1、这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习,小学教师评优述职报告各位领导、各位老师:下午好!时间不知不觉将日历翻到了20xx年,回顾过去一年来的工作,述职如下:一、思想政治方面从教以来,我一直以一名人民教师的标准严格要求自己,自觉遵守法律、法规,忠诚党的教育事业,具有良好的思想政治素质和师德修养。任职以来,认真学习科学发展观和“三个代表”重要思想,坚持“四项基本原则”,积极贯彻党的教育方针、政策,严格遵守“三要八不准”、教师职业道德规范,在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失,服从学校安排,认真履行岗

    2、位职责。二、出勤方面在这一年的工作中,我在本职岗位上敬业爱岗,严格遵守规章制度,不迟到、不早退,使自己在工作时间里认真学习、做好自己的本职工作。教完六年级回到中年级,进班指导学生早读、自习、午休、打扫卫生的习惯仍未改变,所以无论刮风、下雨我总是到教室,从不请假,即使家中有困难也自己克服。一年来,我坚持出满勤。二、教育教学方面工作至今,本人连续几年从事中、高年级教学。平时认真备课、上课、听课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材,了解教材的重点与难点,课堂上能充分利用多媒体辅助教学,充分体

    3、现“友善用脑”教学新理念,力求提高课堂效益。教学是服务,管理更是服务,我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得组内教师们的信任与支持。担任备课组长以来,我一直带领组内教师听好课,积极研讨,认真作好记录。每一次教研活动调动了组内教师自主钻研、互相学习、共同提高的目的。一学年以来,我带领四年级语文组的组员积极参与学校各项教学大赛,在“春华”杯区级赛课中,王艳玲老师获得区一等奖;“秋实”杯区级赛课中,李红玲老师获得区一等奖,年青的徐雅倩老师在区级“白板”赛课中获得二等奖。平时我注重总结材料,。每次我的备课组材料总是很完善的,上交也是很积极的。三、当好廉洁的班主任本人多年担任班主任工作,工作中能始终保持一

    4、颗“爱心”,一心扑在岗位上,热爱学生,尊重学生,勤奋工作,任劳任怨,认真完成学校布置的每一项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民主、科学,全心全意为学生着想;及时发现问题,及时处理,注重学生各项素质的提高,带领学生共同进步。今年在大家努力下,班级被评为江宁区“书香”特色班级。四、成绩回顾。回顾一年来的工作,也取得了一点成绩。一篇论文获区级一等奖,市级二等奖;辅导学生参加11届“1+1”全国小学生读写大赛 6人获奖,省诗歌大赛3人获奖; 12人次获市级各项活动奖,2人获省级奖;学生3篇作文刊登在金陵晚报上,本人多次被评为“优秀指

    5、导教师”。“区级特色班级”指导教师。我知道工作中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,还缺乏一定的创新精神。在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。班主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,继续保持良好的心态做好每一项工作,把这叶的事业进行到底。在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!我名,男,现年53岁,其它情况不用赘述,众所周知。七六年三月任教至今,由于命运的坎坷,直至XX年才转正定级,在这三十三个

    6、年头的教学生涯中,地睦拿着微薄的薪水,在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教,从不为名,也不为利,脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作,这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式,期末学生统考成绩排名都居全乡前列,没有一次是后两名。同时无论是学校财产,还是学生人身安全从未有一次大小事故发生,这些都是有据可查,有目共睹的。今期到中心校后,学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话,当领导找到我时,我感到非常意外,在我们这个集体中,有经验的同志大有人在,温柔贤淑的女老师多的是,我自认为教学上无论是哪个年级、

    7、哪个科目我都能胜任,而这一份“美差”如何到我头上了呢?开始我心里一直矛盾着,但后来一想,终于想通了内中的缘由:这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点,是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方,关系到学校的安全和学生平安,哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴,使我饱尝其中的酸甜苦辣,但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是,只有我单身一人在学生生活区散步,为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时,我又在耐心等待酣睡的孩子们起床,给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后,总是我一个人最后走进伙食团,解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时,总是我抱着背着逗着他们,哄他们开心、入睡;

    8、每当孩子们深夜急病时,总是我背着孩子在街上敲门问医;更多的时候,是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐,就是为了让他们换个口味,吃得舒心一点。好了,这都是工作,与在坐各位一样,我也只是做了我份内的事,在以后我将继续努力,把工作做得更好,真正做到:让家长放心,让学生成才,让社会满意。谢谢!尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天站在这里参加 评优 ,在众多优秀的同事中,自己显得是那么的青涩,同时我又深深知道一个学校的优秀教师,它承载了学校无尽的期望和重托,它要求我们对自己的教育教学要有更高的要求与目标,同时也要积极的带动同事,推动学学校的教育教学工作,而我觉得自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个

    9、人。我毕业于宜宾学院汉语言文学专业, 20xx年9月应聘到成都市王贾桥小学担任语文教师和班主任工作,回想三年半以前,刚刚大学毕业来到学校工作时青涩年轻的我,还记得第一次踏上讲台,第一次上公开课,刚到学校没有一个月时间,教育局教研员于腾云老师要来听课,同时这也是学校领导周歧国老师第一次听我上课,上了一节三年级二班的金色的草地。因为来学校以后,学校就把我安排到教学经验丰富的邱老师身边,让邱老师做我的指导老师,通过半个月的拜师学艺,加上同年级许光辉老师的悉心指点,我能够很完整的上一堂语文课了,起码站上讲台的我像是一名老师了。这第一堂公开课听下来,教研员给予了我很大的肯定,周歧国老师也给予了我很大的鼓

    10、励,至今我还记得邱老师说我在教学上 上手很快 。其实在表扬背后,我深知:这些皮毛的功夫还不都是跟经验丰富的各位老师们模仿学来的。所以在以后的日子里我积极认真参加每次教研活动从不缺席,聆听优秀的语文课,同时到网上搜一些观摩课,一有空就看,一有时间就去听指导老师的课,认真准备学校公开课,参加献课活动;大胆,大量的上课,不怕失败,无论学校还是区上!一年,两年,三年 我都坚持不懈,这几年学校给予我很多机会,校内赛课、说课比赛,儿童文学生动讲述比赛,还有区上的主持比赛、文学经典诵读比赛,也曾多次获一等奖和二等奖;在今年的教师课堂大比武 三笔一画 比赛中我获得了区二等奖。,机会的确是留给有准备的人,在三年

    11、后的金牛区语文 课堂论道 比赛中,学校又再一次给予了我机会,这一次,教研组的唐音老师、邓殊维老师,还有各位与我年纪相当的年轻老师们都给予了我莫大的帮助,并且把你们的教学经验毫无保留的交给我,在这里,我再一次向你们表示深深的感谢!经过近大半月的做课、磨课,我的这一节丑小鸭让学校领导肯定了我的进步,也让片区的老师认识了我,在这次十多位高手云集的比赛中, 这节课最终获得了第六名的成绩,获得了二等奖。接下来,在学校的视导日里,我的一节冰灯更让新的中段教研员陈剑荣老师看到了我在教学环节设计上的成长,给予了我充分的肯定。同时我还积极参加学校、教育局、街道社区等的各类活动,曾在20xx年10月,主持金牛区沙

    12、河源街道 中秋文艺汇演 ,同年12月,主持 金牛区沙河源街道 纪念改革开放30年 文艺汇演 ;20xx年1月,主持 金牛区沙河源街道 20xx年春节团拜会 ;20xx年主持 金牛区20xx全民终身学习活动周启动仪式 。在教育教学中我更是不断反思,撰写论文和教学教育案例若干篇,分别获得了区级一等奖,市级一等奖,其中班主任话细节之细节决定成败发表在金牛教育中。学校处处皆教育,作为大队辅导员,我在自己的本职岗位上做好学校的大队工作,努力开展好学校的少先队活动,学校的 一日三清扫 、 文明礼仪 和 两操 的情况,都尽量放手让孩子们自己学会去管理,从而积极有效的锻炼了大队干部的工作能力。事实证明,交给他

    13、们有效的管理方法,孩子们就能让整个校园保持整洁、有序、富有生机。在大队部里,我还常常去发现有主持天赋的孩子,交给他们一些主持方面的常识,并且在学校的各项活动中,给他们崭露头角的机会和平台,尽量让每一个孩子都有站上舞台锻炼自己的机会。古今中外的教育无不强调身教重于言传。要求学生做到的,我首先做到,在无形之中为学生树立榜样。我在教育工作中,努力做到,正人先正己,时时事事做学生的表率。走在校园里,看见垃圾,我会弯腰捡起来,行动是无声的语言,不需要任何鼓动,就已充分调动起学生的积极性。在学校工作中,我积极参加学校的各项活动,结合学校德育部和邹主任一起开展了许许多多丰富多彩的活动,并且为每一次的活动撰写

    14、 活动程序 和 主持稿 ,例如 建队节活动 小学生城乡综合治理系列活动 校园文化艺体节系列活动 一年一度的校园运动会 元旦庆祝活动暨新三好、四好少年表彰大会 传唱红歌感恩歌曲大家唱 和 每周四的晨间广播 等等,在各位班主任老师的积极配合和莫大的支持下,都取得了圆满的成绩。在繁忙的工作中,我还积极主动参与到学校美术组,和米蓉老师、周丽梅老师一起,承担了学校宣传栏、会议室黑板的布置,以及学校各类大会活动的标语、图标等等的绘制工作。虽然我不是美术专业出身的,可是还是得到了各位同事的鼓励与肯定。同时,我也和音乐组的申科老师一起组织和训练大队部的鼓号队,都取得了不错的效果。我知道,所有结果的背后,离不开在座各位领导、老师的关心与理解,我也知道正是因为我有这样一个大家庭一直默默地支持着我,有领导及所有同事朋友的支持与鼓励,我才可能是现在的我。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的!今天我之所以站在这里是的大家鉴证我的进步与成长,希望你们一如既往的指导、支持和帮助我!谢谢大家!我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。

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