小学德育论坛发言稿(DOC 11页).doc
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1、小学德育论坛发言稿 前提:本文是聘才小编为大家整理的小学德育的论坛讲话稿范文,仅供参考。 小学德育论坛讲话稿: 德育处期末国旗下讲话 同学们: 时光如梭,转瞬间一个学期结束了。明天就要期末考试了,同学们都准备好了吗?面对着即将升入更高的年级,同学们准备好了吗? 同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每位同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多选择的机会。 盘点同学们本学期的选择: 文明之星的选择
2、本学期我们各班评选出了文明之星,每天这些学生身披绶带站在校园的个个角落,不论刮风下雨,还是炎炎夏日他们坚守在自己的岗位,认真的履行文明之星的职责,(一是用自己的形象弘扬文明行为,二是,监督制止不文明行为。)正是因为有了这些文明之星的表率监督作用,校园中随手丢弃的纸团少了,踩踏草坪的学生基本上看不到了,恶性打闹的事件更是没有。 我们选择了做文明之星,所以开创着校园的文明。 学生会的选择: 同学们当中最忙的就数学生会的同学了,每天早上到校一天的检查就开始了(查早自习卫生、纪律、学习,查课间的文明岗,查课间操,查收操,查文明岗执勤,查午间听报,查眼保健操,查自学课纪律,查清校)在同学们早读学习的时候
3、,在同学们课间休息闹着玩的时候,在同学们背着书包回去的时候,我们这些学生会的同学,拿着记录本一个班一个班认真的看,一个点一个点认真的摸,然后认真的在表上做记录,他们不能粗心的给某个班多扣一点分,也不能违心的给哪个班加一点分,因为他们知道每个班主任工作都很不容易,他们要公平公正的给每个班量化。 因为选择了学生会的工作,所以他们开创了公平,公正,公开的班级竞争格局。 合唱比赛同学的选择 唱歌是同学们最大的爱好,但如果给唱歌加一个任务,唱歌也就不再轻松了,合唱队初期在楼下训练时,曲不是那曲,词不是那词,生涩的声音真让人痛苦,比赛前,有天加班,在校园里就听到悠扬的声音,心理很奇怪,谁唱的这么好听,走到
4、楼上推开门才发现是我们合唱队的同学。心里很感慨,有了真诚的付出,没有干不好的事,有了正确的引导,我们每个同学都是人才。 因为选择了参加合唱比赛,所以合唱队的同学就有了成为明星的机会。今天你们是我们校园中的明星,我相信只要同学们继续努力,就一定有机会走向更广阔的天地。 对于更多的学生而言,我们的选择是什么? 周五在初二一班上课时,一个早上的记诵,看到同学们有些疲倦,我就给了同学们5分钟休息的时间,很多同学舒展的趴在桌上享受短暂的休息时间,期中有一位同学,叫李超始终没有休息,时而打开书,睁大眼睛专注的看,时而合上书皱着眉努力的背诵。看着他,一阵感动涌上心头,有志者事竟成,有这种求知的精神,有这种吃
5、苦的决心,就有学好,考好的希望。 所以想提醒所有的同学,在学校里每项活动都是学习,他都在影响着你,都在塑造着你,我们要和同学比比现在的成绩,要比一比明年的成绩,还要比一比四年后高考的成绩,还要比一比十年后立业的成绩,只要有志,有决心,有努力,最后的赢家一定是你。 同学们,我们一定要清醒的认识到,美好的选择只会光顾那些有备而来的人,所以在我们可以选择的时候,要不断充实自己,有书好好读,有书赶快读,让自己人生的每一天都走得扎扎实实。 盘点一学期的生活,我们怀着美好的期待开始,期末了我们的梦想该开花了,期末考试中希望所有的同学,能为了梦想努力到最后一刻,为了梦想能认真对待每一科的考试。 同学们,对自
6、己这学期的表现满意吗? 一定要对自己说“我很棒,我很优秀。” 小学德育论坛讲话稿: 各位领导、老师们: 大家上午好!德育是我国素质教育的灵魂,是教育或人才培育中的重要内容和重要形式。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。我校始终把德育工作放在学校工作的首位,坚持以小学生日常行为规范教育为抓手 ,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,在“突出重点,注重实效”上下功夫,开展行之有效的德育工作。现就我校的德育工作作如下简介,望各位领导、老师们加以指点。 一、 加强学校德育组织领导建设,全
7、力提高德育工作质量 1.提高学校领导班子的德育素养。加强学校领导班子建设,学校领导班子坚持学习,不断提高自己的政治理论水平和思想素质,使德育工作确实成为学校工作的重点。 2.加强德育队伍建设,努力建设好一支坚强有力的班主任队伍。学校认真制定了详实、具体、可操作性强的学校德育工作方案。为全面提高班主任工作的能力与水平,坚持每月一次班主任例会,开展班主任经验交流会,提高班主任的理论水平和工作能力。 二、加强学校德育制度化建设,使我校德育规范化、制度化 1、本学期我们将一如既往推行教师值周制度,值日教师检查、维持学生进校、两操、课间活动、放学、集会、指导学生值周等各项纪律,填好每日值日记录表,在值日
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