小学家长学校发言稿与小学家长座谈会上的校长讲话稿汇编(DOC 12页).doc
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1、第 12 页 共 12 页小学家长学校发言稿-培养专注力的加减乘除各位家长,大家晚上好!非常荣幸代表103班的家长,坐到讲台上。我是双胞胎的妈妈,与在座的各位一样,我是一年级新生的家长,也有别于大家,我是一名老师,现任甬江街道中心幼儿园园长。虽然这辈子只能在幼儿园折腾,无法毕业,也算是一名为人师表、桃李满“江北”的人民教师。别以为妈妈是老师,孩子就很优秀,事实恰恰相反,孩子们的成绩平平。我是个懒妈妈,个人崇尚快乐童年、自由发展,崇尚那句“童年是一次旅行而非一次赛跑”,幼儿园没有安排任何学习任务,仅是享受童年。所以,现在的学习,真是考验我们、考验孩子。所幸的是,儿子们的专注力被老师们集体肯定,班
2、主任戴老师强调,能专注听课的孩子才能走出吃老本的误区,学习效果才能立竿见影,学习成绩才能节节高升。若主餐吃不饱,塞再多的副食都无济于事。当下我就决定了,可以与大家分享,如何培养孩子的专注力。听起来像是专家的口吻,看起来是可以写一本专著的题目,其实,我仅是与大家分享我的一点小经验,也未必适合每个孩子,有说得不当的地方,也请大家指正批评。众所周知,好动是孩子们的天性,如果您的孩子哪天忽然不闹腾了,估计我们也该担心他是否身体不适了或者情绪不对了。但是,进了学校、进了课堂,最好能保证孩子们在40分钟内认真听讲、积极反馈。在此,我用数学中的符号加减乘除来罗列培养专注力的小方法,供大家参考一下:一、培养专
3、注力要做加法:把孩子的兴趣与专注力结合起来兴趣是最好的老师,人们在做自己感兴趣的事情时,总会很投入、很专心,孩子们也是如此。父母是最了解孩子的,你们肯定知道他对什么最感兴趣。以听故事为例,他对什么感兴趣就讲什么。他爱恐龙,我们就收集恐龙的各种百科、故事,逐一慢慢呈现。他爱“植物大战僵尸”,我们也允许他购买介绍各种植物名称与不同技能的书籍共同阅读。我们也可以将角色打乱,自编故事来与孩子玩听说游戏。除了阅读,推荐一些活动,适合孩子参与,也能有效地提高孩子的专注力。围棋、拼图、智慧珠这些活动对孩子空间感知、记忆能力、逻辑思维等都有积极作用,最主要的还是磨练了专注力。可以根据孩子的水平,设置活动的难度
4、,让孩子们体验成功的喜悦,再逐步提高挑战性,增加活动难度。其实只要是安静的活动内容,只要有兴趣,我们就可以引导孩子在这方面深入玩下去,达到为专注力加分的效果。二、培养专注力要做减法:从多种感官到单一感受。电视,孩子们肯定是喜欢看的,为什么?因为刺激点多啊,又能看动态影像,又能听精彩声音,视听结合,变化不断,自然能吸引孩子。但是,到了教学课堂,最重要的还是单一的感受:听。这中间如何有效过渡呢?我们可以尝试慢慢减少感官刺激。依然以讲故事为例:分三步走。第一步,利用绘本,视听结合,这个大家都理解,我就不赘言了。第二步,与孩子面对面,绘声绘色地讲述故事,为什么要面对面?是为了方便我们观察,当孩子与我们
5、眼神有交流或者做沉思状,必定是认真在听,反之,眼神游离,左顾右盼,则需要我们重新吸引他,怎么吸引,前面已经要求了:绘声绘色。我想没有哪个孩子不喜欢父母亲自演绎故事的,最开始可以是十分钟,讲完故事问几个与故事内容、情节相关的问题以检验孩子是否认真在听,然后慢慢延长时间到十五分钟。过了这第一关,我们就做个减法,走第三步,由录音机、电脑或者手机来讲故事。由多种感官刺激缩减到单一的听,对孩子们的专注力是个很好的考验。这里我推荐一个软件,叫做“懒人听书”。现在苹果手机是街机,几乎人手一个,我们可以好好利用智能手机的优势下载方便我们生活的应用程序。这款软件是免费的,里面涵盖的内容却不少:儿歌、故事、寓言、
6、名著欣赏一应俱全,晚上睡前给孩子听一两集,日积月累,孩子们的专注力就上去了。三、培养专注力可以做乘法:精彩游戏玩出专注力游戏,是孩子们最喜欢的,在游戏中训练专注力,往往能起到事半功倍的效果。这里也推荐几个小游戏供大家参考:1、听数字写数字。最初可以是5、6个数字为一组,你读他写,每组数字朗读两遍。之后可以从朗读次数减少为一次、朗读速度增加一倍、数字数量增加几个等方法逐步增加难度。孩子准确完成的时候别忘记及时鼓励。如果觉得非常困难,则要适时调整难度,避免打击孩子自信心。也可以通过互换角色,由孩子朗读数字,父母书写,孩子当老师逐个检查,有时候你们可以故意写错一两个数字,检验他的专注力,也在他面前示
7、个弱,增加他的自信心与参与游戏的兴趣。2、扑克游戏随意寻找三张扑克。比如黑桃a、红桃6与草花5。说好游戏规则,寻找红桃6。让他盯住这张牌,然后我们迅速移动变换三张扑克的位置,让他报出红桃二的位置,猜对了就胜利,随着能力的提升,可以增加难度,如增加扑克牌的数量,加快扑克牌位置的速度,每天坚持玩一阵,专注力就能得到有效的提高。3、小小播音员选取孩子感兴趣的电视节目,让他模仿角色对话,电视中说一句他模仿一句,当他口中重复前一句的时候,脑中还要注意电视中正在说的下一句。精神是高度紧张的,最开始玩2、3分钟。熟练以后可以玩8、9分钟。玩的时候顺便还可以训练课堂上要求的坐姿,一举两得。四、培养专注力要做除
8、法:去除嘈杂与诱惑、营造安静和整洁如果我们一边要求孩子要专注于学习,一边自己在电脑上沉浸游戏或者与朋友在电话里聊得热火朝天,一边要求孩子认真做作业,一边自己嗑瓜子啃鸡爪吃得不亦乐乎;一边要求孩子看书读报,一边自己追韩剧看美剧试问,孩子能听我们要求吗?所以,在孩子们专注学习的时候,请营造一个相对安静、整洁的环境,给他一张单独的书桌,没有噪音让他分心,没有分散他注意力的各种诱惑,静心于学习。我们则可以安静地陪伴在旁,或者与孩子一起学习一起阅读。以上是一些简单有效的专注力提升小游戏,有兴趣的家长回家可以尝试,持之以恒,肯定会有惊喜。当然,专注力的培养是个漫长的过程,不可能一口吃成一个胖子,需要我们日
9、积月累坚持做。希望在各位爸爸妈妈的帮助与努力之下,孩子们能成为专注于课堂,活跃于生活的全能宝贝。最后用父母网的广告词来结束我的论坛:只有父母好好学习,孩子才能天天向上!小学家长座谈会上的校长讲话稿;召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。首先,我代表国强中心小学领导班子成员和全体教师对大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢和热烈的欢迎!对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表
10、示诚挚的谢意!xx中心小学校本部是国强乡的一所重点小学。我校现有xx个教学班,xx名学生,xx名教职工中男教师xx人,女教师xx人,有小学高级教师xx人,初级教师xx人,省级骨干教师x人,市级骨干教师x人,县级骨干教师x人,县级优秀教师x人,县级优秀班主任x人,县学科带头人x人,具有本科学历的有x人,大专学历x人,党员xx名,可以说,师资力量在全县也是较好的。20*年新的领导班子组建以来,在上级党委、政府、教育主管部门的关心和重视下,在村两委和全体家长的大力支持下,同心同德,大抓教育,确立了“向管理要质量”的指导思想,明确提出了“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人和一心一意抓教学,理直气壮
11、抓质量,狠抓素质教育,力促学生全面发展,走特色办学之路,争农村一流质量,创农村品牌学校”的工作思路。多年来,单位的凝聚力增强了,教职工的事业心增加了,校园环境变美了,校风正了,教风好了,学风浓了,教学质量提高了。这些不能不说中心小学的管理是严格的、科学的、规范的,中心小学的教师是负责的、优秀的、教师的精神是饱满的,工作态度是端正的,中心小学的校风是正的,教风是好的、学风是浓的。你们的子女在这里享受到的教育是优质的。根据林忠书记在全委扩大会议上提出的“从优待教,从严管教”要求,目前全县对教育是高度重视和关注,一手在抓校园整洁,一手在抓教育质量。我校认真开展了“抓三风强管理提质量”竞赛活动,对师德
12、师风进行了大整顿,对教师提出了更高的要求。近年来我们的做法是一、建章立制,规范办学;通过教代会,制定并通过了教师年度考评细则教师职务评聘实施细则等学校规章制度,学校制定了教师常规工作评比量化细则班级一日常规评比制度值日导师职责教师请假及外出报告制度学生一日常规守则学校各项安全紧急预案等制度,并严格执行,以制度管理人,以制度约束人。二、加强教师师德师风教育,提高教师理论修养和业务水平(一)师德师风教育,整顿教师作风1、坚持党员“三会一课”,发展党员严格把关;2、坚持全体教师每周例会;3、通过每年一次的全体教师大会、教代会、工代会、暑期继续教育等渠道4、对教师的考勤实行了签到制度,对教师备课、上课
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