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类型最新部编版小学五年级上册语文习作例文课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5912178
  • 上传时间:2023-05-15
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
  • 大小:7.22MB
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    资源描述:

    1、鲸鲸 同学们,你们知道地球上最大的同学们,你们知道地球上最大的动物是什么吗?动物是什么吗?人教五年级上册最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-151鲸 关于鲸,你们知道哪些知识?最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-152整体感知。整体感知。1 1请同学们带着下列问题读文章。请同学们带着下列问题读文章。1.文章介绍了鲸哪些方面的内容?2.文章运用了哪些说明方法介绍鲸?找出相关的句子。最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1531.为了让人们对鲸有很好的认识,作者从一下几个方面对鲸进行了介绍:整体感知。整体感知。形体特点形体特点 种类种类 生活习性生活习性最新部编版小学语文精品

    2、课件设计2023-5-1542.理解句子,把握说明方法。人们见过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。作者运用了什么说明方法?突出鲸什么特点?运用了作比较的说明方法,说明鲸大的特点。最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-155 “最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”找出这句话中的数量词。“十六万吨、两千吨、四万吨、十七米、十几头。十六万吨、两千吨、四万吨、十七米、十几

    3、头。”这里用了这里用了-列数字的方法。列数字的方法。最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-156归纳总结 这篇文章主要运用了作比较、列数字的说明方法,这些说明方法的使用,使被说明对象的特点更清晰,让人了解得更清楚。为了说明事物,还有很多种方式,现在我们就学习另一种。最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1573.3.请同学们读风向袋的制作解决下列问题。请同学们读风向袋的制作解决下列问题。作者是怎样介绍风向袋的制作的?作者是怎样介绍风向袋的制作的?这样写有什么好处?这样写有什么好处?这篇文章主要运用了什么说明方法?这篇文章主要运用了什么说明方法?小组合作小组合作最新部编版小学语文精品

    4、课件设计2023-5-158归纳总结为了让读者更好地了解风向袋的制作过程,作者采用分条的方法进行介绍。这样条理更加分明,能让读者很清楚地了解风向袋的制作过程。在介绍过程中,作者主要运用了列数字的说明方法。最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-159 我们读了这两篇文章,也明白了每篇文 章的侧重点下面请同学们思考下列问题:整合 这两篇文章的侧重点有什么不同?从这两篇说明文中,你发现了什么?最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1510 鲸侧重于介绍事物的特点,让人了解这种事物;风向袋的制作侧重于介绍事物的制作过程。通过学习这两篇说明文,我们要明白,不同的说明对象要选择不同的方式进行说

    5、明。整合最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1511学以致用 我们学习了这篇课文,了解了常用的几种说明方我们学习了这篇课文,了解了常用的几种说明方法,请同学们仿照这篇文章的写法,写一个小动物。法,请同学们仿照这篇文章的写法,写一个小动物。最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1512 请同学们介绍一下自己的文章,看看运用了什么说明方法,突出了动物什么特点。习作交流最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1513布置作业布置作业 1.介绍一种事物,运用恰当的说明方法,突出事物的特点。2.制作一个万花筒,并把制作过程介绍给大家。最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1514

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