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类型小学第十九届全国推广普通话宣传周活动方案(DOC 8页).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5911952
  • 上传时间:2023-05-15
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    关 键  词:
    小学第十九届全国推广普通话宣传周活动方案DOC 8页 小学 第十九 全国 推广 普通话 宣传周 活动 方案 DOC
    资源描述:

    1、小学第十九届全国推广普通话宣传周活动方案XX年9月8日-9月14日为第19届全国推广普通话宣传周。根据市委、市政府“六城”同创战略布署精神,为了提高城市文化品位,促进文明城市创建,进一步增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,推动我校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,为构建校园文化建设营造良好的语言环境,共筑语言文字中国梦。二、活动时间:XX年9月8日9月14日三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会

    2、四、活动内容及安排:(一)组织领导,落实管理。建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证。为此,学校成立语言文字工作领导小组,形成以校长带头,主管教学副校长、教务主任、语言文字工作负责人为副组长,各年级组长为学校推普工作小组成员,全体教师、学生参与的推进机制,形成人人讲普通话,人人写规范字的良好氛围。组长:张xx副组长:陈xx成员:陆xx、刘xx领导小组职责是:负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施与检查。(二)积极宣传,营造推普氛围。1、组织师生学习国家通用语言文字法,学习和了解国家语言文字政策。2、学校利用校园广播、电子显示屏进行推普宣传,请各班班主

    3、任利用班级QQ群、微信群,向家长发送推普宣传信息,倡议全体学生及家长说普通话、写规范字、做文明人。3、鼓励学生在课外、在家庭、在社区积极宣传推普活动,使推普活动走出校园,走入社区,促进文明城市创建。(三)开展活动,深化推普工作。1、全校整体活动:(1)利用升旗仪式、黑板报、手抄报、班会、红领巾广播站、宣传展板、班级QQ群、微信群等多种形式广泛宣传“推广普通话、使用规范字”的重要性、国家语言文字方针政策、法律法规、推普口号、第19届推普周活动主题和活动内容。(2)一次动员讲话。(9月8日)利用大课间时间专门对全体师生进行推普周宣传,向全校师生发出“推普周”活动倡议,明确推广普通话和使用规范字的意

    4、义,介绍本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。(3)召开一次主题班会。(9月9日)利用周五的班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学习国家通用语言文字法和国家语言文字政策。加强推普知识学习,强调推普的重要性。(4)举办一期推普宣传板报。各年级办好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及有关推普的知识。(5)办好一期班级书法展。各班在9月14日以前组织一次硬笔书法大赛,选取优秀作品办一期班级书法展。14日下午教务处检查。(6)开展“我给父母当老师”活动。全体同学运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言、不正确用字和不文明语

    5、言的现象,给父母当好小老师,带动父母说好普通话,写好规范字、用好文明语。实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳,使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言。(7)开展“互帮互学,共同进步”活动。全校师生在日常学习与工作中,必须使用普通话。学校大队部每天安排“温馨提示员”将监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言。校园内开展找错、纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外如发现墙面广告、个别门面店的错字、别字进行找错行动,及时提醒商家改正过来。2、以年级为单位在9月8日至14

    6、日内开展不同形式的推普活动,具体安排如下:一、二年级:举行古诗词诵读比赛。通过比赛弘扬民族优秀文化,提高学生普通话的口语表达能力,在活动培养学生对古诗词的兴趣,享受诵读的快乐。三年级:举行讲故事比赛。通过讲故事比赛,让学生学会用标准的普通话进行展示,提高学生对语言的理解、表达能力,形成人人都讲普通话的良好氛围。四年级:举行规范汉字书写比赛。组织师生参加规范汉字书写比赛,提高学生规范汉字书写水平,促进规范用字、规范书写,培养听、写能力和良好的写字习惯,引导师生热爱祖国文字和书法艺术。五、六年级:举行经典诵读比赛。以“弘扬民族精神”为主题,进行爱国主义和民族精神教育。引导学生阅读经典,了解中华优秀

    7、文化传统和革命传统,品味中国传统文化精髓,感悟国家通用语言文字的魅力。五、活动要求:1、活动要拟定实施方案,由年级组长负责组织实施。2、各年级组开展活动时做好摄影,摄像工作,留下珍贵的资料,加强对开展“推普周”活动的宣传报道和相关资料的搜集整理上报学校。3、大队部监督把推普活动落到实处。通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语、写规范字的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。六、评奖办法:以年级组为单位,分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,9月14日以前上报教务处进行表彰。七、全国推广普通话宣传周宣传口号:1.树立语言规范意识,构建和谐校园环境。2.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。3.说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。4.人人学讲普通话,个个争当文明人。5.沟通从普通话开始。6.说普通话,用规范字,展示师生风采。7.说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。8.普通话是校园语言。9.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。10.普通话现代人必备的素养和交流工具。总之,通过开展系列推普活动,为扎实推进“六城”同创活动,打造全国文明城市尽一份力量。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。xx小学语言文字工作办公室二0一六年九月

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