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类型小学生文明礼仪知识讲座(DOC 19页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5911645
  • 上传时间:2023-05-15
  • 格式:DOC
  • 页数:19
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    关 键  词:
    小学生文明礼仪知识讲座DOC 19页 小学生 文明礼仪 知识讲座 DOC 19
    资源描述:

    1、小学生文明礼仪知识讲座 小学生文明礼仪知识讲座徐丽慧亲爱的老师们、同学们:下午好!今天非常高兴为大家进行这次的小学生文明礼仪知识讲座,希望大家能保持安静,就让我们从倾听开始做一个讲文明懂礼仪的小学生吧。首先,让我们来看看什么是礼仪?礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。讲文明礼仪是中华民族的优良传统,也是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪更是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。俗话说:“人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼则不宁”。我们可以把礼理解为人要有感恩的心,也就是说个人的一切行为要考虑别人;

    2、仪就是礼的外在形式,也就是好的心意和态度要表达出来。礼仪是个人素质必不可少的美容剂,懂得礼仪的人不管长相如何,他都是美的。对一个小学生来说如何注重自己礼仪,如何养成良好的礼仪习惯是非常重要的。此次讲座分别从问候礼仪、尊师礼仪、同学之间的礼仪、升旗礼仪、行走礼仪和用餐礼仪等方面讲述了不同的礼仪常识,希望同学们能通过今天的讲座明白文明礼仪的重要性,学会如何“懂礼”,“用礼”,并以文明礼仪作为日常生活的准则,培养良好的生活习惯和学习习惯。 一、问候礼仪 向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。 (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。 (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 (3)父母下班回

    3、家:爸爸、妈妈回来啦。 (4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。 (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。 (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 (7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。 (8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。 二、 尊师礼仪 (1)见到老师主动问候“老师好”,少先队员要敬队礼,分别时说“老师再见”。 (2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行。 (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自动用老师的物品及教具。 (4)虚心听取老师的教诲,

    4、接受师长的教育。 (5)对老师说实话、真话,不欺骗老师。 (6)珍惜老师的劳动成果。今天在这里,我想要重点谈一谈“珍惜老师的劳动成果”在我们的校园里就出现了与这起不协调的行为,如:不爱护学校的黑板报。在我们学校进门的右边走道,有两块醒目的黑板报,你知道吗?为了出好每一期的黑板报,老师与几位文编和美编的同学们都倾注了许多精力与汗水,上面精美的图画是每一位美编心中开出的花,上面的文字都是我们的文编利用本应该快快乐乐玩耍的周末,花了整整两天的时间一笔一划写出来的。每当我经过这块黑板报前,总会多看几眼,因为我仿佛看到了那几个在黑板前认真忙碌的小小的身影,为什么不让我们一进校门就得到美的享受呢?每一班级

    5、都有自己的黑板报,他需要全班的同学们来爱护与保持,我们的校园也有着这样一块黑板,他更需要全校每一位同学的关注与保护,希望以后每一位同学一起来珍惜大家的劳动成果,做一个文明的小学生。 (7)服从老师管理,不顶撞老师,按时完成老师布置的各项任务。 (8)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。 (9)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。 (10)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。 三、同学礼仪 (1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

    6、(2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。 (3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢 (4)尊重同学,不给同学取绰号,不叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。要知道“尊重他人”就是“尊重自己” (5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。 (7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。 (8)不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。 (9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 (10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。 四、

    7、升旗礼仪 (1)立正站立。 (2)行注目礼。 (3)认真听每一位老师在国旗下的讲话。 (4)唱国歌或少先队队歌时要严肃,声音要洪亮。 五、行走礼仪 (1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌追跑打闹、跳台飞角。 (2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室、食堂、礼堂、操场等场所按指定线路走,不拥挤,尤其是在正在上课时段出入教室或各功能室时要轻声慢步,不影响他人。 (3)在放学路队中,要一直保持好队形出校门,走出校门还需要自觉成三队回家,拒绝任何路边发放的宣传单,不买路边小摊小贩的物品。(4)(5)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。(6)向别人打听道

    8、路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果在校园内被家长问路,则应主动帮忙指路或带路,但是在校外遇到陌生人问路则应慎重地认真观察来人,再考虑回答,如果自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。” 六、 餐桌礼仪 A、在家时: (1)请长辈先入座。 (2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。 (4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。 (5)当然我们也应该主动给长辈添饭加菜。 (6)如果你吃饭速度很快,先吃完饭的,要说“大家慢慢吃”。 B、在学校: (1)同学们应在老师的指导

    9、下有秩序地进入餐厅。我们学校一直有保持着上下楼梯靠右行的习惯,当然不仅仅是上下楼梯,进出食堂的长廊时,更应该排好队伍靠右行走,以免造成人多拥挤。 (2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。 (3)要安静、文明进餐。当同学们排队拿到午餐以后,一定要找到座位坐下来,再开始用餐,经过我一段时间的观察,有些同学拿到午餐后,总是迫不及待的就开始边走边吃,这样不仅影响消化,而且也会给食堂就餐的其他同学造成很多麻烦。 (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。 (5)碗、汤碗和勺子都要轻拿轻放,分门别类的摆放整齐。 关于礼仪,我们需要学习的还有很多很多,今天由于时间关系,我们的文明

    10、礼仪知识讲座就到这里,希望同学们从这一刻起规范我们的行为习惯,将我们今天所学习的礼仪知识运用到日常的学习和生活中去,使文明礼仪之花绽放在校园,绽放在身边的每个角落。 小学生文明礼仪知识讲座 礼仪是我们中华民族的千年文明,是中华民族的传统美德,认真学习、实践,将终生受益。孔子说:不学礼,无以立。荀子. 修身:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。人缺礼仪,人将不正;人失礼仪,人将不全;人无礼仪,人将不美。礼仪是一个人内在素质的外显。小学生要从小学礼、懂礼、有礼貌。 一、 教育学生学会尊重:礼仪教育的核心是人与人之间的相互尊重。教育学生尊重人,关心人,是礼仪教育最基本的内容。1、尊重他人:尊

    11、重他人的人格,尊重他人的意见,尊重他人的情感,尊重他人的劳动,尊重他人的生活习惯,尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰,尊敬师长,礼貌待人;不欺负弱小,不取笑他人,不以自己所长讥笑他人之短,不讽刺挖苦他人,不伤害他人的自尊,不给他人起绰号,不以别人的生理缺陷而贬低人。2、尊重自己:尊重自己,发展自己,要从尊重自己的身体和名誉做起。二、正确使用礼仪用语对别人表示尊敬时,用尊称您对老年人,可称老爷爷、老奶奶、老大娘、老师傅等;对中年人,可称伯伯、叔叔、婶婶、阿姨等,对比自己稍长些,可称大哥、大嫂、大姐,与海外交往时,可使用小姐、先生、夫人等称谓;说话语气要和蔼,可运用一些委婉的语气词,如吧、呢、吗;当

    12、请求别人做某事时,应使用表求客气的词语,如请、麻烦、劳驾等,当得到别人帮助时,要说谢谢、非常感谢;当妨碍了别人,给别人带来麻烦时,应主动说对不起,请原谅;当别人向你道歉时,应主动说没关系。四、 培养学生符合规范的礼仪举止。1、 正确运用微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、立正敬礼等礼貌体态语言;2、 待人大方,双手接物;3、 进入别人房间或办公室应事先敲门,待主人允许方可进入。4、 在别人家作客,不应乱翻、乱动人家的橱桌抽屉和书籍玩具;5、 平时要注意衣着得体,夏天在公共场所不穿拖鞋,不赤脯,不穿小裤衩等。 五、问候礼仪 向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。(1)早起

    13、后问爸爸、妈妈早上好。(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 (3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。 (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。(6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 (7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。(8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。六、 尊师礼仪 (1)见老师主动问好,少先队员敬队礼,分别时说“老师再见”。 (2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行。 (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;

    14、不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。 (4)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。 (5)对老师说实话、真话,不欺骗老师。 (6)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。 (7)服从老师管理,不顶撞老师。 (8)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。 (9)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。 (10)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。七、同学礼仪(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。(2)与同学说话态度诚恳、

    15、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。 (3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢; (4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。 (5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学 (6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。 (7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。 (8)不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。 (9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 (10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。八、升旗礼仪 (1)立正站

    16、立。(2)行注目礼。(3)认真听国旗下讲话。(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。九、穿着礼仪 (1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服,少先队员要佩带红领巾。 (2)着装整齐,朴素大方,不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。 (3)课堂上不敞衣、脱鞋。不追求名牌鞋,不穿中高跟鞋,以球鞋或平底鞋为好。 (4)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。 (5)不涂脂抹粉,不画眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。 (6)按要求修剪头发,不染发,不烫发。十、行走礼仪 (1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃或者扭捏碎步。 (2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室

    17、,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。 (3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 (4)在放学路队中,两人以上自觉成队,拒绝任何路边发放的宣传单,不买路边小摊小贩的物品。 (5)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。(6)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知

    18、道,请再问问别人。”十一、集会礼仪 (1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。 (2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。 (3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。 (4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不大声喧哗。 (5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。(6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后再有秩序地退场。(7)确实有特殊情况需要离开会场,先征求老师的同意才能离开。十二、赛场礼仪 (1)文明观看。有秩序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾

    19、。 (2)文明参赛。遵守比赛规则,不弄虚作假,骗取荣誉。尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题,要按照程序向有关人员提出。 (3)文明裁判。要公平、公正。十三、 餐桌礼仪 A、在家时:(1)请长辈先入座。(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。 (4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。 (5)主动给长辈添饭加菜。 (6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。 B、在学校:(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 (2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。 (3)要安静、文明进餐。 (4)饭、菜、

    20、汤要吃净;不偏食、不挑食。 (5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。十四、待客礼仪 (1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。 (2)自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。 (3)父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。 (4)吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 (5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 (6)送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。十五、做客礼仪 (1)去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。 (2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。 (3)不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。 (4)如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物; (5)告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

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