小学生校园文明礼仪手册(DOC 12页).doc
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1、小学生校园文明礼仪手册市第二小学小学生校园文明礼仪教育的实践研究课题组编目录个人礼仪一、形象礼仪. 页二、体态语言礼仪. 页交际礼仪 一、课堂礼仪. 页二、交谈礼仪. 页三、行为礼仪. 页四、对待同学. 页五、对待老师. 页六、对待客人. 页仪式礼仪一、升、降旗仪式礼仪. 页二、开学典礼仪式礼仪. 页三、毕业典礼仪式礼仪. 页四、校庆典礼仪式礼仪. 页小学生校园文明礼仪手册个人礼仪一、形象礼仪 : 1着装要整洁、朴素大方,拉好拉链或扣齐钮扣(不佩戴红领巾时,领口的纽扣可松解一枚),整理好衣领。2不穿吊带背心或吊带裙、超短裙、露脐装等过度暴露的衣着,不穿黑色丝袜,不穿拖鞋进入校园。不佩戴项链、耳
2、环(针)、戒指、手链、手镯等饰物(有宗教的除外)。天气炎热、或体育运动时,请不要敞开或脱掉衣服裸露身体或脱掉外裤、鞋子。 3系好红领巾:先把红领巾折四折,放于衣领内,红领巾的三角朝外侧,三角尖对正脊骨,打好领结,正对胸前,翻下衣领。定期清洗红领巾,不拿红领巾做其他用途。带好队标:请将队标别在左臂上方中间处,不要歪斜。捡到遗失的红领巾和队标请交给班主任妥善保管。4每天做到早晚洗脸、刷牙,保持面部清洁。不化妆。勤洗澡,身体没有异味。不喷香水。5不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,勤洗手。6头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发,不梳过度繁复杂的发辫,不佩戴过多的发饰。7保持良好的坐、立、
3、行走姿势,面带微笑,举止文明、大方。 8.保持友好、真挚、积极的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。二、体态语言礼仪:1、坐姿:上身直立,肩平,下臂和双手相叠平放在桌面上,或双臂自然下垂,双手交叠放在大腿上。双脚平放,微微分开,膝盖直立。 2、站姿: 身体应与地面垂直,抬头、收下巴、眼睛平视,面带笑容,双肩放松,挺胸、收腹。15走姿:抬头挺胸,目视前方,肩平,手臂自然摆动,步速适中。 3、鞠躬:行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15-30度左右,低头眼向下看;有时为深表谢意,上体前倾可再深些。4、队礼:立正姿势,手指并拢,大拇指微曲,手臂
4、抬高,掌心向外倾斜,举至头顶于右耳上方。5、握手:与人见面或离别时最常用的礼节,向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节:主人、长辈、女士主动伸出手,客人、晚辈、男士再相迎握手。握手前起身站立,摘下手套,用右手与对方右手相握;握手时双目注视对方,面带微笑;一般情况下,握手不必用力,握一下即可;多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。6、招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意,招手时手臂微屈,手掌伸开摆动。7、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。请面带微笑,抬起两臂,抬起左手手掌至胸前,掌心向上,以右手除拇指外的其他四指轻拍左手中部。此时,节奏要平稳,频率要一
5、致。不要在鼓掌时伴以吼叫、吹口哨、跺脚、起哄,这是不礼貌的。8、写字姿势:读书,写字时应做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。 9、笑:是对他人表示友好的表情。笑时,露出8颗牙齿最美,微笑时可不露齿,嘴角微上翘。11、当我们因某种原因打扰别人或给别人带来某种不便,甚至造成某种伤害时,请主动向人道歉。12向别人打听道路时,要用礼貌用语,并选用适当称呼然后再问路;问完后要说谢谢。13、和同学开玩笑注意场合。不比较严肃、悲哀的气氛中不开玩笑;不拿别人生理缺陷开玩笑;不开低级玩笑;不对不了解的人开玩笑。14、打喷嚏或咳嗽时:如果在面对别人或食物时忍不住打喷嚏或咳嗽,应当立刻掏出手巾或面巾纸,掩住
6、口和鼻子。实在来不及也要转身背向他人或食物,并用手捂住口和鼻子。16上下楼、过楼道请靠右行,出入校门排队走黄线;出入教室轻声慢步,不影响他人。17遇到熟人打招呼,不能视而不见;需要交谈,请靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 18行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人让路。 19、 上课前,提前进入教室,准备好课堂用品,坐端正; 上课不迟到、不早退、不旷课,专心听讲,遵守课堂纪律,上课发言先举手。交际礼仪 一、课堂礼仪:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,
7、向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。二、交谈礼仪:1、 与人交往时,请使用“请
8、”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。2、 听别人说话时,眼睛可不能东张西望,可以看着对方的眼睛与鼻子中间的三角区。不随便插话,不随便打断,也不取笑他人的话。3、 说话时态度要大方自然,声音不用太大或太小,别人能听到就行。4、借别人物品时,请使用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等文明用语。对别人的东西请加倍爱护,按时归还。5、 尊重同学的姓名,不能给别人起外号,或者背后议论他人,那会伤害别人。三、行为礼仪:1、 微笑是最美的表情。见到老师、同学和来宾时,行微笑礼。2、 递接物品的时候,最好使用双手,如不方便时,可以使用右手。递送书籍等有文字的物品时,请将文字正面朝向对方;在递送
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