最新部编版三年级语文上册:语文园地6-优质课件.pptx
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1、人教版三年级上册 有的时候,一段话的开头就表达了这段话的主有的时候,一段话的开头就表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕这句话来写的。要意思,后面的内容都是围绕这句话来写的。这段话中开头一句表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕这句话写的。小城的每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。校园的东墙边,有一张乒乓球台,球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小
2、将们打得多认真啊!他们你追我挡,一个球常常打了几十个回合还不分胜负。这段话是围绕中间这句话来写的。站在长城上,踏着脚下的方砖,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这些数不尽的条石,每块有两三千斤重,那时候没有汽车、火车,没有起重机,单靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这段话都是围绕这句话来写的。我的发现我的发现起概括和总述作用的中心句一般在段的开头。起承上启下作用的中心句一般在段的中间。起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾。起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。我的仿写我的仿写 池塘中央有许
3、多碧绿的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,荷花都开了,一朵朵含苞欲放像一位仙女。池塘里游着许多可爱的小鱼,这些小鱼就像一群调皮的小朋友,它们有的跃出水面像是在鲤鱼跳龙门;有的在水中窜来窜去;有的正在睡懒觉呢!多么美丽的池塘!读一读,认一认,想想每行加点的字有什读一读,认一认,想想每行加点的字有什么共同的特点。么共同的特点。k du螃蟹 蝌蚪飞蛾 鲤鱼鲫鱼鲨鱼 sh j l 我的发现:我的发现:加点加点字都是由字都是由两个两个汉汉字字组成的组成的,其中的一,其中的一个个汉字汉字表示事物的类别表示事物的类别,另另一个表示事物的读音。这样一个表示事物的读音。这样的的汉汉字叫做形声字。字叫做形声字。形声字的
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