最新部编人教版小学语文四年级下册《铁杵成针》教学课件.pptx

1、22 文言文二则 铁杵成针 李白名诗句李白名诗句飞流直下三千尺，疑是银河落九飞流直下三千尺，疑是银河落九天。天。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。情。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。流。李白李白一生创作了大量的诗歌作品，一生创作了大量的诗歌作品，流传至今有九多首，他是唐代伟大流传至今有九多首，他是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为诗仙，的浪漫主义诗人，被后人誉为诗仙，这样一位伟大的诗人这样一位伟大的诗人百百，小时候却，小时候却还有一段逃学的经历呢！他还有一段逃学的经历呢！他后来后来又又是怎么改变的呢？是怎么改变的呢？铁杵成针铁杵成针 磨磨针

2、溪，针溪，在象在象耳山耳山下。下。世世传李传李太白太白 读书山中，未成，弃去。读书山中，未成，弃去。过是过是溪溪,逢老媪逢老媪 方磨方磨铁杵。问之，铁杵。问之，曰：曰：“欲作针。欲作针。”太太白感白感其意，其意，还卒还卒业。业。宋代祝穆的宋代祝穆的方舆胜览方舆胜览眉州眉州用来舂米或捣衣的铁棒用来舂米或捣衣的铁棒 磨针溪，磨针溪，在在 象象耳山耳山下。下。世世传传 李李太太白白 读读书山中，未成，弃去。书山中，未成，弃去。过过 是是溪溪,逢逢 老老媪媪 方方 磨磨铁杵。问之，铁杵。问之，曰：曰：“欲作欲作针。针。”太太白白 感感其意，其意，还还 卒卒业。业。铁铁杵杵成针成针oozzch课文讲解课

3、文讲解磨针溪，在象耳山下。磨针溪，在象耳山下。磨磨针溪位于象耳山的下面。针溪位于象耳山的下面。句意句意：世传李太白读书山中，未成，弃去。世传李太白读书山中，未成，弃去。世人传说李白在山中读书的时候，没世人传说李白在山中读书的时候，没有完成自己的学业，有完成自己的学业，就放弃学业离就放弃学业离开。开。学业没有完成学业没有完成放弃学业离开放弃学业离开。句意句意：过是溪，逢老媪方磨铁杵。过是溪，逢老媪方磨铁杵。(李白李白)路路过这条小溪时，遇见一过这条小溪时，遇见一位老婆婆正在磨铁棒。位老婆婆正在磨铁棒。这这正在正在 老妇人老妇人句意：句意：问之，曰：问之，曰：“欲作针。欲作针。”（李白李白）问问老

4、妇老妇人（人（在在干什干什么么）（老妇人老妇人）说：）说：“想想把它磨成针。把它磨成针。”之之老妇人老妇人句意：句意：太白感太白感其其意，还卒业。意，还卒业。李白被她的意志感动了，就回李白被她的意志感动了，就回去完成了学业。去完成了学业。被她的意志感动。被她的意志感动。回去完成了学业。回去完成了学业。老妇人老妇人句意：句意：磨针溪在象耳山脚下。世人传说磨针溪在象耳山脚下。世人传说李白李白在山中读书的时在山中读书的时候，没有完成自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条候，没有完成自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇小溪，遇见一位老妇人在磨铁

5、棒，于是问她在干什么，老妇人说：人说：“我想把它磨成针。我想把它磨成针。”李白被她的意志所感动，就回李白被她的意志所感动，就回去完成了学业去完成了学业。u这个故事告诉我们什么道理？这个故事告诉我们什么道理？无论做什么事无论做什么事,只只要有恒心、要有恒心、有毅力，有毅力，肯下功夫，就能取得肯下功夫，就能取得成功。成功。只要功夫深，铁杵磨成针只要功夫深，铁杵磨成针老媪磨杵李白读书欲作针终卒业铁杵成针铁杵成针学古文方法学古文方法 看注释看注释 查资料查资料 多朗读多朗读 联系上下文联系上下文 补充说明补充说明课后作业课后作业1.1.熟读课文，能用自己的话说出整个故事。熟读课文，能用自己的话说出整个

6、故事。2.2.课后搜集有关勤学苦读的典故，摘抄好课后搜集有关勤学苦读的典故，摘抄好词佳句。词佳句。1.1.请你请你说一说本节课的收获。说一说本节课的收获。2.2.本课学习中你还有什么疑惑吗？本课学习中你还有什么疑惑吗？课后交流课后交流 你能参加这次教研活动，非常感你能参加这次教研活动，非常感谢。欢迎各位老师批评指正，提出您谢。欢迎各位老师批评指正，提出您的不同看法。的不同看法。亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长，希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。您的支持，是我最大的动力。你的需要，是我最大的愿望。谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！【致读者】【致读者】