2022年中小学校火灾事故应急预案(DOC 14页).doc
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- 2022年中小学校火灾事故应急预案DOC 14页 2022 年中 小学校 火灾事故 应急 预案 DOC 14
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1、2022年中小学校火灾事故应急预案为规范和加强本校消防安全管理,做到发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的_疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害和损失,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。一、_机构:组长(总指挥):_消防指导员(副总指挥):_消防器材维护员:_安全通道检查监督员:_日常防火安全检查员:_灭火行动小组:_通讯联络组:_疏散小组组长:_副组长:_组员:各班班主任、任课教师二、主要职责:灭火行动小组:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。疏散引导组:当火灾发生时,立即到
2、自己岗位,_指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。通讯联络组:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报区教育局办公室。三、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求,通过广播、闭路电视、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙,把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。2、加强学校消防硬件建设建立志愿消防站,设置灭火器箱,配置abc类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水_)等,并设置一个公共消防应急箱,学校重点部位配置灭火器。设
3、立总务处为学校消防管理办公室。3、设置必要的消防设施标志在校园内设置学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。4、经常巡查,排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。四、应急措施1、发生火灾时,由现场教师或学生向校长或学校行政机构报告,学校领导立即通知广播室,由广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全校恐慌)。呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120,报区教育局。打开校门(当班门卫)。灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。
4、疏散引导组到位;疏散线路原则上按学生出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。2撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空课教师按要求到楼道指挥。五、有关要求1、_人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,合理控制出楼速度,以免造成楼道挤压,防止学生因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场
5、。2、学生疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。3、无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数,并向指挥教师汇报学生情况。4、灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。5、在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。2022年中小学校的防火应急预案一、本预案适用于学校教学区和生活区的防火应急措施及安全管理。二
6、、预案作业程序1、成立消防工作领导小组。下辖警戒组、灭火组、救护组、疏散组,消防人员预先要规划并进行训练。(1)消防工作领导小组。组长由校长担任,负责指挥安全消防的全部事宜,副组长由主管副校长担任,负责协助组长召集所属消防救灾人员从事防火救灾演习和救灾工作。(2)疏散组。由学生处负责,校园辅警、保安人员、生指老师及班主任共同_参与。具体工作。第一时间发现火情者应及时通知学校领导,并根据火情联络消防部门。迅速打开各通道及疏散口紧急通知火灾发生地点,全体人员迅速有序的疏散。抢救学生和贵重物品,及时转移危险物资。维持现场秩序,疏散闲杂人员,保护现场如已联系消防部门,由校园辅警负责引导消防车和消防人员
7、。(3)灭火组。由学校义务消防队负责。具体工作:掌握灭火器和消防栓的预设位置和使用。例行演习,充分掌握消防知识。当遇到火警时,义务消防队员应迅速赶到现场,听从指挥,在确保安全的前提下积极参加灭火行动。抢救学生和贵重物品,及时转移危险物资。(4)救护组:由学校医务人员负责具体工作:参加特定紧急护理训练对相关人员进行紧急护理培训负责伤病患者抢救并视病情及时送医院急救。及时将伤病情况向领导汇报。2、火警通报顺序(1)白天发生火警时,第一发现人应立即按警铃并通知学校,消防工作领导小组迅速启动防火应急预案,及时疏散人员,视火情联络消防部门,维护好现场救援秩序。(2)夜间或节假日发生火警时,第一发现人应立
8、即通知生指老师或辅警,生指老师和辅警立即疏散人员,通知学校领导,视火情联络消防部门,维护好现场救援秩序。(3)迅速将事故有关情况报告市教育局。3、全员参与,忙而不乱。(1)当某部位发生火灾时,全体教职员工应保持镇定,第一发现人立即按警铃、报警器,并立即有序的进行疏散,尤其是学生。(2)迅速切断电源开关(3)现场若有危险品,易燃_物品,应迅速果断地撤离至安全地带。(4)消防人员到达现场后,除参与抢救工作的人员外,其余人员应迅速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行。(5)如有伤者要及时送往医院救治,如发生学生伤亡,要及时通报家长,并做好安抚工作。(6)配合上级部门做好事故调查工作,及时恢复生活和
9、教学秩序。第二篇。中小学校防火应急预案按照“安全第一,预防为主”的原则,为加强学校安全工作,提高学校应急速度,使安全消防工作能充分发挥_职能,一旦发生火灾时将损失降低到最低程度,并避免人员伤亡,特制定本预案。一、本预案适用于学校教学区和生活区的防火应急措施及安全管理。二、预案作业程序1、成立消防工作领导小组。下辖警戒组、灭火组、救护组、疏散组,消防人员预先要规划并进行训练。(1)消防工作领导小组。组长由校长担任,负责指挥安全消防的全部事宜,副组长由主管副校长担任,负责协助组长召集所属消防救灾人员从事防火救灾演习和救灾工作。(2)疏散组。由学生处负责,校园辅警、保安人员、生指老师及班主任共同_参
10、与。具体工作。第一时间发现火情者应及时通知学校领导,并根据火情联络消防部门。迅速打开各通道及疏散口紧急通知火灾发生地点,全体人员迅速有序的疏散。抢救学生和贵重物品,及时转移危险物资。维持现场秩序,疏散闲杂人员,保护现场如已联系消防部门,由校园辅警负责引导消防车和消防人员。(3)灭火组。由学校义务消防队负责。具体工作:掌握灭火器和消防栓的预设位置和使用。例行演习,充分掌握消防知识。当遇到火警时,义务消防队员应迅速赶到现场,听从指挥,在确保安全的前提下积极参加灭火行动。抢救学生和贵重物品,及时转移危险物资。(4)救护组:由学校医务人员负责具体工作:参加特定紧急护理训练对相关人员进行紧急护理培训负责
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