谯家小学-“平安校园”-创建工作三年规划(DOC 9页).doc

1、谯家小学 “平安校园” 创建工作三年规划 为认真贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见、省教育厅关于在全省中小学开展创建“安全文 明校园”活动通知精神，响应区委、区政府“打造平安下关”的号召，推 动学校安全和治安综合治理工作的深入开展，有效地预防学校各类事故的发 生，预防青少年学生违法犯罪。营造良好的校园治安环境，保障广大学生健 康成长、快乐成才，特制定我校创建“平安校园”工作三年规划。 一、指导思想 以党的十七届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，积极落实 科学发展观，充分认识开展创建活动的重要性和必要性，切实增强创建“平 安校园”的责任感和使命感

2、。坚持以人为本，紧密结合学校实际，采取有效 措施，预防师生违法犯罪，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教 育教学秩序，确保学校的安全稳定，为学校的改革发展创造良好的育人环境。 二、组织领导 组 长： 副组长： 组 员：全体教师 三、实施目标 从2010年初开始到2013 年结束，经过三年的努力，我校应达到市“平 安校园”的标准，并建立“平安校园”的长效工作机制。努力实现师生安全 防范意识、民主法制观念显著提高，学校育人环境进一步改善，学校师生无 违法犯罪，校园无治安刑事案件，无重大责任事故，校园及周边秩序良好。 四、工作内容 (一)学校安全管理。 1、楼舍安全：将防火（灭火器材）配备到位

3、、教学楼南面的窗户及防 盗等设施改造完毕，学校房舍的建设质量和设施应当符合国家建筑质量和设 计标准；及时排除危房、消除隐患，确保师生的生命安全；要定期和不定期 地对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾的存放危险品及人员集中的场 所作重点检查，消防设施定期维护更换，确保消防器材的完好。 2、饮食卫生安全。严格执行国家食品卫生法和学校卫生工作条 例，严防食物中毒、投毒、传染病发生。学校对供应的快餐的公司严格执 行各项卫生监督标准和相关的卫生保障机制。 3、交通安全。教育学生自觉遵守交通规则。学校设置明显的警示标志。 学生上学、放学和外出参加学校组织的活动，不得租用证件不全和车况不良 的车辆，禁止聘

4、用无照和技术不良的司机，做好外出实践活动审批及制定活 动预案工作，确保外出实践活动安全。 4、学生大型活动安全。学校组织的社会实践、春游、外出参观和社区 大型活动，要事先向上级主管部门请示，事先排查不安全因素，提出预防的 措施和应急方案，周密计划，严格组织，强化安全教育。学生进行劳动技能 教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动，必须确保学生安全，要与 家长签订协议，严禁以任何形式或名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒 有害等危险品。 5、教学环节安全。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度， 对易燃、易爆、放射、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等有关部门的规定 严格管理，防止发生意外事

5、故。在学生参加体育竞赛和体育课中的剧烈运动 时，事先应进行身体检查，禁止身体不适合者参加。 (二)校园治安综合治理工作。 要加强学校保卫力量，加强校内护导和护校工作。加强对教师、职工的 准入资质审查，严把人员进口关。积极与有关部门配合，整顿校园门前的交 通秩序，清理小商小贩，严厉打击各种滋扰校园、侵害师生人身财产安全的 违法、违纪活动，以及侵犯师生利益的不法分子。每月一次对校园周边环境 进行检查。建立门卫制度和继续聘请法制副校长，强化学校重点时段、重点 部位的保安措施。制定预防突发事件的应急预案，提高快速反应能力。防止 社会犯罪分子对师生的侵害，为学校财产和师生人身财产提供安全保障。 (三)安

6、全教育和法制教育。 加强学生的安全意识和自防自救教育。每学期在开学初、放假前进行集 中的法制、安全教育，经常性的安全教育要渗透到教学、社会实践、日常生 活及各类大型活动中。认真上好品德课，要做到计划、课时、教材、教师四 落实，积极开展法制教育活动，采取举办图片展、观看影片及“珍爱生命， 远离毒品”、“崇尚科学文明，反对迷信邪教“法制日”“安全月”等 宣传教育活动来提高师生辨别是非的能力。要认真开展网络安全教育，提高 学生自觉抵常网络文化中的腐朽、暴力、消极内容的能力，防范非法暴力、 色情游戏的传播，增强学生法制观念，自觉维护社会、学校秩序。 (四)师德教育。 认真贯彻有关教育的法律法规，特别是

7、未成年人保护法、预防未 成年人犯罪法，在全体教职工中树立“以人为本”的思想，热爱学生，言 传身教，为人师表。强化班主任的管理。完善学校班主任制度，选派思想素 质好，业务水平高，奉献精神强的优秀教师担任班主任。对认真工作成绩突 出的班主任要进行表彰，对违反有关教育法律法规的班主任要严肃处理。班 主任要加强对学生教育和管理，了解学生的思想状态，及时解决学生思想和 行为出现的问题，化解学生之间矛盾纠纷。定期与学生家长进行沟通，了解 每个学生的个人习惯、家庭背景、平时表现。做好班主任工作记录。 (五)师生心理健康。 积极开展心理咨询活动，面向师生进行经常性的心理健康指导与服务， 建立心理健康咨询室、开

8、展心理健康教育宣传活动、探索心理健康教育方法。 帮助师生了解心理健康的基本知识，提高对心理健康的认识，树立心理健康 思想。 (六)对有不良行为和严重不良行为学生的教育。 建立“行为不良”学生帮教机制，采用多种帮教方法，做好“行为不良” 学生的转化工作。加强与“行为不良”学生家庭的联系，落实访谈制度，降 低在校生违法犯罪率。 五、实施步骤: (一)制定方案，动员部署(2010年1 月2013 年3 月)。 印发江苏省 “平安校园”创建及管理办法，学习传达会议精神， 围绕会议的总体要求和活动实施步骤，结合实际研究制定本具体规划，细化 分解子任务，广泛动员部署，全面启动创建“平安校园”，因地制宜开展

9、 平安校园”一系列活动，成立由校长总负责、分管领导具体抓、全体教师参 与的创建活动领导小组，具体负责创建活动的指导、协调检查、督促等工作。 (二)全面开展，整体推进(2010年4 月2013 年8 月)。 第一阶段：2010 年4 月6 月为调查摸底阶段，围绕活动的主要任务， 深入开展调查研究。通过发放情况调查、实地走访等多种形式，全面排查学 校内外各种安全隐患，认真分析可能影响学校安全稳定的各种因素，认真做 好检查记录。 第二阶段：2010年8 月2013年8 月为全面整治阶段，在调查研究的 基础上，要针对存在的影响校园治安、安全的突出问题进行全面整治，会同 所在地综治、派出所等有关单位制定相应的工作措施，加大对周边各类商业 网点、娱乐场所、小摊点、流动商贩等整治力度，严厉打击影响学校正常教 学秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为。进一步建立健全校园安全管理和治 安整治工作制度，不断提高学校综合防范工作水平。 (三)完善提高，深化发展(2010 年9 月2013 年8 月) 创建“平安校园”活动应建立长效机制，不可能一劳永逸，要重在经常、 重在坚持、重在长效。要抓好完善提高工作，继续深化创建平安校园措施。 巩固和发展创建“平安校园”成果，确保校园长期安全、和谐、文明和稳定。 2013年12 月9