双减工作实施细则某某小学参考(DOC 28页).docx
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1、双减工作实施细则某第二小学参考双减工作事关中小学生健康成长,事关人民群众切身利益,同时也是广大家长关注的热点问题。我校积极教育方针,坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,坚持素质教育,深化教育改,多措并兴提升校内教育教学质量,丰富课后服务供给,努力帮助家长解决放学的接送学生的实际困难,办好让人民满意的教育,促进学生全面发展和健康成长。为全面贯彻落实市、县“双减”工作会议精神,扎实做好“双减”工作,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,根据各级教育主管部门有关文件精神,结合学校实际,制定本实施方案。一、指导思想为进一步深化教育领域综合改,坚持立
2、德树人根本任务,遵循教育规律,尊重青少年学生成长规律,遵循属地管理、部门协同、标本兼治、综合施策的原则,努力从“小切口”推进“大改”,切实引导中小学校、广大家长及社会各界转变育人观念,持续营造良好育人环境,促进青少年健康成长,为培养德智体美劳全面发展的建设者和奠定坚实基础。二、强化责任,成立“双减”工作领导小组组长:*校长全面负责副组长:*教导负责“双减”统筹工作组员:各班班主任及科任教师(全面参与到五项管理和双减工作中来)三、落实“双减”政策举措(一)、落实课后托管工作1、托管时间。周一至周五中午:12:00至13:30;下午:16:00至17:00(一二年级);下午16:40-17:40,
3、参与托管的学生可自由选择。2、成本分担。学校无偿提供校园内托管场室及其他后勤安全保障,家长也需承担一定托管费用,具体费用按上级文件执行。3、教师安排。本校教师自愿参与,通过素质训练营平台聘请校外非学科培训机构参与托管。4、托管安全。托管服务安排在校园内进行,校内有保安巡查,课堂有教师管理,确保学生安全;同时要求家长每天托管后准时接回。5、课程安排。课后托管不上文化课,主要是作业辅导和各项素质培训班。6、自愿原则。为解决学生在家写作业遇到问题无人辅导以及学生在家打游戏玩手机无人监管等问题,学校通过教育局的课后托管平台,开设课后托管服务,为群众办实事。(二)、提升作业管理质量,减轻过重学业负担一是
4、规范教辅管理。按照“五项管理”和“双减”工作要求,严格规范读物和教辅管理。二是加强作业完成指导。教师充分利用课堂教学时间加强学生作业辅导,培养学生自主学习和时间管理能力;提高作业设计质量;加强作业与备课、上课等教学环节的一致性,提高教师的作业设计能力。三是科学、合理设计作业。学校各备课组必须坚持每周研究一次学生作业布置。作业要紧扣课程标准和教学进度,在作业内容、数量、要求等方面,经过组内成员集体讨论,提出学生作业周布置计划。最后由教务处和年级主任进行审批。(三)、严格按照教学计划的规定量布置课外作业。提倡为学生布置实践性、活动性及创新性作业,不布置重复性、机械性作业,严禁教师使用增加作业量的方
5、式惩罚学生。学校要加强对各科作业布置的协调管理,切实控制每日各学科课外作业总量,要加强对教师布置课外作业量和批改课外作业情况的检查。(四)、减轻校外培训负担实施方案做好学校课后服务工作,提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求,是学校层面减轻校外培训负担所要做的重要工作。(五)、严格执行,认真贯彻上级部门相关要求。认真贯彻执行省、市、区有关减轻中小学生过重课业负担的政策和工作要求,认真执行相关双减规定,做到有布置、有落实、有反馈。(六)、开展丰富活动,促进健康发展提高学生学习生活品质,合理地引导和组织学生开展一些有益的素质教育活动,愉悦学生的身心,拓宽学生的视野,丰富学生的体验,发展学生的素质
6、。1、丰富学生生活,促进全面发展加强课程建设,科学合理设置学校各类兴趣小组,开展特色班队活动和形式多样的体育活动。积极开展各类主题实践活动、社会实践活动、学科竞赛活动等,通过多种形式多样的活动,丰富学生的学习生活,培养学生广泛的兴趣爱好、扩大学生求知领域、激发学生的创造能力,使他们在强身健体,磨炼意志中,快快乐乐地健康成长,提升学习生活品质。2、合理安排午间和课间活动组织学生利用午间、课间时间开展一些文体活动,不得组织全班学生占用学生自由活动时间进行集中补课。课间十分钟,让学生走到操场上,开展适合学生的体育活动。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间,学校可统筹安排教师实行弹性上下班制”
7、。提高课后服务质量,增强课后服务的吸引力,拓展课后服务渠道。(七)、规范义务教育招生。严格执行义务教育学校划片招生、生源就近入学政策,科学划定服务片区范围,确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等儿为招生依据,不得通过考试或变相考试(面试、评测)等方式选拔学生。坚持人籍一致,坚决禁止空挂学籍、一人多籍、学籍造假等现象。四、实施内容、具体实施(一)、保证睡眠时间,保障学习精力2021年3月30日,教育部出台了关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知(教基厅函202111号),通知提出:小学生睡眠时长达到10个小时才有充沛的精力学习。鉴于此,学校加强宣传,科学制
8、订作息时间表,引导学生、家长关注睡眠质量,明确睡眠管理的重要意义,达到家校共识。为确保学生充足睡眠,向家长提出如下建议:1、严格招生管理。我校要严格做好就近入学工作,减少学生在上学路上耗费的时间,从而获得更多的睡眠时间。按省里规定,尽量让学生多睡一会,并且有时间吃好营养早餐,保障健康成长。2、学校要指导家长和学生制订学生作息时间表。小学生就寝时间一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00o个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。3、指导提高学生睡眠质量。教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通
9、,家校共同加强学生睡眠监测督导。4、广泛开展睡眠管理宣传教育,纳入课程教学体系;严格执行上午上课时间,禁止要求学生提前到校参加统一的教育教学活动;建立家长反映意见的渠道;告知并督促家长保证学生按时就寝;寄宿制学校保障学生充足睡眠时间。5、加强科学睡眠教育。各中小学要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普知识讲解以及家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。(二)、保证睡眠时间,保障学习精力2
10、021年3月30日,教育部出台了关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知(教基厅函202111号),通知提出:小学生睡眠时长达到10个小时才有充沛的精力学习。鉴于此,学校加强宣传,科学制订作息时间表,引导学生、家长关注睡眠质量,明确睡眠管理的重要意义,达到家校共识。为确保学生充足睡眠,向家长提出如下建议:1、严禁学业过重挤占睡眠时间小学生睡眠时间保证10小时,杜绝学业过重挤占睡眠时间。学校加强作业统筹管理,班主任合理调控学生书面作业总量,教导处严格把关,一二年级无书面作业,三-六年级书面作业总量保证在一小时内完成,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,在校内基本完成书面作业,防止作业过重挤占睡眠
11、时间。2、父坦以身作则。父田言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到按时休息。3、准备良好的睡眠环境。在学生入睡前应关闭所有发光源,控制适宜的温度及湿度,屏蔽噪音。4、要积极指导家长督促学生早睡早起,教育学生少看电视、少玩手机,确保学生睡眠时间在8至10小时。5、保证睡眠质量。学生到校时间不得早于7:40,家长保证学生每天10小时的睡眠时间。(三)、保证睡眠时间,保障学习精力2021年3月30日,教育部出台了关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知(教基厅函202111号),通知提出:小学生睡眠时长达到10个小时才有充沛的精力学习。鉴于此,学校加强宣传,科学制订作息时间表,引导学生
12、、家长关注睡眠质量,明确睡眠管理的重要意义,达到家校共识。为确保学生充足睡眠,向家长提出如下建议:1、培养良好作息习惯引导学生制定作息时间表,保证中午半个小时以上的午休,每天睡眠时间不少于10小时,建议每天21:00之前上床休息。2、合理安排学生就寝时间。我校指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:00,保证每天10小时的睡眠时间,由家长应督促按时就寝,确保充足睡眠。3、合理安排就寝时间。小学生就寝时间一般不晚于21:20;初中生一般不晚
13、于22:00o个别学生经常努力到就寝时间仍未完成作业的,宿舍管理员、班主任及家长应督促按时就寝不熬夜。4、统筹安排学校作息时间。从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定作息时间。上午上课时间不早于8:20,合理安排课间休息和下午上课时间,保障学生每天1小时午休时间。5、加强时间管理。根据我校不同年龄段学生身心发展特点,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保学生充足睡眠时间。上午上课时间一般不早于8:00;(四)、保证睡眠时间,保障学习精力2021年3月30日,教育部出台了关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知(教基厅函202111号),通知提出:小
14、学生睡眠时长达到10个小时才有充沛的精力学习。鉴于此,学校加强宣传,科学制订作息时间表,引导学生、家长关注睡眠质量,明确睡眠管理的重要意义,达到家校共识。为确保学生充足睡眠,向家长提出如下建议:1、统筹安排学校作息时间。从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定作息时间。上午上课时间不早于8:20,合理安排课间休息和下午上课时间,保障学生每天1小时午休时间。2、加强学生睡眠监测督导。高度重视做好中学生睡眠管理与指导工作,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。学校设立监督举报电话:XXX,畅通家长反映问题
15、和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。3、设定好固定的睡眠时间。小学生就寢时间一般不晚于9:20,家长应督促按时就寢,不熬夜。4、作息时间及课程安排。(1)根据上级文件要求小学生上午上课时间不早于&20分,要求小学生睡眠时间每天达到10小时。根据林区家长的工作时间,方便家长对学生入学时的管理,我校将上午第一节课定为xx:xx分,下午到校时间为xx:xx分,xx:xx分上课。(2)保证开齐课程、开足课时,上午四节课,下午三节课,课后服务两节课。学生中午离校时间为xx:xx分,下午离校时间为xx:xx分,有效减轻学生家长接送学生的压力。5、培养良好
16、作息习惯。引导学生制定作息时间表,保证中午半个小时以上的午休,每天睡眠时间不少于10小时,建议每天21:00之前上床休息。(五)、保证睡眠时间,保障学习精力2021年3月30日,教育部出台了关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知(教基厅函202111号),通知提出:小学生睡眠时长达到10个小时才有充沛的精力学习。鉴于此,学校加强宣传,科学制订作息时间表,引导学生、家长关注睡眠质量,明确睡眠管理的重要意义,达到家校共识。为确保学生充足睡眠,向家长提出如下建议:1、统筹安排学校作息时间。我校是一所全日制寄宿学校,按照教育部关于中小学生每天睡眠时间相关规定,结合我校实际情况确定学生晚10点到次日6点
17、就寝,中午12:4013:40午休。确保学生达到规定睡眠时间要求。2、严格按照本市课程实施方案、课程计划,明确作息时间。8:20后开展统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置。3、教师每天关注学生的精神状态,及时与家长沟通。并定期对孩子的睡眠状况进行调查、监测。4、加强宣传教育,开展以“合理作息、科学睡眠”为主题的健康教育。5、合理安排学生就寝时间。指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。学生就寝时间一般不晚于22:00,保证每
18、天9小时的睡眠时间;个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,教官应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。五、保障措施(一)优化课堂教学,提高课堂教学质量。学校保证开齐开足开好国家规定课程,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率。将作业设计纳入教研体系,进一步作业教研质量。学校积极探索新的教学模式,改进课堂教学,要求教师全身心投入到教育教学工作中来。做好备、讲、批、辅、研工作,钻研教材、研究教法、学法,处理好“减负“和提高教学质量之间的关系,真正做到轻负担,搞质量。深入开展“高效课堂教学研究“,把提
19、高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来。真正做到了“高效轻负”。(二)建立家校共育通道1. 加强家校沟通,建立和谐的家校共育环境,共同促进孩子全面发展。2. 通过学生代表座谈会。家长合等多种渠道,听取学生。家长对“书包不回家”工作的建议和要求,促进学校的“书包不回家”工作有效开展。(三)切实减轻义务教育学生作业负担。坚持因材施教,科学设计作业形式和内容,严格调控作业总量,加强作业质量监控与评价。(四)家长委员会组织有关委员不定期到校到班了解相关情况,促进我校的双减”工作有效开展。(五)成立专项督杳组1. 学校将组建专项督沓组,公布监督热线,开
20、展专项整治活动。2. 学校全面抓好检查工作。对“书包不回家”落实情况,学科老师进行全程性的自查,教务处进行经常性的检查,发现冋题,及时整改。(六)全面抓好检查考核工作。学校和教导处要对双减工作的落实情况、学科老师的自查情况进行经常性的检查、督导。附赠篇:双减工作事关中小学生健康成长,事关人民群众切身利益,同时也是广大家长关注的热点问题。我校积极教育方针,坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,坚持素质教育,深化教育改,多措并兴提升校内教育教学质量,丰富课后服务供给,努力帮助家长解决放学的接送学生的实际困难,办好让人民满意的教育,促进学生全面发展和健康成
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