最新部编人教版一年级语文上册第1课《秋天》教学课件.pptx

1、1 1 秋天秋天春天百花盛开春天百花盛开夏天艳阳高照夏天艳阳高照冬天雪花纷飞冬天雪花纷飞你知道秋天有哪些变化吗？你知道秋天有哪些变化吗？树叶变黄树叶变黄大雁南飞大雁南飞 秋天秋天 天气凉了天气凉了 树叶树叶一片一片 叶子叶子 大雁大雁 南飞南飞一会儿一会儿 一个一个 人们人们qiqi 秋秋天天 天天气气凉凉了了 树叶树叶一一片片 叶子叶子 大大雁雁 南南飞飞一一会会儿儿 一一个个 人人们们qqlelesh ysh ypinpinddfifihuhurnrn读课文，找出不认识的字词，多读几遍。读课文，找出不认识的字词，多读几遍。秋秋叶叶大大气气了了树树片片飞飞会会个个了了子子人人独体字结构独体字

2、结构大大说一说这些字分别是什么结构。说一说这些字分别是什么结构。一一结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字横撇的撇段不宜长；弯钩横撇的撇段不宜长；弯钩沿竖中线写，稍弯。沿竖中线写，稍弯。lele了了乛乛 大声朗读课文，思考：这篇课文描写了大声朗读课文，思考：这篇课文描写了秋天的哪些景物？秋天的哪些景物？天气天气树叶树叶蓝天蓝天大雁大雁 天天 气气 凉凉 了，树了，树 叶叶 黄黄 了，了，一一 片片 片片 叶叶 子子 从从 树树 上上 落落 下下 来。来。titi n qn q li li n n le le shsh y y huhu n n le y le y pi pi

3、n npipi n yn y zizi c c n n shsh shsh n n lulu xi xi l l i i说明了落叶很多。说明了落叶很多。这段话的描写告诉了我们什么？这段话的描写告诉了我们什么？照样子，填一填。照样子，填一填。_骏马骏马_山峰山峰_大树大树_白云白云_葡萄葡萄一匹匹一匹匹一座座一座座一棵棵一棵棵一朵朵一朵朵一串串一串串一片片树叶一片片树叶 秋天天气变秋天天气变_了，树叶变了，树叶变_慢慢慢慢_到地面上。到地面上。你发现了秋天的哪些变化？你发现了秋天的哪些变化？凉凉黄黄落落 请同学们边读边想象画面，感受落叶请同学们边读边想象画面，感受落叶的多和飘落的情景。的多和飘落

4、的情景。一片两片三四片，一片两片三四片，五六七八九十片，五六七八九十片，千片万片无数片，千片万片无数片，落到地面成一片。落到地面成一片。天天 空空 那那 么么 蓝，那蓝，那 么么 高。高。titi n n knkn nn me l me l n n n n me me o o 一一 群群 大大 雁雁 往往 南南 飞，一飞，一 会儿排会儿排 成成 个个“人人”字，一字，一 会儿会儿 排排 成成 个个“一一”字。字。y y q q n dn d y y n wn w n n n n n fn f i i yy hu hu r pr p i i chch n n r r n zn z yy hu h

5、u r pr p i i chch n n y y z z 一一 群群 大大 雁雁 我会读我会读一一 会会 儿儿“一一”字字y y yyyy给红色的字注音。给红色的字注音。“一一”的读音变化规律：的读音变化规律：“一一”单单独使用或表示顺序，跟在独使用或表示顺序，跟在“第第”后面读后面读“yy”。“一一”与后面的字一起连用时，与后面的字一起连用时，读音就会发生变化，后面的字是读音就会发生变化，后面的字是“一、一、二、三二、三”声时，声时，“一一”就念就念“yy”；后；后面的字是四声时，面的字是四声时，“一一”就念就念“yy”。思考：到了秋天，大雁为什么要向南飞？思考：到了秋天，大雁为什么要向南

6、飞？因为冬天的北方太冷了，它们要飞到因为冬天的北方太冷了，它们要飞到南方过冬。南方过冬。大雁的队形为什么是大雁的队形为什么是“人人”字或字或“一一”字形？字形？因为它们整天飞，单靠一因为它们整天飞，单靠一只雁的力量是不够的，必须互只雁的力量是不够的，必须互相帮助。有劲的大雁在扑翅膀相帮助。有劲的大雁在扑翅膀飞的时候，把身后的大雁轻轻飞的时候，把身后的大雁轻轻地抬起来，这样一个跟着一个地抬起来，这样一个跟着一个就排成了整齐的队伍。就排成了整齐的队伍。啊啊！秋秋 天天 来来 了了！qiqi tintin lili le le 连用两个感叹号，表达出对秋连用两个感叹号，表达出对秋天美好的向往。天美好

7、的向往。我会说：我会说：用用“秋天来了秋天来了，天气凉天气凉了了”说句子。说句子。秋天来了，秋天来了，_了。了。秋天来了，秋天来了，_了。了。秋天来了，秋天来了，_了。了。小草黄小草黄菊花开菊花开小虫躲起来小虫躲起来秋天秋天赞美，喜爱赞美，喜爱量量 词词 量词就是用来表示人、事物或动量词就是用来表示人、事物或动作的数量单位的词。如本文的作的数量单位的词。如本文的“一群一群大雁大雁”“”“一片树叶一片树叶”中的中的“群群”“”“片片”就是量词。就是量词。一、连一连。一、连一连。一群一群一片一片一朵一朵树叶树叶大雁大雁白云白云二、课内阅读。二、课内阅读。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南天空那么蓝，

8、那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个飞，一会儿排成个“_”字，一会儿排字，一会儿排成个成个“_”字。字。啊！秋天来了！啊！秋天来了！1.1.按课文内容填空。按课文内容填空。人人一一2.2.给给“一一”字注上拼音。字注上拼音。一一群群 一一会儿会儿 “一一”字字（）（）（）yyyyyy3.3.秋天到了，天气凉了，大雁要飞到南秋天到了，天气凉了，大雁要飞到南方去方去_。过冬过冬三、类文阅读。三、类文阅读。落叶落叶秋风秋风吹吹，秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，树叶树叶飞飞，就像一群蝴蝶，就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。张开翅膀追追。1.1.作者把树叶比作作者把树叶比作一群一群_。2.2.你觉得落叶还像你觉得

9、落叶还像什么？什么？_蝴蝶蝴蝶羽毛、雪花。羽毛、雪花。课后习题参考答案课后习题参考答案朗读课文，注意朗读课文，注意“一一”的不同读音。背诵课文。的不同读音。背诵课文。朗读指导：这篇课文描写了秋天的变化，表朗读指导：这篇课文描写了秋天的变化，表达了对秋天的喜爱和赞美。朗读时要带着这种感达了对秋天的喜爱和赞美。朗读时要带着这种感情读。朗读时要注意轻声的读法，如情读。朗读时要注意轻声的读法，如“凉了、黄凉了、黄了、叶子、来了了、叶子、来了”这几个词语中的这几个词语中的“了、子了、子”要要读轻声。注意词语要连读，不要唱读，如，读轻声。注意词语要连读，不要唱读，如，“天天气凉了气凉了”“”“树叶黄了树叶

10、黄了”“”“秋天来了秋天来了”等要读得等要读得连贯，有节奏感。还要借助拼音读准连贯，有节奏感。还要借助拼音读准“一一”的的变调，如，变调，如，“一片片、一会儿一片片、一会儿”中的中的“一一”读读二声，二声，“一群大雁一群大雁”中的中的“一一”读四声，读四声，“排排成个成个一一字字”中的中的“一一”读一声。读一声。“一一”的读音变化规律：的读音变化规律：“一一”单独使用或表示顺序，跟在单独使用或表示顺序，跟在“第第”后面读后面读“y y”。“一一”与后面的字一起连用时，与后面的字一起连用时，读音就会发生变化，后面的字是读音就会发生变化，后面的字是“一、二、三一、二、三”声时，声时，“一一”就念就

11、念“yy”；后面的字是四声时，；后面的字是四声时，“一一”就念就念“yy”。背诵指导：背诵指导：课文有三段。第一段写天气（凉）和树课文有三段。第一段写天气（凉）和树叶（黄、落）；第二段写天空（蓝、高）和叶（黄、落）；第二段写天空（蓝、高）和大雁（人、一），分别用了大雁（人、一），分别用了“那么那么那那么么”“”“一会儿一会儿一会儿一会儿”等关联等关联词。抓住这些内容，就容易背诵了。词。抓住这些内容，就容易背诵了。数一数，课文一共有几个自然段？数一数，课文一共有几个自然段？课文共有课文共有3 3个自然段。个自然段。1.1.朗读课文，会认会写课文中的生字词。朗读课文，会认会写课文中的生字词。2.2

12、.把你想象中的秋天画成一幅画。把你想象中的秋天画成一幅画。秋 天人教版小学语文一年级引入新课 大自然是一幅多姿多彩的画卷!在大自然中，我们发现了美，感受到了美。现在让我们走进美丽的大自然中，去欣赏那迷人的景色。引入新课 你知道刚才呈现的画面是哪个季节的景色吗?你又有怎样的感受呢?是呀，美丽的秋天到了，那可真是迷人的景色呀!这节课我们就一起学习课文秋天。我会认qi qi qq lele shsh yypinpin dd fifi huhu gg秋 气 了 树 叶片 大 飞 会 个我会写了子 人横撇的撇不宜长；弯钩沿竖中线写，稍弯大横撇短，弯钩长；横在横中线起笔，稍斜，略长撇从竖中线上起笔；捺在撇

13、的中上部起笔，捺脚与撇尖齐平撇写成竖撇，捺在横中线下起笔，捺脚比撇尖略低课文讲解要求：读准字音、读通句子。天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。朗读指导：叶子是慢慢从树上“落”下来的，读的时候要慢一点。课文讲解1.赏析叠词“一片片”。天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。2.思考：你发现了秋天的哪些变化？“一片片”说明落下来的叶子有很多，同时告诉我们秋天来了。秋天天气变凉了，树叶发黄慢慢落到地面上来了。课文讲解朗读指导：“一会儿一会儿”是在很短的时间里做不同的事情，所以读的时候语速要快点。还要注意“一”的声调变化。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成

14、个“一”字。课文讲解思考：大雁为什么要向南飞？因为冬天的北方太冷了，它们要飞到南方过冬。课文讲解朗读指导：带着喜悦的心情读出惊叹、赞美的语气。啊！秋天来了！课文讲解啊！秋天来了！思考：赏析感叹句。连用两个感叹号，表达出对秋天美好的向往。课文讲解一篇文章是由一个或几个自然段组成的，每个自然段的第一句话前面会空格。归纳总结 呀！秋天来了，我们的周围会有这么多的变化，大自然真是太神奇了！让我们一起去观察，一起去发现，看看美丽的秋天还有哪些变化吧。课堂小练 这篇 课文从（），（），（）这几方面写了秋天的特征，表达出作者对秋天的（）之情。天气转凉树叶变黄大雁南飞喜爱看图说话春天到了，。夏天到了，。秋天到了，天气凉了，树叶黄了。冬天到了，。课后作业 秋天的景色是美丽的，秋天的景色是迷人的，课后请同学们留心观察外面的秋色，回到家里给家人讲讲秋天天气有什么变化？课后作业有一个季节叫丰收有一个季节叫丰收有一种颜色叫金黄有一种颜色叫金黄有一份感觉叫成熟有一份感觉叫成熟用你的心灵去感受用你的心灵去感受这秋日的私语吧！这秋日的私语吧！谢谢观看 人教版小学语文一年级