最新苏科版九年级数学上册课件-32中位数与众数1.pptx
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1、单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级3.2中位数与众数(1)2023-5-151单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级上节课我们学习了平均数,知道它可以作为上节课我们学习了平均数,知道它可以作为一组数据的代表,利用它可以反映一组数据的集一组数据的代表,利用它可以反映一组数据的集中趋势中趋势.除了平均数,还有什么样的数也可以来作为除了平均数,还有什么样的数也可以来作为一组数据的代表,反映一组数据的集中趋势呢?一组数据的代表,反映一组数据的集中趋势呢?单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级
2、第五级下表是某公司员工月收入的资料下表是某公司员工月收入的资料.月收入月收入/元元45000180001000055005000340030001000人数人数111361111(1 1)计算这个公司员工收入的)计算这个公司员工收入的平均数平均数;.6276知识点1单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级从上表可以看出从上表可以看出平均数平均数远远大于绝大多数人远远大于绝大多数人(22人人)的的实际月工资,绝大多数人实际月工资,绝大多数人“被平均被平均”,不合适,不合适.(2)若用()若用(1)算得的)算得的平均数平均数反映公司全体员反映公司全体员工月收入水
3、平,你认为合适吗?工月收入水平,你认为合适吗?月收入月收入/元元45000180001000055005000340030001000人数人数111361111采用采用中位数中位数单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级1.什么叫什么叫中位数中位数?怎样确定一组数据的?怎样确定一组数据的中位数中位数?一般地,将一组数据按大小顺序排列,如果数据的一般地,将一组数据按大小顺序排列,如果数据的个数是奇数,那么个数是奇数,那么处于中间位置的数叫作处于中间位置的数叫作这组数据这组数据的的中位数;中位数;如果数据的个数是偶数,那么处于如果数据的个数是偶数,那么处于中间中
4、间位置的两个数的平均数叫作位置的两个数的平均数叫作这组数据的这组数据的中位数中位数.不一定出现在这组数据中不一定出现在这组数据中一组数据的一组数据的中位数中位数是唯一的是唯一的单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级2.中位数中位数反映的是一组数据的什么特征量?反映的是一组数据的什么特征量?反映了一组数据的集中趋势反映了一组数据的集中趋势.3.求下列数据的求下列数据的中位数中位数.(1)2,0,5,4,3,1;(2)54,28,13,47.单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 将公司将公司25名员工月收入数据由小到大排
5、列,名员工月收入数据由小到大排列,得到的中位数为得到的中位数为3400,这说明除去月收入为,这说明除去月收入为3400元的员工,一半员工高于元的员工,一半员工高于3400,另一半,另一半员工收入低于员工收入低于3400元。元。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得12名选手名选手所用的时间(单位:所用的时间(单位:min)如下:)如下:136 140 129 180 124 154146 145 158 175 165 148(1)样本数据()样本数据(12名选手的成绩)的中位数是多名选手的
6、成绩)的中位数是多少?少?(2)一名选手的成绩是)一名选手的成绩是142min,他的成绩如何?,他的成绩如何?单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级(1)先将样本数据按照由小到大的顺序排列:)先将样本数据按照由小到大的顺序排列:124129136140145146148154158165175180这组数据的中位数为处于中间的两个数这组数据的中位数为处于中间的两个数146,148,即,即146 1481472因此样本数据的中位数是因此样本数据的中位数是147.单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级(2)由()由(1)知
7、样本数据的中位数为)知样本数据的中位数为147,它的意义,它的意义是:这次马拉松比赛中,大约有一半选手的成绩快是:这次马拉松比赛中,大约有一半选手的成绩快于于147min,有一半选手的成绩慢于,有一半选手的成绩慢于147min.这名选手这名选手的成绩是的成绩是142min,快于中位数,快于中位数147min,因此可以推,因此可以推测他的成绩比一半以上选手的成绩好测他的成绩比一半以上选手的成绩好.根据例根据例4中的样本数据,你还有其中的样本数据,你还有其他方法评价(他方法评价(2)中这名选手在这次比)中这名选手在这次比赛中的表现吗?赛中的表现吗?单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式
8、第二级 第三级第四级第五级 下面的条形图描述了某车间工人日加工下面的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况零件数的情况.请找出这些请找出这些工人日加工零件工人日加工零件数的中位数,并数的中位数,并说明这个中位数说明这个中位数的意义的意义.单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级由条形图知这组数据中从小到大排列为:由条形图知这组数据中从小到大排列为:4个个3,5个个4,8个个5,9个个6,6个个7,4个个8共共36个数,则这组数个数,则这组数据的中位数为处在中间两个数据的中位数为处在中间两个数6,6的平均数,因此这的平均数,因此这些工人日加工零件的中位数为些
9、工人日加工零件的中位数为6.这个中位数的意义:根据这个中位数,可以估计这个中位数的意义:根据这个中位数,可以估计其车间工人日加工零件个数大于或小于这个数的人其车间工人日加工零件个数大于或小于这个数的人数各占一半数各占一半.单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级众数:众数:一组数据中出现次数最多的数据一组数据中出现次数最多的数据.众数众数反映了一组数据的集中趋势,当反映了一组数据的集中趋势,当众数众数出现出现的次数越多,它就越能代表这组数据的整体状况的次数越多,它就越能代表这组数据的整体状况.但但当各数据重复出现的次数大致相等时,当各数据重复出现的次数大致相
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