最新苏教版小学三年级科学下册《1单元-土壤与生命》优质教学课件.pptx
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1、土壤颗粒的分类?土壤颗粒的分类?砂粒、粉砂粒、黏粒砂粒、粉砂粒、黏粒 什么样的土壤最什么样的土壤最适合植物的生长呢?适合植物的生长呢?实验总结实验总结土壤黏性差,表示空隙较大,因而土壤黏性差,表示空隙较大,因而比较疏松,水易流出,通气性能好比较疏松,水易流出,通气性能好但保肥性能差。土壤黏性很强,表但保肥性能差。土壤黏性很强,表示空隙较小,保水性能好,但通气示空隙较小,保水性能好,但通气性能差。性能差。实验现象实验现象黏土类土壤能搓成条状物。黏土类土壤能搓成条状物。你认为哪种土壤更你认为哪种土壤更适合于植物的生长?适合于植物的生长?哪种类型更有利于植物生长?哪种类型更有利于植物生长?必须综合考
2、虑土壤的通气性能和必须综合考虑土壤的通气性能和保水性能。保水性能。设计一实验来说明我的观点设计一实验来说明我的观点砂土类砂土类土壤土壤黏土类黏土类土壤土壤壤土类壤土类土壤土壤3 3只花盆中都浇等量的水一次只花盆中都浇等量的水一次实验结论实验结论最有利于植物的生长的土壤:壤土最有利于植物的生长的土壤:壤土类土壤。类土壤。实验现象实验现象土壤类土壤中的植物生长最好。土壤类土壤中的植物生长最好。土壤名称土壤名称性状性状砂土类砂土类土壤土壤疏松,不易黏结,通气、透水性能疏松,不易黏结,通气、透水性能强,易干旱。有机质分解快,易流强,易干旱。有机质分解快,易流失。失。黏土类黏土类土壤土壤质地黏重,湿时黏
3、,干时硬。保水、质地黏重,湿时黏,干时硬。保水、保肥能力强,通气、透水性能差。保肥能力强,通气、透水性能差。壤土类壤土类土壤土壤不太疏松,也不太黏。通气、透水,不太疏松,也不太黏。通气、透水,能保水、保肥,宜于耕种。能保水、保肥,宜于耕种。壤土类土壤是适合大部分植物生长壤土类土壤是适合大部分植物生长的土壤,这种土壤固体部分(矿物质颗的土壤,这种土壤固体部分(矿物质颗粒和腐殖质)占土壤总体积的粒和腐殖质)占土壤总体积的5050,其,其中有机质占固体部分的中有机质占固体部分的1%-5%1%-5%;水和空;水和空气各占气各占2525。这样既通气、透水,又保。这样既通气、透水,又保水,保肥,能为植物的
4、生长提供充足的水,保肥,能为植物的生长提供充足的水分、空气和有机质。水分、空气和有机质。壤土类土壤壤土类土壤25%25%1%到到5%50%45%到49%砂土类土壤砂土类土壤空气比例显著大于水的比例空气比例显著大于水的比例黏土类土壤黏土类土壤水比例显著大于空气的比例水比例显著大于空气的比例如何判断如何判断壤土类土壤壤土类土壤黏土类土壤黏土类土壤砂土类土壤砂土类土壤1.1.最有利于植物生长的土壤是最有利于植物生长的土壤是土壤,因为这种土壤土壤,因为这种土壤。2.2.土壤的土壤的通气透水,保水保通气透水,保水保肥能力主要与肥能力主要与有关有关。通气、通气、透水透水,保水、保肥,保水、保肥土壤中土壤中
5、3 3种土壤颗粒比例种土壤颗粒比例壤土类壤土类1 1、三种土壤的性状、三种土壤的性状3 3、最适合植物生长的土壤和理由、最适合植物生长的土壤和理由2 2、壤土类土壤各成分比例、壤土类土壤各成分比例2.2.了解土壤了解土壤材料准备材料准备小棒小棒筛网筛网镊子镊子放大镜放大镜纸杯纸杯观观 察察 土土 壤壤采集地点:采集地点:三三 年(年()班)班 第(第()组)组运用感官运用感官 眼眼 耳耳 鼻鼻 手手使用工具使用工具 小棒小棒 镊子镊子 放大镜放大镜 筛网筛网 纸杯纸杯采集时间:采集时间:2020年年 月月 日日看看 一看一看 筛一筛筛一筛 夹一夹夹一夹闻一闻闻一闻 捻一捻捻一捻 听一听听一听腐
6、腐 殖殖 质质材料准备材料准备小棒小棒盛有水的烧杯盛有水的烧杯土土 块块把土块放到水里把土块放到水里实验材料实验材料烧杯烧杯 水水 土块土块 小棒小棒实验过程实验过程 看到的现象看到的现象 结结 论论 搅拌前搅拌前土壤中有(土壤中有()。)。搅拌后搅拌后土壤中有土壤中有三年()班 第()组把土块放到水里把土块放到水里注意事项:注意事项:把土块放入水中后,把土块放入水中后,先不要搅拌,也不要挪动烧杯,先不要搅拌,也不要挪动烧杯,耐心观察,交流看到了什么,耐心观察,交流看到了什么,说说自己的想法,再填写记录。说说自己的想法,再填写记录。把土块放到水里把土块放到水里注意事项:注意事项:顺着一个方向搅
7、拌,顺着一个方向搅拌,一手扶住烧杯,一手扶住烧杯,用力不要过猛。用力不要过猛。放大镜下的土壤颗粒放大镜下的土壤颗粒黏黏 土土沙沙 土土壤壤 土土沙沙 粒粒 黏黏 粒粒比较沙土、黏土比较沙土、黏土和和壤土壤土注意事项:注意事项:1、三名同学要同时把水倒入土中。、三名同学要同时把水倒入土中。2、要慢慢的倒水。、要慢慢的倒水。3、仔细观察水向下渗的快慢。、仔细观察水向下渗的快慢。4、小烧杯要轻拿轻放,注意安全、小烧杯要轻拿轻放,注意安全比较沙土、黏土和壤土比较沙土、黏土和壤土渗渗 水水 性性强强弱弱中等中等把土块放到水里把土块放到水里实验材料实验材料烧杯烧杯 水水 土块土块 小棒小棒实验过程实验过程
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