最新济南版八年级上册生物课件-442-性状的遗传.ppt

1、单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级第四单元第4章第2节性状的遗传性状的遗传单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级 性状：生物体的形态、结构、生理特征和行为方性状：生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状。式统称为性状。如：人的血型、耳垂的有和无、酒窝的有和无如：人的血型、耳垂的有和无、酒窝的有和无 生物的性状生物的性状有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂无酒窝无酒窝有酒窝有酒窝20

2、23-5-152单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级生物的性状生物的性状 相对性状：相对性状：同种同种生物生物同一同一性状的性状的不同不同表现类型。表现类型。豌豆豌豆的某的某些相些相对性对性状状2023-5-153单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级基因与性状遗传基因与性状遗传豌豆花色的遗传豌豆花色的遗传鹦鹉羽毛颜色的遗传鹦鹉羽毛颜色的遗传2023-5-154单击此处编母版标题

3、样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级基因与性状遗传基因与性状遗传显性性状显性性状:在性状遗传的过程中，在性状遗传的过程中，能够能够在后代在后代中表现出来的亲代的性状。中表现出来的亲代的性状。隐性性状隐性性状：在性状遗传的过程中，：在性状遗传的过程中，不能够不能够在后在后代中表现出来的亲代的性状。代中表现出来的亲代的性状。显性基因显性基因：控制显性性状的基因，通常用大写：控制显性性状的基因，通常用大写字母表示（如字母表示（如A A）。）。隐性基因隐性基因：控制隐性性状的基因，通常用小写：控制隐性性状的基因

4、，通常用小写字母表示（如字母表示（如a a）。）。2023-5-155单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级生物的某些性状是由生物的某些性状是由一对基因一对基因控制控制的，而成对的基因往往有显性和隐的，而成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性，一个是隐一对基因，一个是显性，一个是隐性时，只有性时，只有显性基因控制的性状才显性基因控制的性状才会表现出来。会表现出来。基因与性状遗传基因与性状遗传2023-5-156单击此处编母

5、版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级基因与性状遗传基因与性状遗传双眼皮双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮单眼皮亲代亲代生殖细胞生殖细胞子代子代2023-5-157单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级基因与性基因与性状遗传状遗传2023-5-158单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级若控制豌豆

6、若控制豌豆紫花紫花的基因用的基因用D D表示，控制表示，控制白花白花的基因用的基因用d d表示，请写出豌豆的遗传图谱，解释豌豆的花色遗传。表示，请写出豌豆的遗传图谱，解释豌豆的花色遗传。基因与性状遗传基因与性状遗传紫花紫花白花白花紫花紫花A Aa aAaAaAAAAaaaa2023-5-159单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级若控制鹦鹉的羽毛若控制鹦鹉的羽毛黄色黄色的基因为的基因为H H，蓝色蓝色的基因为的基因为h h，请，请写出鹦鹉羽毛的遗传图谱，并解析鹦鹉的羽色遗传现象。写出鹦鹉

7、羽毛的遗传图谱，并解析鹦鹉的羽色遗传现象。基因与性状遗传基因与性状遗传黄色黄色黄色黄色2023-5-1510单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级孟德尔是奥地利学者，遗传学奠孟德尔是奥地利学者，遗传学奠基人。基人。18431843年因家贫而辍学后到年因家贫而辍学后到奥古斯丁修道院做修士、神父。奥古斯丁修道院做修士、神父。18531853年去维也纳大学学习物理、年去维也纳大学学习物理、数学、动物学和植物学，受到科数学、动物学和植物学，受到科学训练和熏陶。从学训练和熏陶。从1856-1864

8、1856-1864年，年，他进行了他进行了8 8年的年的孟德尔（孟德尔（Gregor Johann Gregor Johann Mendel,1822-1884Mendel,1822-1884）2023-5-1511单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级并于并于18651865年在布隆自然科学研究协会年在布隆自然科学研究协会报告了他的研究结果。在他的论文中，报告了他的研究结果。在他的论文中，孟德尔对通过实验解决的问题、实验孟德尔对通过实验解决的问题、实验材料的选择和怎样分析结果，都有十材

9、料的选择和怎样分析结果，都有十分清晰的构思。解决实验提出的问题分清晰的构思。解决实验提出的问题时，他提出了时，他提出了遗传因子（现称为基遗传因子（现称为基因）、显性性状、隐性性状因）、显性性状、隐性性状等重要概等重要概念，并阐明念，并阐明分离定律和自由组合定律分离定律和自由组合定律等。因此被称为等。因此被称为遗传学之父遗传学之父。2023-5-1512单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级1.1.生物的性状指的是生物体的（生物的性状指的是生物体的（）A.A.形态特征形态特征 B.B.生理

10、特征生理特征C.C.结构特征结构特征 D.D.以上三项都是以上三项都是2.2.下列所述不属于性状的是（下列所述不属于性状的是（）A.A.人的皮肤颜色人的皮肤颜色 B.B.人的血型人的血型C.C.豌豆茎的高矮豌豆茎的高矮 D.D.衣服的颜色衣服的颜色D DD D练习练习2023-5-1513单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级3.3.下列人的各种特征中，属于同一性状的是（）下列人的各种特征中，属于同一性状的是（）A.A.黄皮肤和蓝眼睛黄皮肤和蓝眼睛 B.B.双眼皮和大眼睛双眼皮和大眼睛C

11、.C.高个子和胖子高个子和胖子D.D.单眼皮和双眼皮单眼皮和双眼皮D D4.4.下列各对性状中属于相对性状的是（下列各对性状中属于相对性状的是（）A.A.狗的长毛与黑毛狗的长毛与黑毛B.B.人的身高和体重人的身高和体重C.C.圆滑的豌豆和皱缩的豌豆圆滑的豌豆和皱缩的豌豆D.D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎豌豆的高茎和蚕豆的矮茎C C2023-5-1514单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级B BA A2023-5-1515单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式

12、单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级D DD D2023-5-1516单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级A A2023-5-1517单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级10.10.在人的体细胞中，有在人的体细胞中，有_染色体，但在生殖细胞染色体，但在生殖细胞中，有中，有_染色体，当精子和卵细胞结合成受精卵染色体，当精子和卵细胞结合成受精

13、卵后，染色体又结合成后，染色体又结合成_。2323对对2323对对2323条条11.11.一对夫妇脸颊都有酒窝，基因型皆为一对夫妇脸颊都有酒窝，基因型皆为BbBb，则其子，则其子女的基因型是（女的基因型是（）A.bb B.Bb A.bb B.Bb C.BB D.C.BB D.以上都有可能以上都有可能D D2023-5-1518单击此处编母版标题样式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式 第二级第二级 第三级第三级第四级第四级第五级第五级12.12.小明能卷舌，母亲也能卷舌，但父亲不能卷舌。仅小明能卷舌，母亲也能卷舌，但父亲不能卷舌。仅此，是否可推论能卷舌基因是

14、显性基因？为什么？此，是否可推论能卷舌基因是显性基因？为什么？不能。不能。因为无论能卷舌基因是显性基因还是隐性基因，因为无论能卷舌基因是显性基因还是隐性基因，其子女都有可能出现卷舌的现象。其子女都有可能出现卷舌的现象。1313.判断判断同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的个体较大，鲫鱼的个同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的个体较大，鲫鱼的个体较小，这是相对性状。体较小，这是相对性状。金鱼有体色透明的和不透明的，这是相对性状。金鱼有体色透明的和不透明的，这是相对性状。桃子的果实表面是光滑的，而桃核的表面是粗糙的，桃子的果实表面是光滑的，而桃核的表面是粗糙的，他们互相间可称为相对性状。他们互相间可称为相对性状。2023-5-1519