最新济南版七年级上册生物课件-234-微生物在生物圈中的作用.ppt
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1、单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级第二单元第3章第4节微生物在生物圈中的作用微生物在生物圈中的作用单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级若没有细若没有细菌和真菌,菌和真菌,这个世界这个世界会如何呢会如何呢?生物圈中的生物圈中的“清洁工清洁工”单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级1.1.枯草杆菌使梨和香蕉腐枯草杆菌使梨和香蕉腐烂,它与水果有怎样的关烂,它与水果有怎样的关系系?2.2.细菌和真菌在物质循环细菌和真菌在物质循环中起什么作用中起什么作用?3.3.细菌和真菌是怎样生活细
2、菌和真菌是怎样生活的的?讨论讨论单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 生物圈中的生物圈中的“清洁工清洁工”2023-5-154单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 生物圈中的生物圈中的“清洁工清洁工”大多数细菌和真菌在自然界的大多数细菌和真菌在自然界的二氧化碳等物质二氧化碳等物质循环循环中起着重要的作用。中起着重要的作用。土壤中的动植物遗体及各种有机物,通过土壤中的动植物遗体及各种有机物,通过细菌和细菌和真菌真菌被分解成二氧化碳被分解成二氧化碳、水和无机盐,并释放到、水和无机盐,并释放到空气和土壤中,这些物质又能被
3、植物吸收利用,空气和土壤中,这些物质又能被植物吸收利用,进而制造有机物。进而制造有机物。2023-5-155单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级豆科植物的根瘤豆科植物的根瘤 固氮作用:固氮作用:生物圈中的一生物圈中的一些微生物,能够把空气中些微生物,能够把空气中的氮气固定下来,转变成的氮气固定下来,转变成可以被植物利用的氮肥,可以被植物利用的氮肥,这个过程叫做这个过程叫做固氮作用。固氮作用。生物圈中的生物圈中的“氮肥厂氮肥厂”单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级豆科植物的根瘤豆科植物的根瘤1.1.在豆科植物的根瘤中
4、,有能够固氮的根瘤菌与植物共生。在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生。2.2.根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。为根瘤菌提供有机物。生物圈中的生物圈中的“氮肥厂氮肥厂”单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 共生:共生:有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都会受到很大影响,甚至不能赖,彼此有利,一旦分开,两者都会受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫做生活而死
5、亡,这种现象叫做共生共生。生物圈中的生物圈中的“氮肥厂氮肥厂”单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级地衣地衣地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐。生物圈中的生物圈中的“氮肥厂氮肥厂”地衣地衣单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级菌类与动物的共生现象菌类与动物的共生现象1.1.在牛、羊、骆驼等食草动物的胃肠内,存在某在牛、羊、骆驼等食草动物的胃肠内,存在某些种类的细菌,可以帮助动物分解草料中的纤些种类的细菌,可以帮助动物分解草料中的纤维素,而动物又可以为这些细菌提
6、供生存的场维素,而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物。所和食物。2.2.我们自己的肠道中也有大量的细菌,有些细菌我们自己的肠道中也有大量的细菌,有些细菌能够制造维生素能够制造维生素B B1212和维生素和维生素K K,对身体有一定益,对身体有一定益处。处。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 练习练习1.1.把一条死鱼深埋在一棵大树的根旁,过了好长一段时间以后,鱼不见把一条死鱼深埋在一棵大树的根旁,过了好长一段时间以后,鱼不见了,其原因是了,其原因是()()A.A.被树根吸收了被树根吸收了 B.B.被水冲走了被水冲走了C.C.被猫挖吃了被猫挖吃了
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