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类型最新教科初中物理九年级上册《41-电流》课件-1.ppt

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    41-电流 新教 初中 物理 九年级 上册 41 电流 课件 下载 _九年级上册_教科版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、物物 理理最新初中物理精品课件设计1.1.电电 流流导学设计导学设计导学设计导学设计应用示例应用示例应用示例应用示例课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测当堂检测当堂检测1.1.电流电流最新初中物理精品课件设计导 学 设 计学点学点1认识电流认识电流 1.1.电流电流(1)观察如图观察如图414所示的实验,阅读教材所示的实验,阅读教材P52第第1、2、3段。段。最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流思考:思考:问题问题1:实验中,灯泡的亮度不同,说明通过灯丝的:实验中,灯泡的亮度不同,说明通过灯丝的_不同。不同。问题问题2:物理学中用每秒通过导体某横截面的:物理学中用每秒通过导体某

    2、横截面的_来表示电流,描述电流的大小。电流用来表示电流,描述电流的大小。电流用_表示。表示。问题问题3:在国际单位制中,电流的单位是:在国际单位制中,电流的单位是_,简称,简称_,符号为,符号为_。电流的常用单位还有。电流的常用单位还有_和和_。电流电流电荷多少电荷多少I安培安培安安A毫安毫安微安微安最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流学点学点2测量电流测量电流(1)观察如图观察如图415所示的电流表,阅读教材所示的电流表,阅读教材P53“直流电直流电流表说明书流表说明书”。最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流思考:思考:问题问题1:实验室用电流表一般有三个接线柱,分别是:实验室用电流

    3、表一般有三个接线柱,分别是“”“”“0.6”和和“3”。把。把_和和_连入电路,则量程为连入电路,则量程为00.6 A,分度值是,分度值是_;把;把_和和_连入电路,连入电路,则量程为则量程为_,分度值是,分度值是_。问题问题2:测量电流前,应先估计被测电流的大小,选择:测量电流前,应先估计被测电流的大小,选择_,使被测电流不超过电流表的,使被测电流不超过电流表的_。问题问题3:当待测电流无法估计时,应选用:当待测电流无法估计时,应选用_量程进行试量程进行试触,试触时发现指针偏转角度很小,这时它应选用触,试触时发现指针偏转角度很小,这时它应选用_量量程进行测量。程进行测量。“”“0.6”0.0

    4、2 A“”“3”03 A0.1 A合适的量程合适的量程量程量程大大小小最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流问题问题4:测量时电流表必须和被测用电器:测量时电流表必须和被测用电器_,任何情,任何情况下都不能把电流表直接连接到况下都不能把电流表直接连接到_。问题问题5:连接电流表时,必须让电流从:连接电流表时,必须让电流从“_”接线柱流进,接线柱流进,从从“_”接线柱流出,如果电流的方向相反不但无法读数,接线柱流出,如果电流的方向相反不但无法读数,有时候还会损坏电流表。有时候还会损坏电流表。串联串联电源的两极上电源的两极上最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流学点学点3电路中的电流规律电路中

    5、的电流规律(1)观察如图观察如图416所示的实验,分别把电流表接入所示的实验,分别把电流表接入A、B、C各点,测量电流的大小,换用规格不同的两只小灯泡,重复各点,测量电流的大小,换用规格不同的两只小灯泡,重复测量两次,测得的数据见下表。测量两次,测得的数据见下表。0.030.030.03第三次第三次测量测量0.020.020.02第二次第二次测量测量0.040.040.04第一次第一次测量测量C点的电点的电流流/AB点的电点的电流流/AA点的电点的电流流/A最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流串联串联 串联电路中各处的电流都相等串联电路中各处的电流都相等 最新初中物理精品课件设计1.1.电

    6、流电流(2)观察如图观察如图417所示的实验,分别把电流表接入所示的实验,分别把电流表接入A、B、C各点,测量电流的大小,测得的数据见下表。各点,测量电流的大小,测得的数据见下表。最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流思考:思考:问题问题1:L1、L2是是_连接的。连接的。问题问题2:为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两:为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法重复上面实验步骤。种方法重复上面实验步骤。方法一:方法一:_;方法二:方法二:_。问题问题3:拆接电路时,开关必须:拆接电路时,开关必须_;通过对上面数据的分析,第二、三次实验是采用方法通过对上面数据的分析,第二

    7、、三次实验是采用方法_进行的,实验得出结论:进行的,实验得出结论:_。并联并联换用规格不同的灯泡换用规格不同的灯泡换用不同的电源换用不同的电源断开断开二二并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和最新初中物理精品课件设计应 用 示 例 类型一电流及电流表的使用类型一电流及电流表的使用 1.1.电流电流例例1 王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图路后闭合开关,发现指针偏转如图418甲所示,产生这种甲所示,产生这种情况的原因是情况的原因是_;另一同学测量时,;另一同学

    8、测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是_。电流表选用的量程偏小电流表选用的量程偏小电流表的正、负接线柱接反了电流表的正、负接线柱接反了 最新初中物理精品课件设计例例2 在如图在如图419所示的电路中,闭合开关,一灯较亮,所示的电路中,闭合开关,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是一灯较暗,则下列说法正确的是()A两灯的电流一样大两灯的电流一样大B较暗的灯中电流较大较暗的灯中电流较大C较亮的灯中电流较大较亮的灯中电流较大D条件不足,无法判断条件不足,无法判断1.1.电流电流 类型二串联电路中电流的规律类型二串联电路中电流的规律 A解

    9、析解析 由电路图可知,两灯泡串联,串联电路中各处的由电路图可知,两灯泡串联,串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流相等。电流相等,所以通过两灯泡的电流相等。最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流 类型三并联电路中电流的规律类型三并联电路中电流的规律 B最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流解析解析 根据实物电路,作出电路图如图根据实物电路,作出电路图如图4111所示:所示:最新初中物理精品课件设计课 堂 小 结1.1.电流电流最新初中物理精品课件设计当 堂 检 测 知识点知识点1电流及电流表的使用电流及电流表的使用 1.1.电流电流1关于电流的概念,下列说法中正确的是关于电流的概念

    10、,下列说法中正确的是()A电流表示电荷定向移动的快慢电流表示电荷定向移动的快慢B每秒通过导体横截面电荷的多少表示电流的大小每秒通过导体横截面电荷的多少表示电流的大小C通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流就越大通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流就越大D通电时间越长,导体中的电流就越小通电时间越长,导体中的电流就越小 B最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流2如图如图4112所示的电流表表盘,当量程为所示的电流表表盘,当量程为03 A时,时,分度值是分度值是_,电流表的示数为,电流表的示数为_;当量;当量程为程为00.6 A时,分度值是时,分度值是_,电流表的示数为,电流表的示数为_。

    11、0.1 A0.8 A0.16 A0.02 A最新初中物理精品课件设计 知识点知识点2串联电路中电流的规律串联电路中电流的规律 1.1.电流电流3如图如图4113所示,节日彩灯上串联着所示,节日彩灯上串联着20只小灯泡,如只小灯泡,如果电源插头处的电流为果电源插头处的电流为200 mA,那么通过每只小灯泡的电流,那么通过每只小灯泡的电流为为()A10 mA B200 mAC180 mA D4 A解析解析 串联电路中各处的电流都相等,所以通过每只串联电路中各处的电流都相等,所以通过每只小灯泡的电流均为小灯泡的电流均为200 mA。B最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流4在探究在探究“串联电路中

    12、各点的电流有什么关系串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设时,小明设计实验如图计实验如图4114所示。把两个灯泡所示。把两个灯泡L1、L2串联起来接到串联起来接到图示电路中,分别把图中图示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把各点断开,把_接接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系。换上另外两入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡,再次测量三点的个小灯泡,再次测量三点的_,看看是否还有同样的,看看是否还有同样的关系。关系。图图4114电流表电流表电流电流最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流下表是两次测量的记录数据。下表是两次测量的记录数据。分析和论证:分析

    13、和论证:(1)在拆接电路时,开关在拆接电路时,开关S必须处于必须处于_状态。状态。(2)结论:串联电路中结论:串联电路中_。各处电流相等各处电流相等断开断开最新初中物理精品课件设计 知识点知识点3并联电路中电流的规律并联电路中电流的规律 1.1.电流电流最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流(1)小明在第小明在第2次实验中测次实验中测B点电流时,电流表读数如图乙所示,点电流时,电流表读数如图乙所示,则则B点电流为点电流为_。(2)在第在第3次记录数据过程中,小明忘记了填写次记录数据过程中,小明忘记了填写A点中电流的实点中电流的实验数据,根据前面两次的实

    14、验数据,可以得出并联电路中电流验数据,根据前面两次的实验数据,可以得出并联电路中电流的规律是的规律是_,根据这个规律可知第根据这个规律可知第3次实验中次实验中A点电流为点电流为_。干路里的电流等于各支路中的电流之和干路里的电流等于各支路中的电流之和0.42 A0.6 A最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流点评点评 本题考查了电流表读数、实验数据处理等问题,对电流本题考查了电流表读数、实验数据处理等问题,对电流表读数时,应先确定电流表的量程与分度值,然后再读数,读表读数时,应先确定电流表的量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电流表的刻度线垂直。数时视线要与电流表的刻度线垂直。最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流300 0.5 最新初中物理精品课件设计1.1.电流电流最新初中物理精品课件设计

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