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类型最新教科初中物理九年级上册《31-电现象》课件-2.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5907504
  • 上传时间:2023-05-15
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:3.20MB
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    1、最新初中物理精品课件设计最新初中物理精品课件设计正负两种电荷正负两种电荷摩擦起电的原因摩擦起电的原因电荷间的相互作用电荷间的相互作用验电器验电器静电的利用静电的利用电流的方向电流的方向电池电池电能的利用电能的利用小结小结中考链接中考链接最新初中物理精品课件设计自然界及生活中的电现象:最新初中物理精品课件设计最新初中物理精品课件设计动画实验一:(注意声音)最新初中物理精品课件设计+-最新初中物理精品课件设计 原子结构图:如右图 原子由原子核和核外电子 组成,原子核带正电,电 子带负电.通常情况下,原子是电 中性,由原子组成的物 体也呈电中性.核外电子原子核+最新初中物理精品课件设计1.两个物体相

    2、互摩擦时,那个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上.2.失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电.因缺少电子而带正电因得到电子而带负电当两物体摩擦时当两物体摩擦时最新初中物理精品课件设计 摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开.转移的电荷是负电荷,而不是正电荷.1.不同物质的原子核束缚电子 的本领不同.2.摩擦的物体与外界绝缘.摩擦起电的条件最新初中物理精品课件设计 实验表明:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.动画实验二:(注意声音)最新初中物理精品课件设计带电体之间的吸引

    3、或排斥,正是通过电场来实现的.最新初中物理精品课件设计验电器是检测物体是否带电的仪器.结构:如右图工作原理:利用同种电荷相互 排斥的原理来工作的.如下:金属球金属杆金属箔动画实验三:最新初中物理精品课件设计最新初中物理精品课件设计最新初中物理精品课件设计最新初中物理精品课件设计-最新初中物理精品课件设计BA从从A到到B从从B到到A负电荷负电荷最新初中物理精品课件设计问题:当电流通过避雷针时,该电流方向是_,电荷移动方向是_.从乌从乌云到避雷针云到避雷针从避雷针到乌云从避雷针到乌云最新初中物理精品课件设计电池的构造:最新初中物理精品课件设计电路中电流的流向,如下图:最新初中物理精品课件设计1.太

    4、阳能电池、2.燃料电池、3.空气电池4.铅酸蓄电池 5.固体电解质电池电池分为最新初中物理精品课件设计最新初中物理精品课件设计各种电池:最新初中物理精品课件设计 电流的三种效应 电能可以转化为多种形式的能量.如:电饭锅煮饭:电能 电动机转动:电能 电灯泡发光:电能 给电池充电:电能1.电流的热效应2.电流的磁效应3.电流的化学效应内能机械能光能和内能化学能最新初中物理精品课件设计最新初中物理精品课件设计1.电荷间的相互作用规律是:_电荷互相排斥,_电荷互相吸引.(2007年广西贵港市)2.把一个带电的物体靠近用了绸子摩擦过的玻璃棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的电荷是_电荷.(2007年天津市)同种同种异种异种正正最新初中物理精品课件设计3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以总判定()A.甲带正电,乙带负电.B.甲带负电,乙带正电.C.甲带负电,乙不带电或带正电.D.甲带正电,乙不带电或带正电.(2005年江苏省连云港市)D最新初中物理精品课件设计4.一根玻璃棒与带负电的验电器的金属球接触后,发现验电器的两片金属箔完全闭合,关于玻璃棒和验电器原来的带电情况,下列说法中正确的是()A.两者带等量的负电荷.B.两者带电量相等,玻璃棒带正电荷.C.玻璃棒带正电荷,电量较大.D.玻璃棒带负电荷,电量较小.B最新初中物理精品课件设计

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