最新吞咽障碍健康宣教教学课件.ppt
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1、 什么是吞咽?食物经咀嚼而形成的食团由口腔运送入胃的动作或整个过程。吞咽不是一个随意活动,而是一种反射,必须有特定的刺激才能引起。吞咽吞咽生理过程动画 不同性状食物的处理:糊状食物通过舌和腭挤压推送;吞咽生理过程 固体食物通过咀嚼,舌部的协调,脸颊运动引起的搅拌、粉碎、研磨、唾液混合等,被处理成可吞咽的食团。吞咽生理过程 2.口腔期:指咀嚼形成食团后运送至咽的阶段,主要是食团的形成和运送至咽的过程。吞咽生理过程 2.口腔期:生理过程:舌向上方运动,舌与硬腭的接触面扩大,把食团挤压向后送,同时软腭提升,舌后部下降,舌根稍稍前移,食团被挤压开始流入咽,软腭与咽后壁相接,封闭鼻咽腔。一旦食物到达舌后
2、部,通过咽弓,吞咽动作则变为反射性行为,不再受意识的控制。吞咽生理过程 2.口腔期:正常的口腔期:需要完好的双唇肌肉力量,确保适当的密闭,阻止食物从口腔流出;需要好的舌运动,将食团往后推送;吞咽生理过程 需要完好的两侧颊肌运动,以控制食物不残留于两侧颊沟;需要正常的腭肌确保顺畅的呼吸。任一功能异常,将会产生不同程度的口腔期吞咽障碍。吞咽生理过程 3.咽腔期:指吞咽动作开始于食团进入咽,结束于环咽肌松弛,食团进入食管。咽期是吞咽的关键时期,呼吸道必须闭合,以防止食物进入呼吸系统,用时1秒。吞咽生理过程 咽腔期运动属非自主性运动,不受意识支配,一旦启动,则是不可逆的,如果没有完好的喉保护机制,容易
3、发生误吸。吞咽生理过程 4.食管期:指食物通过食管进入胃的过程。起于喉部下降,环咽肌开放,食物经贲门进入胃内结束,持续6-10秒。吞咽生理过程康复师所做的治疗吞咽障碍治疗仪康复师所做的治疗 冷刺激康复师所做的治疗 舌钳辅助舌肌训练 1舌头伸展不充分或运动不良可用纱布包住舌尖轻轻向外牵拉,做各个方向的牵拉动作,每天可行46次,每次向各个方向牵拉的次数不等,以不引起患者疲劳为宜。吞咽功能家庭训练小技巧 或者将一压舌板(或勺子)放在患者唇边,让患者用舌头将其向各个方向推动,以促进舌头运动的灵活性。吞咽功能家庭训练小技巧 2针对流口水较多的患者可将空饮料瓶盛水放入冰箱内冷冻,冻好后放在患侧的面颊部或颈
4、部按摩,一日三次,一次约10分钟,直至皮肤稍稍发红,但要防止冻伤。吞咽功能家庭训练小技巧 由于间接训练法不使用食物,误咽、窒息等危险性很小,可用于各种程度的吞咽障碍患者。间接训练 1.口腔周围肌肉的运动训练(1)口腔、颜面肌训练 进行皱眉、闭眼、鼓腮、微笑等表情动作训练,可让患者面对镜子练习紧闭口唇;不能主动闭合者应先帮助患者进行被动闭唇,逐步过渡到主动闭唇、抗阻闭唇,增加肌力。间接吞咽训练(2)下颌关节开闭训练 下颌关节开闭活动度训练有利于咀嚼运动。为强化咬肌肌力可让患者咬紧臼齿或用臼齿咬紧压舌板进行练习。间接吞咽训练(3)改善舌运动的训练 舌做前伸、后缩、侧方按摩颊、清洁牙齿、卷动等主动活
5、动,同时用压舌板在舌上进行压、滑动等刺激或舌抵压舌板练习抗阻运动可改善舌的运动。间接吞咽训练 用纱布包住舌尖用手向各个方向运动舌,可降低舌肌肌张力。用勺子使舌中央凹陷以利于良好地保持食团。各种发音训练也能在相当程度上促进舌的运动。间接吞咽训练 一般在患者神志清楚,病情稳定,有咽反射、可随意充分咳嗽后,就可练习进食。1.进食的体位 刚开始进食时,以躯干后倾、轻度颈前屈位进食为好。进食训练进食训练 2.阶段性进食训练 选择训练用食物既容易在口腔内移动又不易出现误咽的是胶冻样和均质糊状食物,例如软蛋羹及均质面糊、米粥等。一般先用上述种类的食物进行训练,逐渐过渡到普食和水。食物的选择 2.阶段性进食训
6、练 一口进食量应从少量(34ml)开始,逐渐摸索合适的量为宜。因为一口进食量过多,食块残留在咽部会加大误咽的危险;一口进食量过少时食物在口中操作困难,吞咽反射无法发生。容易误咽时应注意进食速度不宜过快。食物的选择祝您健康!31解表方药饮食解表方药饮食32 表证是六邪等邪气经皮毛、口鼻侵入机体,正气(卫气)抗邪所表现轻浅证候的概括。表证主要见于外感疾病初期阶段。n表证证侯:一般具有起病急,病情较轻,病程较短,有感受外邪的因素可查等特点。以恶寒(或恶风)、发热(或自觉无发热)并见、头身疼痛、脉浮、苔薄白为主要表现,或见鼻塞、流清涕、喷嚏、咽喉痒痛、微咳等症。这些症状是由于外邪客于皮毛肌腠,阻遏卫气
7、的正常宣发所致。n临床常见的表证有风寒表证、风热表证。由于表证病位浅而病情轻,病性一般属实,故一般能较快治愈。33中医将感冒常分为风寒、风热两证型。n风寒感冒的主要症状为:恶寒重,发热轻,无汗,口渴,周身酸痛,舌质淡,苔簿白。多见于冬春气候较冷的季节。风热感冒的主要症状为:发热重,恶寒轻,有汗,口干,咽痛,咳嗽,舌质红、苔薄黄。一般多发生在春末秋初,天气较热的季节。中医药学将感冒的临床表现归属为表证感冒34解表药-凡能疏解肌表,促使发汗,解除表证的药物。特点:大多具有辛味,辛能发散,可促使病人汗出,而达到外邪从汗而外泄,表证得以解除,类型治法解表药风寒表证辛温解表温性和风热表证辛凉解表凉性35
8、辛温解表药、方剂、饮食36(一)麻黄:为麻黄科植物的草麻黄、中麻黄和木贼麻典的干燥茎枝。性味归经:辛、微苦、温。入肺、膀胱经。功能:发汗解表,宣肺平喘、利水消肿。主治与应用:1外感风寒,症见恶寒无汗的表实证,常配伍用桂枝以增强发汗作用,如麻黄汤。2表实咳喘。由于外邪束肺所致之咳喘,寒配杏仁,如三拗汤;热喘配生石膏、甘草、如麻杏石甘汤。37(二)桂枝:为樟科植物桂枝的嫩枝。性味归经:辛、甘、温。入心、肺、膀胱经。功能:发汗解肌,温经通脉。主治与应用:1外感风寒、无汗表实证。症见恶寒发热,身痛无汗,脉浮紧。与麻黄相须为用,促使发汗解表。2外感风寒,有汗表虚证。与白芍配伍,调和营卫以疗表虚邪实之外感
9、证,解表而无大汗之弊。3风寒湿痹,邪阻经络所致之肢节疼痛,尤以肩臂疼痛为佳。以防风、附子、羌活、桑枝为伍。4月经失调、痛经、闭经。血虚寒凝者以桂枝温经通脉,助当归、白芍、川芎、红花等以调经散寒。5血虚心悸、脉结代。桂枝温通以振奋心阳,与炙甘草、党参、阿胶相配用,治心律失常等证。38(三)紫苏:为唇形科植物紫苏的干燥茎叶。性味、辛、温。归经:入肺、脾经。用量:39克。功能:发表散寒、行气宽中,解鱼蟹毒。主治与应用:1适用于风寒感冒。由于本品有行气宽中之功,故外感风寒兼有脾胃气滞者尤为适宜,常与生姜、藿香配用。2鱼蟹中毒所致腹痛吐泻。可单用或配生姜、白芷合用。39(一)麻黄汤组成:麻黄9克、桂枝6
10、克、杏仁9克、炙甘草3克。用法:水煎,分二次温服,微汗为度。功能:发汗解表,宣肺平喘。主治:外感风寒表实证。症见恶寒发热、头痛身痛、无汗而喘、苔薄白、脉浮紧。本方为治疗外感风寒表实证主要方剂。临床运用:1本方证之辩证要点是恶寒发热、无汗而喘、脉浮紧。多用于冬春季无汗的重感冒及流感而有上述症状者。注意事项:麻黄汤发汗力强,不宜用于表虚自汗、体虚外感、产后及出血病人。40(二)桂枝汤组成;桂枝9克、芍药9克、炙甘草6克、生姜9克、大枣4枚。用法:水煎,分二次温服,服后片刻,饮一小碗开水,使微汗出。功能:外感风寒表虚证。症见发热头痛、汗出恶风、鼻流清涕、干呕、口不渴、脉浮缓。临床运用;1本方应用广泛
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