最新北师大版小学四年级数学上册同步课件八可能性-82摸球游戏1.ppt

1、单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 八八 可能性可能性 第第2 2课时课时 摸球游戏摸球游戏2023-5-151单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级学习目标学习目标2.能对一些简单事件发生的可能性进行描述。1.知道不确定事件发生的可能性有大有小，探索事件发生的可能性大小的一些规律。2023-5-152单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从不同的盒子里摸到白球的可能性，再说一说从不同的盒子里摸到红球的可能性。第1盒第3盒第2盒第4盒第5

2、盒情景导入情景导入2023-5-153单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级摸到红球的可能性为1第1盒 第1盒中摸到红球的可能性可以用数字表示吗？摸到白球的可能性呢？摸到白球的可能性为0探索新知探索新知2023-5-154单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 第2盒中摸到红球的可能性和摸到白球的可能性分别是多少呢？第2盒摸到红球的可能性为0摸到白球的可能性为12023-5-155单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 从第3盒中摸到红球和白球的可能性是多少呢？还能用数字表示吗？第

3、3盒2023-5-156单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 摸到红球和白球的可能性各占一半,用 表示。21摸到红球的可能性为21摸到白球的可能性为212023-5-157单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 从第4盒球摸到白球的可能是 ,请看线段图：18第4盒8781011个7个2023-5-158单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 摸到红球的可能性是 。878781011个7个摸到红球的可能性为87摸到白球的可能性为81单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式

4、第二级 第三级第四级第五级第5盒摸到红球的可能性为81摸到白球的可能性为872023-5-1510单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级(1)从1到10共10张数字卡片中，任意抽取一张：抽出2的倍数的可能性为（）；抽出3的倍数的可能性为（）；抽出2，3，5的倍数的可能性为（）；抽出质数的可能性为（）；抽出合数的可能性为（）；21103021104填一填：学以致用学以致用2023-5-1511单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 (2)有10件产品,7件正品,3件次品,现从中任意取1件产品是次品的可能性是(),是正品的

5、可能性是()。(3)在一个摸奖箱放了1个一等奖，8个二等奖，30个三等奖，100个鼓励奖。那么摸到二等奖的可能性是()。(4)掷一个色子，点数不小于3的可能性是()。1398103107232023-5-1512单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 3、淘气和小刚做了一个正方体，它的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6这6个数字。如果规定朝上的数大于3算淘气赢，朝上的数小于3算小刚赢，这个游戏规则公平吗？为什么？单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级课堂小结课堂小结当可能性的大小与数量相关时，一种量在总数中所占数量越多，可能性越大；所占数量越少，可能性越小；两种数量一样多时，可能性就相等。2023-5-1514