最新北师大版小学四年级数学上册《除法-商不变的规律》教学课件.pptx
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北师大版北师大版 四年级上册四年级上册 第六单元第六单元 除法除法2 22 22 210020=5你能解释他们这样计算你能解释他们这样计算35050的理由吗?的理由吗?1.结合规律判断下面的计算对吗?和同伴交流。2.运用“商不变的规律”计算下面各题,并与同伴进行交流。9200400=()()=()(列竖式计算)(列竖式计算)4800400=3.下面是淘气计算40025的过程,观察计算的每一步,你受到什么启发?40025 (4004)(254)1600100 16你能用这个方法计算下面各题吗?15025=2000125=4.一捆铁丝有多少米?5.古时候,没有先进的测量工具,人们是如何测量一座塔的高度的?泰勒斯第一个测量出金字塔高度的人。公元前600年,希腊著名的智者和天文学家-泰勒斯从遥远的希腊来到了埃及。泰勒斯找出金字塔地面正方形的一边的中点(这个点到边的两边的距离相等),并作了标记。然后他笔直地站立在沙地上,并请人不断测量他的影子的长度。当影子的长度和他的身高相等时,他立即跑过去的测量金字塔影子的顶点到做标记的中点的距离。他稍做计算,就得出了这座金字塔的高度。
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