最新北师大版小学六年级数学上册上学期秋-第六单元-比的认识-第3课时-比的化简课件.ppt

1、 第 3 课时 比 的 化 简 第 六 单元 比 的 认 识3123123 312121 14 414144164164 416161 14 41414探 究 新 知1212 1020 1020412412 13 13101010104 44 4探 究 新 知24422442242442424 47 7先把比改写成分数的形式，先把比改写成分数的形式，再进行约分，最后改写成比。再进行约分，最后改写成比。探 究 新 知47472 25 51 14 42 25 52 25 51 14 44 48 85 5用比的前项除以比的用比的前项除以比的后项，商用最简分数后项，商用最简分数表示，再转化成比。表示，

2、再转化成比。探 究 新 知8 8550.70.80.70.87 78 87878先把小数比改写成除法算先把小数比改写成除法算式，根据商不变的性质，式，根据商不变的性质，化成整数比后再化简。化成整数比后再化简。探 究 新 知1.1.写出各杯中糖与水的质量比。（单位：写出各杯中糖与水的质量比。（单位：g g）1020123060121050153015015巩 固 练 习2.2.连一连。连一连。巩 固 练 习3.3.笑笑配制蜂蜜水，配制了笑笑配制蜂蜜水，配制了3 3次如下表，请你把表次如下表，请你把表 填写完整。填写完整。次数次数蜂蜜蜂蜜/g/g水水/g/g蜂蜜与水的质量比蜂蜜与水的质量比化简后的

3、比化简后的比110125265036.4400101252256503256.44002125巩 固 练 习4.4.不马虎奇思9100.913200.65不马虎投球的命中率高些。巩 固 练 习1.化简比可以使比更简单,容易比较。2.化简比可以有多种方法,要根据比的特点确定 采用什么方法。3.分数比和小数比也可以化成整数比,化简比后 的结果应该是最简整数比。4.生活中饮料甜还是不甜,与糖和水的比有关系。课 堂 小 结1.1.有大小不同的两个圆有大小不同的两个圆,大圆的直径是大圆的直径是16 cm,16 cm,小圆的直小圆的直径是径是12 cm12 cm。(1)写出大圆与小圆的直径比,并化简;(2)写出大圆与小圆的周长比,并化简;(3)写出大圆与小圆的面积比,并化简。16 12=4 3(163.14)(123.14)=4 3(162)23.14(122)23.14=16 9拓 展 练 习2.2.师徒两人的工作效率之比是师徒两人的工作效率之比是32,32,工作时间之比是工作时间之比是57,57,师傅和徒弟的工作总量之比是多少师傅和徒弟的工作总量之比是多少?(35)(27)=1514答：师傅和徒弟的工作总量之比是1514。拓 展 练 习