人教版九年级政治导学案参考模板范本.doc

1、人教版九年级政治导学案10.1 正确对待理想与现实一、使用说明及学法指导：1、布置学生阅读课本的内容，对重要的名词、概念等做出醒目的阅读标记小组内进行交流。2、对学习目标作简单必要的阐释，明确重点和难点。二、学习目标1、 知道理想的含义、作用和实现理想的途径；2、 理解理想的重要性，能找到自己理想与现实之间的差距，掌握实现理想的方法；3、树立人生理想，激励我们不断超越自己。三、学习过程一 给未来插上翅膀1 理想的含义理想是我们在 、 、 甚至方面追求的目标，它代表着我们对 的一种盼望，反映了我们对生活的 。1、 理想的作用（1）、理想总是指向 ，对人的行为有 、 、 的作用。理想就像罗盘，引导

2、 。如果缺乏理想，就会使人缺少一种 ，容易 ；如果缺乏理想，我们的学习和生活就会 ，甚至会 。 （2）、理想激励着我们不断的 ，让我们充满了 ，使我们的人生 。 （3）、在我们追求理想的过程中，推到着 。二、通向理想之路1、理想与现实之间存在差距的原因：由于 和 的局限，我们的理想与现实之间总会存在差距。2实现理想的途径（1）、实现理想，需要我们对人生 。这个规划要 ，才能让我们的人生不会因为找不到目标而 ；这个规划还要 ，可以按照 、 划分为若干个 目标。（2）、我们的具体理想不是 的，具体理想是 的。有时我们需要根据自己的 、 等实际情况，对自己的理想适当的 。（3）、通向理想的道路只有一

3、条，那就是 、 。（二）、合作探究1、请同学们，根据书本125页的对话。用简单的句子概括出自己的理想。2、小组探究，书本127页。你对这三位同学的理想有什么看法？你认为他们的理想能够实现吗？为什么？3讨论：128页李静的故事，回答书上的三个问题？4、讨论：129页杨振宁的故事，回答书上的问题？（三）、拓展延伸1、著名历史学家任继愈坚持提倡“年轻人要有一点理想，只顾眼前，缺乏理想，就会没有发展前途。”请问：为什么任继愈先生要坚持提倡年轻人要有一点理想呢？2 我们在实现自己的理想的时候，需要注意些什么问题？（四）、巩固反馈1、理想总是指向未来，表现为 （ ）A：艰苦奋斗 B：奋斗目标 C：改革开放 D：永无止尽2、下列对于理想的认识，正确的是 （ ）、理想是超越现实的东西，只是人们的一种美好的愿望而已 、理想的实现，需要我们对自己的人生作出一定的规划、理想可以是我们一个时期的目标，也可以是我们一生的目标、我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的A、 B、 C、 D、3、鲁迅先生从最初学习医学到后来学习文学，从此踏上了成为一代文豪的道路，这说明了 （ ） A、鲁迅非常的伟大，我们不可能和他相比 B、我们的具体理想在生活中是一成不变的 C、鲁迅先生的人生之路是我们中学生所达不到的 D、我们的具体的理想不是一成不变的，而是发展变化的（五）、反思收获2