课时2实验探究加速度与力、质量的关系牛顿第二定律（一）参考模板范本.doc

1、课时2 实验：探究加速度与力、质量的关系牛顿第二定律（一）班级 姓名 学号 一、选择题1关于力、加速度、质量之间的关系，正确的说法是:A加速度和速度方向有时相反B物体不可能做加速度增大，而速度减小的运动C力是产生加速度的原因，所以总是先有力随后才有加速度D由F=ma得，m=F/a，说明物体的质量m与F成正比，与a成反比。2由牛顿第二定律的变形公式可知物体的质量: A跟合外力成正比 B跟物体加速度成反比C跟物体所受合外力与加速度无关D可通过测量它的合外力和它的加速度求得3对于牛顿第二定律的叙述正确的是:A物体的加速度与其所受合外力成正比B物体的加速度与其质量成反比C物体的加速度与其所受合外力成正

2、比与其质量成反比D以上说法均正确4下列对牛顿第二定律表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是:A由F=ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成正比B由m=F/a可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动加速度成反比C由a=F/m可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比D由m=F/a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它受到的合外力而求得5关于牛顿第二定律，以下说法中正确的是: A由牛顿第二定律可知，加速度大的物体，所受的合外力一定大。 B牛顿第二定律说明了，质量大的物体，其加速度一定就小。 C由F=ma可知，物体所受到的合外力与物体的质量成正比。

3、D对同一物体而言，物体的加速度与物体所到的合外力成正比，而且在任何情况下，加逮度的方向，始终与物体所受到的合外力方向一致。6大小分别为1N和7N的两个力作用在一个质量为1kg的物体上，物体能获得的最小加速度和最大加速度分别是A1 m / s2和7 m / s2 B5m / s2和8m / s2C6 m / s2和8 m / s2 D0 m / s2和8m / s27一物体以 7 m/ s2的加速度竖直下落时( g取10 m/ s2 )，物体受到的空气阻力大小是:A是物体重力的0.3倍 B是物体重力的0.7倍C是物体重力的1.7倍 D物体质量未知，无法判断8假设洒水车的牵引力不变，且所受阻力与车

4、重成正比，未洒水时该车匀速直线行驶，某时刻开始洒水，它的运动情况将是:A做变加速直线运动B做初速度不等于零的匀加速直线运动C做匀减速直线运动 D继续保持匀速直线运动V9如图所示，一箱苹果沿着倾角为的斜面，以速度V匀速下滑。在箱子的中央有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果的作用力的合力：A.方向沿着斜面向上 B.方向竖直向上C.大小为零 D.大小为mg10物体质量为m=5Kg放在粗糙的水平面上，在力F的作用下做a=2m/s2的匀加速直线运动，方向向右，已知物体与地面之间的动摩擦因数为0.3，则外力F为: A 20N B 15N C 25N D 10N二、填空题11一物体置于光滑水平面上，受6N水

5、平拉力作用，从静止出发经过2s速度增加到24m/s,则此物体的质量为_.12升降机的地板上放一个弹簧秤，秤盘上放一个质量为m的物体，当秤的读数为0.8mg时，升降机可能做的运动是_。三、计算题13一静止在水平地面的物块，质量为m=20kg，现在用一个大小为F=60N的水平推力使物体做匀加速直线运动，当物块移动s=9.0m时，速度达到v=6.0m/s(1)求物块的加速度大小;(2)物块与地面之间的动摩擦因数(g取10m/s2)14质量为0.5kg的木块静止在水平面上，它在水平力F=2.5N作用下开始运动，经过2s，速度达到2m/s。若这时撤去F，问还要经过多少时间，木块才停下来?木块从静止开始运动到停止运动的总位移是多少米? 42答案1、A 2 、C D 3、C4、CD 5、D 6、C 7、A8、A 9、C 10、 C110.5kg12向下加速或向上减速（答出具有向下加速度含义均对）13（1）2m/s2（2）0.114开始加速阶段，加速度 设木块受到的摩擦阻力为Ff由牛顿第二定律得FFf=ma1 Ff=Fma1=(2.50.51)N=2N 减速阶段木块的加速度大小为a2 减速运动的时间：木块运动的总位移：