最新北师大版九年级上册物理课件-122根据欧姆定律测量导体的电阻.ppt

1、单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级第十二章第二节根据欧姆定律测量导体的电阻根据欧姆定律测量导体的电阻单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级知识回顾知识回顾1、电路的三个基本物理量：、电路的三个基本物理量：物理量：物理量：，测量工具：，测量工具：物理量：物理量：，测量工具：，测量工具：物理量：物理量：，测量工具：，测量工具：2、欧姆定律欧姆定律 内容：一段导体中的电流，与这段导体两端的电压成正比，与这段内容：一段导体中的电流，与这段导体两端的电压成正比，与这段导体的电阻成反比。导体的电阻成反比。表达式：表达式：。变形

2、式：变形式：、。电流电流I电压电压U电阻电阻R2023-5-152单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级1电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？么，用什么方法测量电阻呢？2如何运用欧姆定律找到如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻间接测出导体的电阻的方法？的方法？想想议议想想议议I=URR=UI2023-5-153单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级用电压表、电流表间接测电阻用电压表、电流表间接测电阻 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电

3、源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。开关、导线、待测电阻。一、伏安法测电阻一、伏安法测电阻实验目的实验目的实验原理实验原理实验器材实验器材R=UI2023-5-154单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级AVRRS电路图电路图 实物图实物图 实验电路图和实物图实验电路图和实物图单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级1写出你的实验步骤及实验数据记录表格；写出你的实验步骤及实验数据记录表格；2按电路图连接电路，并进行测量；按电路图连接电路，并进行测量；3将测量的数据记录在自己设计的记录表中；将测量的数据记

4、录在自己设计的记录表中；4根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值；根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值；5多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。实验要求实验要求单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级1调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端；滑动变阻器到阻值最大端；2闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数的示数 I、电压表的示数、电压表的示数

5、U，并记录在表格中；，并记录在表格中；3根据公式根据公式 计算出计算出R 的值，并记录在表格中。的值，并记录在表格中。4调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算测几组数据，并计算R 的值。的值。实验步骤实验步骤R=UI2023-5-157单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级测量次数测量次数电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/123实验记录表格实验记录表格单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级1在连接电路前要调节电流表、电压表

6、到零刻度。在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。2连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。值最大端。3连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关电路完好后再闭合开关S。4电压表和电流表要注意选择适当的量程。电压表和电流表要注意选择适当的量程。注意事项注意事项单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级电路连接常见故障电路连接常见故障故障故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。电流表和电压表的指针偏转角度

7、很小。判断：判断：电压表和电流表的量程可能都选择过大；电压表和电流表的量程可能都选择过大；电源电压可能过低。电源电压可能过低。故障故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。电流表与电压表的指针反向偏转。判断：判断：电流表和电压表的电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反接线柱接反故障故障3：电流表指针超过最大值。电流表指针超过最大值。判断：判断：量程可能选择过小；量程可能选择过小；电路中可能出现短路。电路中可能出现短路。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级电路连接常见故障电路连接常见故障故障故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。滑动变阻器滑动时

8、，电表示数及灯泡亮度无变化。判断：判断：滑动变阻器没有滑动变阻器没有“一上一下一上一下”连接。连接。故障故障5：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。判断：判断：滑动变阻器阻值太大。滑动变阻器阻值太大。接触不良或灯丝等断开接触不良或灯丝等断开 电源等原件可能损坏；电源等原件可能损坏；单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级电路连接常见故障电路连接常见故障故障故障7：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了，在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了，而电压表的示数却减小了。而电压表的示数却减小了。判断：判断：将

9、电压表错接在了滑动变阻器两端。将电压表错接在了滑动变阻器两端。故障故障8：开关闭合开关闭合,灯不亮灯不亮,电流表有示数电流表有示数,电压表无示数。电压表无示数。判断：判断：灯泡短路灯泡短路故障故障6：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。判断：判断：灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级1将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小将上述实验中的定值电阻

10、换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。灯泡的电阻。2多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻，多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻，3比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？有什么变化规律吗？4如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。学交流一下。想想做做想想做做单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级实物图实物图 电路图电路图 AVLRS实验电路图和实物图实验电路图和实物图单

11、击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级例例1 小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。的阻值。闭合开关闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的后，观察到电压表和电流表的示数分示数分别如图乙、丙所示别如图乙、丙所示，则电流表的示数为则电流表的示数为 A，电阻，电阻R的阻值为的阻值为 。0.4 5 二、例题分析二、例题分析单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级解析：解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。当灯两端电压越大，

12、灯丝电阻越大。原因：原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。当灯两端电压越大，灯丝温度升高。例例2 某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。中你发现了什么？说明原因。电压电压U/V123电流电流I/A0.220.300.34电阻电阻R/4.556.678.82二、例题分析二、例题分析单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级例例3 在在“测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了不小心将电流

13、表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是出现的现象是()A电流表烧坏，电压表示数为电流表烧坏，电压表示数为0B小灯泡烧坏小灯泡烧坏C电流表示数为电流表示数为0，电压表示数为电源电压值，电压表示数为电源电压值 D电流表示数为电流表示数为0，电压表示数为，电压表示数为0C二、例题分析二、例题分析VALRS单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级1小东同学做小东同学做“测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻”的实验：的实验：（1）请完成如图实验）请完成如图实验电路的连接；（电路的连接；（2）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻

14、器使电）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图压表的示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图（乙）所示，小灯泡的电阻是（乙）所示，小灯泡的电阻是 。5 abcd练一练练一练单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级2小东同学做测量灯泡电阻实验，连接电路后闭合开关，发现灯小东同学做测量灯泡电阻实验，连接电路后闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数为电源电压。则故障原因可能有几种？不亮，电流表无示数，电压表示数为电源电压。则故障原因可能有几种？请写出三种灯泡不亮的原因。请写出三种灯泡不亮的原因。（1）电压表串联在电路中了；）电压表串联在电路中了；（2）小灯泡断路；）小灯泡断路；（3）连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。）连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。练一练练一练