书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 24
上传文档赚钱

类型最新北师大版九年级上册物理课件-121学生实验:探究-电流与电压、电阻的关系.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5905854
  • 上传时间:2023-05-15
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:1.41MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《最新北师大版九年级上册物理课件-121学生实验:探究-电流与电压、电阻的关系.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    最新 北师大 九年级 上册 物理 课件 121 学生 实验 探究 电流 电压 电阻 关系 下载 _九年级全册_北师大版_物理_初中
    资源描述:

    1、单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级第十二章第一节学生实验:探究学生实验:探究电流与电压、电流与电压、电阻的关系电阻的关系单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级约约5 A约约1 A约约1 A约约2 A约约0.5 A约约0.2 A你知道下列用电器工作时的电流有多大吗?你知道下列用电器工作时的电流有多大吗?单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级通过前面的学习已经知道:通过前面的学习已经知道:电压是产生电流的原因;电压是产生电流的原因;电阻表示导体对电流的阻碍作用。电阻表示导体对电流的

    2、阻碍作用。提出问题提出问题问题问题1:各种用电器的电流大小不同,那么电流大小与各种用电器的电流大小不同,那么电流大小与哪些因素有关?哪些因素有关?问题问题2:流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢?电压存在怎样的定量关系呢?单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级猜想猜想一、实验探究电流与电压、电阻的关系一、实验探究电流与电压、电阻的关系猜想猜想1:若电阻一定,电流与电压存在什么关系?若电阻一定,电流与电压存在什么关系?猜想依据是什么?猜想依据是什么?猜想猜想2:若电压一定,电流与电阻存在什么

    3、关系?若电压一定,电流与电阻存在什么关系?猜想依据是什么?猜想依据是什么?单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级给你以下实验器材:如何设计实验?给你以下实验器材:如何设计实验?单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级测电阻两端电压,选择什么器材?测电阻两端电压,选择什么器材?如何改变电阻两端电压?怎么操作?如何改变电阻两端电压?怎么操作?测通过电阻的电流,选择什么器材?测通过电阻的电流,选择什么器材?实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?滑动变阻器在实验中起到什么作用?滑动变

    4、阻器在实验中起到什么作用?1实验探究电流与电压的关系实验探究电流与电压的关系设计实验设计实验单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级AVRRS电路图电路图电阻一定,研究电流与电压的定量关系。电阻一定,研究电流与电压的定量关系。设计实验设计实验单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级10 电压电压U/V1.02.03.04.05.06.0电流电流I/A0.60.50.40.30.20.1电阻电阻R自变量自变量因变量因变量控制变量控制变量记录实验数据记录实验数据进行实验进行实验单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式

    5、第二级 第三级第四级第五级I/AU/VO4.06.08.010.00.10.30.50.60.40.20.70.82.03.05.07.01.09.00.9绘制图象绘制图象单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级归纳结论归纳结论当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。两端的电压成正比。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级2实验探究电流与电阻的关系实验探究电流与电阻的关系在电路中如何改变电阻,选用什么器材?怎么操作?在电路中如何改变电阻,选用什么器材?怎么操作?如

    6、何使电阻两端电压不变,如何控制其不变?如何使电阻两端电压不变,如何控制其不变?滑动变阻器在实验中起到什么作用?滑动变阻器在实验中起到什么作用?控制电压一定,研究电流与电阻的定量关系。控制电压一定,研究电流与电阻的定量关系。设计实验设计实验单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级电压电压U5 V电阻电阻R/5.010.015.020.025.030.0电流电流I/A0.170.20.250.330.51自变量自变量因变量因变量控制变量控制变量进行实验进行实验分析数据分析数据 归纳结论归纳结论当导体的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻当导体的电压一定时,通过

    7、导体的电流跟导体的电阻成反比。成反比。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级当导体的当导体的电阻一定电阻一定时,通过导体的时,通过导体的电流电流跟导体两端的跟导体两端的电压电压成正比。成正比。当导体的当导体的电压一定电压一定时,通过导体的时,通过导体的电流电流跟导体的跟导体的电阻电阻成反比。成反比。小结小结单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级1欧姆定律的内容:欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。成正比,跟导体的电阻成反比。欧姆(欧姆(1787-185

    8、4)德国物理学家德国物理学家 2欧姆定律的数学表达式:欧姆定律的数学表达式:电压电压电阻电阻电流电流二、欧姆定律二、欧姆定律I=UR单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级3公式中使用国际单位公式中使用国际单位(单位要统一)(单位要统一)电压电压U 的单位:的单位:V 电阻电阻R 的单位:的单位:电流电流 I 的单位:的单位:A4注意注意欧姆定律反映欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中同一时刻、同一段电路中I、U、R之间之间的关系。的关系。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级(1)读题、审题(注意已知量的内容);读题、审

    9、题(注意已知量的内容);(2)根据题意画出电路图;)根据题意画出电路图;(3)在图上标明已知量的符号、数值和未知量的)在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号;符号;(4)选用物理公式进行计算(书写格式要完整,)选用物理公式进行计算(书写格式要完整,规范)。规范)。1用公式进行计算的一般步骤:用公式进行计算的一般步骤:二、应用欧姆定律二、应用欧姆定律单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级例例1 在如图所示的电路中,调节滑动变阻器在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R,使灯泡,使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流正常发光,用电流表测得通过它的电流值是值

    10、是0.6 A。已知该灯泡正常发光时的电阻是。已知该灯泡正常发光时的电阻是20,求灯泡两,求灯泡两端的电压。端的电压。解:解:UL=ILRL =0.6 A20 =12 VRL=20 I=0.6 AIL=I=0.6 AARLU=I R根据根据,导出公式,导出公式 。I=UR单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级例例2 某同学用一只电流表和灯泡串联,测得它正常某同学用一只电流表和灯泡串联,测得它正常发光时的电流是发光时的电流是0.18 A,再用电压表测得灯泡两端的电,再用电压表测得灯泡两端的电压是压是220 V,试计算灯丝正常发光时的电阻值。,试计算灯丝正常发光

    11、时的电阻值。解:解:R=1 222 UI220 V0.18 A根据根据,导出公式。,导出公式。I=URR=UI单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级例例3加在某一电阻器两端的电压为加在某一电阻器两端的电压为5 V时,通过它的电流是时,通过它的电流是0.5 A,则,则该电阻器的电阻应是多大?如果两端的电压增加到该电阻器的电阻应是多大?如果两端的电压增加到20 V,此时这个电阻,此时这个电阻器的电阻值是多大?通过它的电流是多大?器的电阻值是多大?通过它的电流是多大?U2=20 VR=?I2=?I1=0.5 ARU1=5 V解:解:I2=2 AU2R20 V10

    12、 R=10 UI5 V0.5 A提示:提示:因为电阻是导体本身的一种性质,因此电阻的大小与电压、电因为电阻是导体本身的一种性质,因此电阻的大小与电压、电流的大小均无关系,所以流的大小均无关系,所以“电阻与电压成正比,与电流成反比电阻与电压成正比,与电流成反比”这种这种说法是错误的。说法是错误的。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级例例4 甲、乙分别接入电压比是甲、乙分别接入电压比是2 1的电路的电路中,已知它们的电阻比是中,已知它们的电阻比是2 3,则通过它们的,则通过它们的电流比是电流比是()A1 1B2 1C4 3D3 1据题意据题意 U甲甲 U乙乙

    13、=2 1;R甲甲 R乙乙=2 3根据根据 解得:解得:I甲甲 I乙乙=3 1 解:解:注意:注意:甲和乙电压与电阻的对应关系不要出现错误。甲和乙电压与电阻的对应关系不要出现错误。DI=UR单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级1关于电流跟电压和电阻的关系,下列说法正确的是(关于电流跟电压和电阻的关系,下列说法正确的是()A导体的电阻越大,通过导体的电流越小导体的电阻越大,通过导体的电流越小 B导体的电阻越大,通过导体的电流越大导体的电阻越大,通过导体的电流越大 C导体两端的电压越大,导体的电阻越大,通过导体的电流也越导体两端的电压越大,导体的电阻越大,通过

    14、导体的电流也越大大 D在导体两端的电压一定的情况下,导体的电阻越小,通过导体在导体两端的电压一定的情况下,导体的电阻越小,通过导体的电流越大的电流越大D练一练练一练单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级2一条镍铬合金线的两端加上一条镍铬合金线的两端加上4 V电压时,通过的电电压时,通过的电流是流是0.2 A,则它的电阻是,则它的电阻是 。若合金线的两端电压增。若合金线的两端电压增至至16 V时,它的电阻是时,它的电阻是 ,这时若要用电流表测量它的,这时若要用电流表测量它的电流,应选用量程为电流,应选用量程为 A的电流表。的电流表。20 03练一练练一练20

    15、 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级3关于欧姆定律,下列叙述中正确的是关于欧姆定律,下列叙述中正确的是()A在相同电压下,导体的电流和电阻成反比在相同电压下,导体的电流和电阻成反比B对同一个导体,导体中的电流和电压成正比对同一个导体,导体中的电流和电压成正比C因为电阻是导体本身的性质,所以电流只与导体两因为电阻是导体本身的性质,所以电流只与导体两端的电压成正比端的电压成正比D导体中的电流与导体两端的电压有关,也与导体的导体中的电流与导体两端的电压有关,也与导体的电阻有关电阻有关A B D练一练练一练单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级4.在探究电阻两端的电压跟通在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时,小东选用过电阻的电流的关系时,小东选用了两个定值电阻了两个定值电阻R1、R2分别做实验,分别做实验,他根据实验数据画出了如图所示的他根据实验数据画出了如图所示的图象,请你根据图象比较电阻图象,请你根据图象比较电阻R1与与R2的大小,的大小,R1 R2。(选填。(选填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”)大于大于123U/VI/A00.2 0.40.6R1R2练一练练一练

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:最新北师大版九年级上册物理课件-121学生实验:探究-电流与电压、电阻的关系.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5905854.html
    ziliao2023
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库