最新北师大版一年级数学下册第一单元教学课件.pptx

1、买铅笔（买铅笔（1 1）北师大版一年级下册北师大版一年级下册还剩几支铅笔？还剩几支铅笔？绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/新课导入新课导入推进新课推进新课你知道了什么信息？你知道了什么信息？怎样解决这个问题呢？怎样解决这个问题呢？=一根一根地减，还剩一根一根地减，还剩可以这样做。可以这样做。把把15分成分成10和和5。109=11+5=6还可以怎还可以怎么做呢？么做呢？把把9分成分成5和和4。155=10104=6还可以怎还可以怎么做呢？么做呢？9再添上再添上6就是就是15了。了。9+6=15159=6还可以怎还可以怎么做呢？么做呢？工具箱15 9 610911561

2、55101046一直点击按钮演示一直点击按钮演示随堂演练随堂演练18 9 917 9 811 9 218 9 91.算一算。算一算。课后练习课后练习2.圈一圈，算一算。圈一圈，算一算。473.算一算。算一算。145课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业买铅笔（买铅笔（2 2）北师大版北师大版 一年级下册一年级下册还剩几支铅笔？还剩几支铅笔？绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/新课导入新课导入推进新课推进新

3、课15 9 还有别的方法吗？还有别的方法吗？工具箱15 9 6试 一试12917938 计算十几减计算十几减9的退位减法，可以采用数一的退位减法，可以采用数一数、圈一圈、破十法、平十法、想加算减等数、圈一圈、破十法、平十法、想加算减等方法，我们可以选择自己喜欢的方法计算。方法，我们可以选择自己喜欢的方法计算。随堂演练随堂演练 从图中可以看出，队伍可分为三部分：小小前面的同从图中可以看出，队伍可分为三部分：小小前面的同学、后面的同学和小小自己。要求小小后面有几个同学，学、后面的同学和小小自己。要求小小后面有几个同学，不能只是从不能只是从12人里去掉前面的同学，还要去掉小小自己，人里去掉前面的同学

4、，还要去掉小小自己，即一共要去掉即一共要去掉9+1=10（人）。（人）。1.看谁一次能算对。看谁一次能算对。109189119199169129139159192107346课后练习课后练习2.说一说，算一算。说一说，算一算。17 9 8 9你能写出几个算式？算一算。你能写出几个算式？算一算。发现什么？发现什么？16-9=7 15-9=6 课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业捉迷藏捉迷藏北师大版北师大版 一年级下册一年级下册藏

5、起来的小朋友有多少个？藏起来的小朋友有多少个？新课导入新课导入13 85推进新课推进新课我是这样做的我是这样做的1082235还可以这样做还可以这样做破十法破十法 把把13分成分成10和和3，先从，先从1捆（捆（10根）小棒根）小棒中拿走中拿走8根小棒，剩下根小棒，剩下2根小棒，即根小棒，即“10-8=2”；再用剩下的这再用剩下的这2根小棒加上另外根小棒加上另外3根小棒，是根小棒，是5根小棒。即根小棒。即“2+3=5”。105513310我是这样做的我是这样做的平十法平十法 把把8分成分成3和和5，先从，先从1捆捆(13根根)小棒中拿走小棒中拿走3根小棒，即根小棒，即“13-3=10”，再从，

6、再从10根小棒中根小棒中拿走拿走5根小棒，剩下根小棒，剩下5根小棒，即根小棒，即“10-5=5”。想加算减法想加算减法想想8加几得加几得13，8+（5）=13，所以所以13-8=5。13 8 513 8 583512 8 417 8 9算一算。算一算。随堂演练随堂演练1.用小棒或计数器做一做，算一算。用小棒或计数器做一做，算一算。课后练习课后练习362.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。62811 8315874.看谁一次能算对。看谁一次能算对。13914914815817717815916845671096817985.摘苹果。摘苹果。8你能写出几个算式？算一算。你能写出几个算式？算一算。发现

7、什么？发现什么？16-8=8 15-8=7 课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业快乐的小鸭快乐的小鸭北师大版北师大版 一年级下册一年级下册草地上还有多少只？草地上还有多少只？新课导入新课导入推进新课推进新课你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？如何解决这个问题呢？如何解决这个问题呢？12 751275102127525751212755绿色圃中小学教育网http:/12 75绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网htt

8、p:/绿色圃中小学教育网http:/11 6 514 6 8算一算，摆一摆。算一算，摆一摆。随堂演练随堂演练1.算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。课后练习课后练习762.画一画，填一填。画一画，填一填。337114681414864.看谁一次能算对。看谁一次能算对。15-612-713-711-616-714-615-713-6956598875.小熊射门。小熊射门。13 6 7课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练

9、习册本课时的习题。课后作业课后作业开开 会会 啦啦北师大版北师大版 一年级下册一年级下册新课导入新课导入你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？推进新课推进新课如何解决这个问题呢？如何解决这个问题呢？4随堂演练随堂演练11 6 5课后练习课后练习 15-7=812-7=5456996386726726 7 89 10 11456 7 89课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业跳伞表演（跳伞表演（1 1）北师大版北师大版 一年级下册一

10、年级下册有有14个个有有7个个有有6个个新课导入新课导入推进新课推进新课你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？如何解决这个问题呢？如何解决这个问题呢？14 688比比多几个？多几个？14 77711 83比比多多3本。本。比比少少3本。本。随堂演练随堂演练13 67比比多多7 7个。个。比比少少7 7个。个。1.谁摘得多？多几个？谁摘得多？多几个？16 7 9（个）（个）课后练习课后练习17 9 8（朵）（朵）3.51015510 5 515 5 1010课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.

11、完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业跳伞表演（跳伞表演（2 2）北师大版北师大版 一年级下册一年级下册新课导入新课导入你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？如何解决这个问题呢？如何解决这个问题呢？推进新课推进新课11 5669991111随堂演练随堂演练14 591.课后练习课后练习12 482.3.说一说。说一说。4.老师比学生少几人？老师比学生少几人？134=9（人）（人）课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后

12、作业课后作业美丽的田园美丽的田园北师大版北师大版 一年级下册一年级下册新课导入新课导入空中有空中有11只只 ，树上有树上有5只只 。岸上有岸上有6只只 ，河里有河里有8只只 。地上有地上有7只只 ，5只只 。推进新课推进新课11 5 6（只）（只）6先找到空中有几只小鸟、先找到空中有几只小鸟、树上有几只小鸟树上有几只小鸟14（只）（只）答：一共有答：一共有14只鸭子。只鸭子。一共有多少只鸭子？一共有多少只鸭子？先找找先找找8和和6分别表分别表示的是什么示的是什么随堂演练随堂演练167=9（人）（人）课后练习课后练习填一填。填一填。有有 只小松鼠，只小松鼠，只小鹿，只小鹿，只小鸭。只小鸭。9 1

13、4 17 小鹿比小松鼠多几只？小鹿比小松鼠多几只？149=5(只只)下面列式解决的是什么问题？下面列式解决的是什么问题？179 （只）（只）再提出一个数学问题，并试着解答。再提出一个数学问题，并试着解答。1.还剩几只鸭子？还剩几只鸭子？2.鸭子比松鼠多几只？鸭子比松鼠多几只？小鹿比小鸭少几只？小鹿比小鸭少几只？1714=3（只）（只）123911 47课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业做个减法表做个减法表北师大版北师大版 一

14、年级下册一年级下册新课导入新课导入推进新课推进新课10-2=811-3=813-5=814-6=815-7=816-8=817-9=812-4=810-2=811-3=813-5=814-6=815-7=816-8=817-9=810-2=811-3=812-4=812-4=813-5=814-6=815-7=816-8=817-9=814-5=914-6=814-7=714-8=614-9=514-9=514-8=614-7=714-6=814-5=910-8=211-8=312-8=413-8=514-8=615-8=716-8=817-8=917-8=916-8=815-8=714-8=614-8=613-8=512-8=411-8=310-8=2167113146157179125136147104137159105116117128107129108119随堂演练随堂演练16 218 419 511 614 912 711 89 612 9课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业