最新冀教版八年级数学上册课件133-全等三角形的判定-第3课时.pptx
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1、单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级13.3 全等三角形的判定导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第3课时 运用“角边角”(ASA)及“角角边”(AAS)判定三角形全等2023-5-151单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级情境引入1探索并正确理解三角形全等的判定方法“ASA”和“AAS”2会用三角形全等的判定方法“ASA”和“AAS”证明两个三角形全等2023-5-152单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级 如图,小明不慎将一块三角形玻璃打碎为三块,他是否可以只带其中的一块碎片
2、到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗?如果可以,带哪块去合适?你能说明其中理由吗?321单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级用“ASA”判定三角形全等问题 如图,在ABC和ABC中,B=B,BC=BC,C=C.把ABC和ABC叠放在一起,它们能够完全重合吗?2023-5-154单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级将ABC叠放在ABC上,使边BC落在边BC上,顶点A与顶点A在边BC同侧,由BC=BC,可得边BC与边BC完全重合,因为B=B,C=C,B的另一边BA落在边BA上,C的另一边落在边CA上,所以B与B
3、完全重合,C与C完全重合,由于“两条直线相交只有一个交点”,所以点A与点A重合.验证如下:所以,ABCABC.基本事实三 如果两个三角形的两个角和它们的夹边对应相等,那么这个两个三角形全等.于是我们得到关于三角形全等的另一个基本事实:2023-5-155单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级“角边角”判定方法u文字语言:有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(简写成“角边角”或“ASA”).u几何语言:A=A(已知),),AB=A B(已知),),B=B(已知),),在ABC和和A B C中,ABC A B C(ASA).AB CA B C 单击此处编母
4、版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级例1 如图,ADBC,BEDF,AECF,求证:ADFCBE.分析:根据平行线的性质可得AC,DFEBEC,再根据等式的性质可得AFCE,然后利用ASA可证明ADFCBE.2023-5-157单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级ADFCBE(ASA)证明:ADBC,BEDF,AC,DFEBEC.AECF,AEEFCFEF,即AFCE.在ADF和CBE中,DFABEC,AF=CE,AC,2023-5-158单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级用“AAS”
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