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类型小学五年级英语上册知识点总结参考模板范本.doc

  • 上传人(卖家):林田
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    关 键  词:
    小学 年级 英语 上册 知识点 总结 参考 模板 范本
    资源描述:

    1、小学五年级英语上册知识点总结Unit 1 重点句子 1. Whos your art teacher? 谁是你的美术老师? Mr. Jones.琼斯老师。 2. Is he young? 他年轻吗? Yes, he is. 是的,他年轻。 No, he isnt. 不,他不年轻。 3. Whats Wu Yifan like? 吴一帆怎样? Hes hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home. 他在家很能干。 6. Ro

    2、bin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语 音 字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发 i 。 例:baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充:2、y在单音节词末发 ai 例:by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞

    3、重点知识及语法 1、询问他人的外貌或性格:-Whats he/she like? - He/She is kind/ 2、一般疑问句的问与答:Is he/she?Yes, he/she is. No, he/she isnt. Do you know? Yes, I do. No, I dont 3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法: I + am, He, she, it,人名、物名+ is We, you, they + are 4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别: Ms. miz(缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士; Miss

    4、mis(用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士; Mr. mistE(mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生; Mrs. misiz(用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。 5、and和but的区别: and “和,与”,表并列关系 He is tall and thin. 他又高又瘦。 but “但是”,表转折关系 He is short but strong. 他个子矮,但是身体强壮。 Unit2 重点句子 1. What do you have on Thursdays? 星期四你们上什么课? I have math, English and music. 我们

    5、上数学、英语和音乐课。 2. What do you do on Thursdays, Grandpa? 爷爷,星期四你要做什么? I have a cooking class with your grandma. 我和你奶奶去上烹饪课。 3. Do you often read books in this park? 你经常在这个公园看书吗? Yes, I do. 是的 No, I dont. 不是 4. Look at my picture. 看我的图片。 5. You look tired. 你看 起来很累。 6. You should play sports every day. 你应

    6、该每天做运动。 语 音 字母组合ee, ea在单词中的的发音: i: 例:feet beef meet see feed tea read eat repeat 脚 牛肉 遇见 看见 喂养 茶 阅读 吃 重复 注:1、ee组合绝大部分发长音 i: ,只有少部分发短音 i ,如:coffee 咖啡 2、ea字母组合除了发 i: ,还有可能发 e 等发音,如:bread 面包,或者发 ei ,如:great 好极了 重点知识及语法 1、 询问做什么事/活动:What do you do ? I often play ping-pong 询问星期几上什么课:What do you have on?

    7、We have English class 2、一般疑问句的问与答:Do you often read books? Yes, I do. No, I dont. 3、 on+具体某一天(年月日,星期),如:on Monday/Tuesday 课外 at+具体时刻(点钟),如:at 12 oclock 在十二点整 补充: in+大致时间(年月,早中晚),如:in 2014 在2014年 in the morning/afternoon/evening 4、play + 球类、棋类、娱乐活动,如:play football/ping-pong 补充:play + the + 乐器(第四单元知识)

    8、,如:play the pipa/piano/violin Unit3 重点句子 1.What would you like to eat? 你想吃什么? A sandwich, please. 请给我一个三明治。 What would you like to drink? 你想喝什么? Id like some water. 我想喝点水。 2. Whats your favourite food? 你最喜欢吃什么食物? Noodles. They are delicious. 面条。面条很好吃。 3. My/His /Her favourite food is fish. 我/他/她最喜欢的

    9、食物是鱼。 4. Im hungry/thirsty. 我饿/渴了。 5. I dont like beef but chicken is OK. 我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。 6. Onions are my favourite vegetable. 洋葱是我最喜欢的蔬菜。 7. I like vegetables but not carrots. 我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。 语 音 字母组合ow在单词中的发音: au , Eu E 例: au cow 奶牛 flower 花 wow 哇 down 向下 how 如何,怎样 now 现在 Eu E slow 慢的 snow 雪 yellow

    10、 黄色 window 窗户 snowy 下雪的 tomorrow 明天 重点知识及语法 1、询问想要吃/喝什么:What would you like to eat/drink? Id like 2、询问最喜欢的事物:Whats your favourite food/vegetable/? My favourite food/is/I like 3、名词复数的规则变化: (1)直接加s; (2)以s, x, sh, ch结尾的,加es,如, buses boxes sandwiches (3)以o结尾,有生命的加es,如,potatoes tomatoes 无生命的加s,如,photos p

    11、ianos zoos 补充: (4)以辅音加y结尾,改y为i再加es,如,families babies 以元音加y结尾,直接加s,如,boys days (5)以f或fe结尾,改f为v再加es,如knife-knives 小刀 leaf-leaves 树叶 4、some+可数/不可数名词 例:some apples(可数) some water/rice/juice/bread/(不可数) 课外补充: 不可数名词(词后不可以加-s/es,所接动词用单数is /V-s/es) 液体 water milk tea orange(桔汁) coke juice 气体 air(空气) 食物 food

    12、rice bread fruit 肉类 meat(肉) fish beef chicken 物质work(工作) paper(纸) time music weather(天气) snow money Unit4 重点句子 1. Well have an English party next Tuesday! 我们下周二将举行英语派对。 2. What can you do for the party? 你能为派对做些什么呢? I can sing English songs. 我能唱英文歌。 3. How/What about you? 你呢? 4. Can you do any kung f

    13、u? 你会打功夫吗? Yes, I can. 是的,我会。 No, I cant. 不,我不会。 5. No problem. I can help you. 没问题。我会帮你。 6. I can play ping-pong, but I cant swim. 我会打乒乓球,但我不会游泳。 7. Please send me an email at robin. 请给我发邮件,邮箱robin。 语 音 字母组合oo在单词中的发音: u , u: 例: u look 看 good 好的 book 书 cook 烹饪 wood 木头 foot 脚 助记口诀:1. 看look好good书book,

    14、砍柴wood做饭cook洗脚foot。 2. 押韵记忆:Look good book, cook wood foot. u: balloon 气球 food 食物 zoo 动物园 noodles 面条 注:字母组合oo发音少数发短音 u ,多数发长音 u: 。 重点知识及语法 1、询问对方会做什么事情:What can you do? I can play the pipa. 2、can句型的否定句:I cant play the pipa. 3、can句型的一般疑问句的问与答:Can you do any kung fu? Yes, I can./No, I cant. 4、play + t

    15、he + 乐器,例 play the erhu /pipa /piano play + 球类、棋类、娱乐活动,例 play basketball/football/ping-pong 5、some与any的异同: 相同之处:都有“一些”的含义; 不同之处:some+可数名词复数/不可数名词(用于肯定句中) 例:I can do some kung fu. 我会打功夫。 any+可数名词复数/不可数名词(用于否定句或疑问句中) 例:I cant do any kung fu. 我不会打功夫。 Can you do any kung fu? 你会打功夫吗? 课外补充:1)any还可以用于肯定句,作

    16、“任何的”解。 例:Any student can answer this question. 任何学生都能回答这个问题。 2)在表示建议,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,用some而不用any。 例:Would you like some coffee? 你想来点咖啡吗?Unit5重点句子 1. Your room is really nice! 你的房间真漂亮! 2. There is a big bed. 有一张床。 3. My computer is here on the desk. 我的电脑在书桌这里。 4. This is my room. 这是我的房间。 5. There

    17、 are so many pictures here. 这有许多照片。 6. My father can draw very well. 我父亲画的很好。 7 .Where is the ball? 球在哪里? Its in front of the dog. 在狗的前面。 8. There is a tree in front of the house. 在房子前有棵树。 9. I live near the nature park. 我住在自然公园附近。 语 音 字母组合ai, ay在单词中的发音: ei 例:rainy 下雨的 rainbow 彩虹 paint 涂色 wait 等待 sa

    18、y 说 way 路,方法 birthday 生日 Monday 周一 day 天,日子 today 今天 may 可以 课外补充: 元音字母a在开音节中也发 ei 例:cake 蛋糕 face 脸 name 名字 重点知识及语法 1、there be(is, are)句型的单复数形式:There is a clock. There are lots of flowers. 课外补充: (1)There be句型的动词就近原则: 例:There is a bed, a desk, two photos in my room. There are two photos, a bed and a d

    19、esk in my room. (2)there be与have/has的异同: 相同之处:都有“有”的含义 不同之处:there be表示“某地有”(无生命的),主语放在句末; 例:There is a book on the desk. 书桌上有一本书。 have/has表示“某人有”(有生命的),放在主语(人)的后面。 例:I have a book. 我有一本书。 2、询问方位或地点:Where is the ball? Its in front of the dog. 3、lots of + 可数/不可数名词= a lot of + 可数/不可数名词 “许多” 比较:many + 可

    20、数名词复数 “许多” 例:There are many trees in the forest. much + 不可数名词 “许多.” 例:I drink much water every day. 我每天喝很多水。 4、动词+very well 例:My father can draw very well 我爸爸画的很好 比较:be (am/is/are)+very good 例:The book is very good. 这本书非常好。Unit6 重点句子 1. Children, lets go to the forest. 孩子们,让我们去森林吧。 2. Is there a riv

    21、er in the forest? 森林里有河流吗? Yes, there is. 是,有的。 No, there isnt. 不,没有。 3. The nature park is so quiet! 自然公园这么安静! 4. There arent many people. (这里)人不多。 5. Are there any tall buildings in the nature park? 自然公园例有高楼吗? Yes, there are. 是,有的。 No, there arent. 不,没有。 6. How many? 多少? Two. 两个。 7. Robin is at Mr

    22、. Jones house. 罗宾在琼斯先生的房子里。 语 音 字母组合ou在单词中的发音: au 例:house 房屋,房子 mouse 老鼠 sound 声音,听起来 count 数数 提示:字母组合ow也有些发 au ,例:cow 奶牛 how 如何,怎样 down 向下 课外补充: 字母组合ou在单词中还可读 u: ,如soup 汤 group 群,团体;和 E E,如young 年轻的。 重点知识及语法 1、there be句型的一般疑问句的问与答:Is there a lake? Yes, there is. No, there isnt. Are there any animal

    23、s? Yes, there are. No, there arent. 2、there be(is, are)句型的单复数形式(具体见Unit 5的重点知识及语法): 例:There is a nature park near the house. There are many ducks on the lake. 3、some与any在肯定句、否定句及问句中的用法: some+可数名词复数/不可数名词(用于肯定句中) 例:There are some books on the desk. any+可数名词复数/不可数名词(用于否定句或疑问句中) 例:There arent any people in the forest. Are there any tall buildings in the natures park? 4、people 人,人们(集体名词,明为单数,实为复数,词末不能加-s) 例:There are many people in the park.

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