最新人教部编版小学三年级下册语文《一幅名扬中外的画》优质课件.ppt

1、1212*一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画 张择端张择端 字正道，东武（今山字正道，东武（今山东东诸城）人，北宋画家，擅诸城）人，北宋画家，擅画楼观、画楼观、屋宇、林木、人物。屋宇、林木、人物。清明上河图清明上河图 记录了北宋徽记录了北宋徽宗时汴京（今河南开封）郊区风光宗时汴京（今河南开封）郊区风光和城内汴河两岸的建筑、民生。和城内汴河两岸的建筑、民生。名画欣赏名画欣赏点击播放点击播放张择端张择端 都城都城 故宫故宫 摊摊 贩贩 官吏官吏 形态各异形态各异 毛驴毛驴 一寸一寸 一乘一乘 马笼马笼 栏杆栏杆 古都风貌古都风貌 张张择择端端 都都城城 故故宫宫 摊摊 贩贩 官官吏吏 形形态态各异各

2、异 毛毛驴驴 一一寸寸 一一乘乘 马马笼笼 栏栏杆杆 古都风古都风貌貌 zzllnnfnfncncnlltitishnshnmomolnlnlnlntntndd读一读读一读 多音字多音字都都dddudu乘乘shnshn chnchn笼笼lnln lnln 大爷在花鸟市场买了一个鸟笼（大爷在花鸟市场买了一个鸟笼（）。）。我们全都（我们全都（）写完作业才乘（）写完作业才乘（）车车 回家。回家。lnlnduduchnchn 清晨，浓雾笼（清晨，浓雾笼（）罩着大都（）罩着大都（）市）市。lnlndd择择都都宫宫摊摊吏吏驴驴态态寸寸乘乘笼笼栏栏貌貌贩贩【名扬中外名扬中外】【形态各异形态各异】【悠闲悠闲】

3、【溜达溜达】【传神传神】【风貌】【风貌】闲适自得闲适自得指形状神态各不相同指形状神态各不相同在中国和外国都很有名气在中国和外国都很有名气文学、艺术作品描绘的人文学、艺术作品描绘的人或物生动逼真或物生动逼真景象景象散步；闲走散步；闲走词语解释词语解释读课文，说说各个自然段的主要内容：读课文，说说各个自然段的主要内容：第第1 1自然段自然段简要介绍画作简要介绍画作第第2 2自然段自然段第第5 5自然段自然段第第3 3、4 4自然段自然段画上的众多人物画上的众多人物画上热闹的街市画上热闹的街市点明画作的价值点明画作的价值画作简介画作简介由第由第1 1自然段，你知道了画的哪些信息？自然段，你知道了画的

4、哪些信息？画名画名年代年代画面内容画面内容保存情况保存情况作者作者地位地位清明上河图清明上河图张择端张择端北宋北宋名扬中外名扬中外北宋都城汴京热闹的场面北宋都城汴京热闹的场面完整地保存在北京故宫博物院完整地保存在北京故宫博物院艺术价值艺术价值 欣赏众多人欣赏众多人物物 有从乡下来的农民，有撑船的船工，有有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人做各种买卖的生意人，有留着长胡子，有留着长胡子的道士，的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人和读书人排比句排比句行业之杂行业之杂人物之多人物之多农民农民船工船工生意人生意人道士道士医生医生摊

5、贩摊贩官吏官吏读书人读书人说一说说一说 清明上河图清明上河图中还会有哪些行业的人中还会有哪些行业的人？赶马的马夫赶马的马夫抬轿的轿夫抬轿的轿夫挑货的脚夫挑货的脚夫裁制衣物的裁缝裁制衣物的裁缝缝制花样的绣女缝制花样的绣女算命先生算命先生账房账房水手水手纤夫纤夫 感受街市热感受街市热闹闹建筑：建筑：挂着各种招牌的店铺挂着各种招牌的店铺人物：人物：骑马骑马 挑担挑担 赶毛驴赶毛驴 推独轮车推独轮车 溜达溜达小小张择端绘画技术高超张择端绘画技术高超清楚清楚商业繁荣商业繁荣各行各业人员的活动多样各行各业人员的活动多样真热闹真热闹 品读传神细节（桥北头的品读传神细节（桥北头的“交通事故交通事故”）下桥快撞

6、上下桥快撞上拽住马笼头拽住马笼头脚下不稳脚下不稳被惊扰回头被惊扰回头 多么多么传神啊！传神啊！清明上河图使我们看到了八九百年清明上河图使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。活情景。历史价值历史价值 清明上河图清明上河图写实性强，时代气息写实性强，时代气息浓厚，极具历史价值。浓厚，极具历史价值。总结全文总结全文一一幅幅名名扬扬中中外外的的画画简单介绍简单介绍：年代：年代 作者作者 内容内容 现状现状历史价值历史价值：古都风貌：古都风貌 百姓生活百姓生活传世杰作传世杰作艺术瑰宝艺术瑰宝画面内容画面内容人多、行业多人多、行业多街市热闹

7、非凡街市热闹非凡生动传神生动传神 本文通过对清明上河图中人物、场本文通过对清明上河图中人物、场景等细节的介绍，诠释了其能够景等细节的介绍，诠释了其能够名扬中外名扬中外的的原因，表达了作者原因，表达了作者热爱祖国传统文化热爱祖国传统文化的思想的思想感情。感情。我国其他传世名画我国其他传世名画顾恺之顾恺之洛神赋图洛神赋图阎立本阎立本步辇图步辇图唐宫仕女图唐宫仕女图韩滉韩滉五牛图五牛图顾闳中顾闳中韩熙载夜宴图韩熙载夜宴图 黄公望黄公望富春山居图富春山居图一、给下列多音字组词。一、给下列多音字组词。都都dd（）dudu（）都城都城都是都是乘乘shnshn（）chnchn（）一乘一乘乘车乘车笼笼lnln

8、（）lnln（）笼子笼子笼罩笼罩二、按课文内容填空。二、按课文内容填空。走在街上的，是来来往往走在街上的，是来来往往、（、（）的人：有的（的人：有的（）着马，有的（）着马，有的（）着担，）着担，有的有的（）着毛驴，有的着毛驴，有的（）着独轮车，着独轮车，有的悠闲地在街上有的悠闲地在街上（）。形态各异形态各异骑骑推推赶赶挑挑溜达溜达 就在这个紧急时刻，马笼头被一下子就在这个紧急时刻，马笼头被一下子（）住了，这才没让马（）住了，这才没让马（）上那乘）上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，（）。站在桥栏杆边（）。站在桥栏杆边（）风）风景的人被（景的人被（）了，连忙回过头来）了，连忙回过头来拽拽撞撞欣赏欣赏惊扰惊扰脚下不稳脚下不稳1.1.用用“有的有的有的有的”描述某个描述某个场景场景。2.2.用用自己的话自己的话描述描述“拓展发散拓展发散”中的一幅中的一幅画或画中的某个画或画中的某个场景场景。课堂小结 1.同学们，今天你学到了什么呀？说说有你的收获。2.师生共同归纳本课知识点。3.反思学习情况。1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题完成练习册本课时的习题.